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中國高校藝術(shù)專業(yè)技能與實踐系列教材 圖形創(chuàng)意 第二版 版權(quán)信息
- ISBN:9787102088280
- 條形碼:9787102088280 ; 978-7-102-08828-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
中國高校藝術(shù)專業(yè)技能與實踐系列教材 圖形創(chuàng)意 第二版 內(nèi)容簡介
圖形設(shè)計本無太多奧妙,如果我們的語言主要涉及的是詞匯和語言組織方法(語法、修辭)的話,那么圖形設(shè)計也是研究單體的圖形符號以何種形式架構(gòu)的問題,它實際上是在尋找與組織在概念上能夠產(chǎn)生聯(lián)系的形式符號。要想把概念用圖形清晰地表達出來應(yīng)首先把要表達的語意用文字語言組織好、組織精彩,而后再對其進行視覺轉(zhuǎn)換。圖形的組織構(gòu)成和文字語言是相通相融的,有異曲同工之處。 《圖形創(chuàng)意》通過簡潔通俗的文字闡述以及大量的圖片資料和文字注解,對圖形藝術(shù)的特點、組織原理、思維形式、圖形與文學(xué)修辭的關(guān)系、圖形的表現(xiàn)形式等多方面進行詮釋,重點闡述的內(nèi)容是圖形組構(gòu)的關(guān)系,即圖形的表達語言及組織手法等內(nèi)容,目的是從圖形的構(gòu)成及表述形式上進行分析與論證,從本質(zhì)上掌握圖形語言的創(chuàng)意與表現(xiàn)的實質(zhì)規(guī)律。 《圖形創(chuàng)意》正是圍繞圖形的以上問題展開論述的,其中精選中外優(yōu)秀案例近千幅,并附有說明文字,希望通過他們的優(yōu)秀作品展示圖形的語境和設(shè)計師的心跡。
中國高校藝術(shù)專業(yè)技能與實踐系列教材 圖形創(chuàng)意 第二版 目錄
一、關(guān)于圖形設(shè)計/2
二、現(xiàn)代圖形設(shè)計的由來/4
三、圖形設(shè)計的功能和特點/5
四、圖形與符號/6
五、圖形的演進/10
六、圖形的語義學(xué)要素/11
七、圖形的外延與內(nèi)涵/12
八、圖形的情感因素/13
1.快樂與興奮/13
2.悲傷與悲哀/15
3.害怕與恐懼/16
4.驚訝與驚奇/17
5.厭煩與厭惡/18
第二章圖形的表達形式/19
……
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