掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰(zhàn)爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
買過本商品的人還買了
走向思維的英語教學(xué):初中英語“思維課堂”的教學(xué)實踐與思考 版權(quán)信息
- ISBN：9787519047184
- 條形碼：9787519047184 ; 978-7-5190-4718-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
走向思維的英語教學(xué):初中英語“思維課堂”的教學(xué)實踐與思考 內(nèi)容簡介
本書共分五章，內(nèi)容包括：植根設(shè)計的英語教學(xué)、專注研究的英語教學(xué)、借用技術(shù)的英語教學(xué)、依托小組的英語教學(xué)、走向思維的英語教學(xué)。
走向思維的英語教學(xué):初中英語“思維課堂”的教學(xué)實踐與思考 目錄
篇植根設(shè)計的英語教學(xué)章教學(xué)設(shè)計…節(jié) 做菜與教學(xué)設(shè)計節(jié)對教學(xué)設(shè)計的幾點看法第三節(jié) 任務(wù)型教學(xué)簡介第四節(jié) 教學(xué)設(shè)計應(yīng)注意的問題章 學(xué)設(shè)計…節(jié)學(xué)的敘寫與設(shè)計節(jié)情感目標設(shè)計方法第三節(jié)情感教育并非道德綁架第三章 語音教學(xué)設(shè)計節(jié) 語音教學(xué)中存在的問題節(jié) 語音教學(xué)設(shè)計第四章 閱讀教學(xué)設(shè)計節(jié) 對于閱讀教學(xué)的看法節(jié) 閱讀課前學(xué)設(shè)計第三節(jié) 閱讀教學(xué)問題探討第四節(jié) 文本整體閱讀教學(xué)原因分析第五節(jié) Views on Learning A Passage as A Whole第六節(jié)核心素養(yǎng)背景下閱讀課教學(xué)模式探究第五章寫作教學(xué)設(shè)計…節(jié)英語寫作教學(xué)現(xiàn)狀節(jié) 英語寫作教學(xué)建議第三節(jié) 其他注意問題第六章中考復(fù)節(jié) 中考題型與教學(xué)應(yīng)對節(jié) 詞匯教學(xué)第三節(jié) 語法教學(xué)第四節(jié) 閱讀教學(xué)結(jié)束語篇專注研究的英語教學(xué)章課例研究·節(jié) 課例研究初相識節(jié) 課例研究簡單流程第三節(jié)研究問題追蹤情況第四節(jié) 專業(yè)觀課情況第五節(jié) 學(xué)章如何確定“研究問題”？節(jié)認識研究問題節(jié)確定研究問題……第三節(jié) 誰來思維？章如何思維？節(jié)前人闡述節(jié) 語言中的問題第三節(jié)學(xué)生要有說“不”的權(quán)利第四節(jié) 用漢語思維？第五節(jié) 什么樣的問題是好問題？第六節(jié) 漫談“批判思維”第三章思維在課堂…節(jié) 初衷節(jié) 思維在課堂結(jié)束語…參考文獻·后記
展開全部
書友推薦
- >
月亮虎
- >
山海經(jīng)
- >
羅庸西南聯(lián)大授課錄
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
中國歷史的瞬間
- >
我從未如此眷戀人間
- >
有舍有得是人生
- >
經(jīng)典常談
本類暢銷
