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何捷老師的魔力作文修煉營:描寫力修煉營 版權信息
- ISBN:9787541772634
- 條形碼:9787541772634 ; 978-7-5417-7263-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
何捷老師的魔力作文修煉營:描寫力修煉營 內容簡介
全國寫作名師——何捷老師的魔力作文修煉營開營啦!金柚俐、陳銘銘、郭晟晟……很多同學都收到了邀請函。在壯壯老師的帶領下,同學們暢游在作文的世界里,發生了很多爆笑又溫暖的故事,可謂一波三折,卻又妙趣橫生,*重要的是,這里到處都藏著寫好作文的錦囊和秘訣。 在壯壯老師的幫助下,同學們終于掌握了快速提高寫作能力的核心武器:構思力、觀察力、描寫力、想象力。這四大能力幫助他們激發寫作熱情、享受寫作樂趣、克服“不會寫”和“寫不好”的難題,實現各自光彩熠熠的“作文星光秀”。 你想跟他們一樣嗎?快來加入何捷老師的魔力作文修煉營吧! 馬小虎,人稱“小馬虎”。神經超大條,做事莽莽撞撞,因此鬧出不少笑話。不過他為人仗義,是朋友們的開心果。馬小虎的煩惱是無法對周遭的世界進行細致、生動的描寫,所以作文總是寫不長。在寫作高手壯壯老師的帶領下,馬小虎和冰雪聰明的李可晴、天真無邪的甄真成為了“鐵三角”,他們一起登臺表演、一起旅行、一起編故事……在不斷體味生活百態中修煉了各種各樣的描寫技能。想知道描寫的奧秘是什么嗎?一起來看看吧!
何捷老師的魔力作文修煉營:描寫力修煉營 目錄
何捷老師的魔力作文修煉營:描寫力修煉營 節選
馬小虎的開學恐懼癥 不知不覺就到了暑假的*后一天晚上,望著暑假作業里的八篇作文,馬小虎掰著手指算了一下,寫一篇作文平均兩小時,到明早八點也寫不完。要是給新班主任留下不好的印象,以后的日子可就難過嘍!古人云:先苦后甜。我偏偏先甜后苦,把*難的作文放到*后…… 沒有后悔藥可買。馬小虎自知沒時間感慨了,便立刻投入到補作文的“戰斗”中。寫著寫著,手中的鋼筆不聽使喚了,一會兒出水,一會兒沒墨,筆下的字跡時有時無,作文本成了個大花臉,攪得馬小虎心神不寧。偏偏此刻,瞌睡蟲又找上門了,恍恍惚惚中,馬小虎眼前一黑,墜入到無邊的黑暗中。 “小虎,醒醒!”耳邊傳來熟悉的聲音,馬小虎勉強睜開雙眼,眼前之人正是死黨李可晴和甄真。 環顧四周,三個小伙伴不禁打了個寒噤。因為,他們竟然在一個昏暗的山洞里。 “呼呼呼——嗚嗚嗚——”北風猛烈地刮著,穿過石洞發出了“鬼哭狼嚎”。 甄真嚇得直哭,馬小虎雖然是男孩子,但也慌了手腳。只有李可晴比較鎮定。她發現山洞里立著好幾根筆狀的石柱子,柱子底下有個書包。三人打開書包一看,里面竟裝著自己的作文本。 突然,一個巨大的白影呼嘯著從山洞深處沖出,直向三人撲來。所到之處,塵土飛揚。小虎、甄真、可晴嚇得躲到石柱之后。 “柱子上有字!”甄真眼尖,喊道。三人一同望去。 “欲克白紙怪,須得描寫法。”可晴念道。 “啥意思呢?”馬小虎丈二和尚摸不著頭腦。 冰雪聰明的李可晴似乎明白了,她立刻把書包里的作文本丟進白紙怪的大嘴里。只見白紙怪嚼了嚼,吐了出來,似乎很不滿意。 馬小虎撿起來一看,是自己的作文。唉,因為做事風風火火,只追求速度,作文寫得味同嚼蠟,白開水似的,一點兒也不生動。 白紙怪又撲了過來,小虎趕忙把可晴的作文本丟過去。沒想到白紙怪湊過去嗅了嗅,壓根兒不搭理。 可晴把作文本撿起來一看,這不是自己胡編亂造的作文嗎?雖然看過很多書,但生活中似乎沒啥素材可寫啊! *后的希望就寄托在甄真的作文上了。小虎正想去拿,甄真一把奪過自己的作文本,吞吞吐吐地說:“我的作文都是湊字數的,那篇《我家的小狗》寫了38個汪汪汪……白紙怪不會喜歡的。”唉,果然指望不上這個小懶蟲。 “哇嗚——”白紙怪張開大嘴,拖著口水,向三人撲來。小虎、可晴、甄真都嚇得閉上了眼睛。 咦,等了好一會兒,竟然沒事!三人好奇地睜開眼,眼前出現個披著斗篷的壯碩男子,筆形的石柱子“嗖”的一聲,瞬間化作他手中的黑色鋼筆。只見他揮動著筆,在白紙怪身上寫起字來。不一會兒,一篇生動、細致、充滿真情實感的作文就展現在三人面前,張牙舞爪的白紙怪隨即轟然倒地。 “哇!太帥了!”可晴和甄真滿臉崇拜,大叫道。 馬小虎沖到他面前,想一睹真容,沒想到這位壯士竟然戴著個麥當勞叔叔的面具。 “小虎,我給你點了麥當勞兒童套餐,慶祝你明天開學,快醒醒。”耳邊傳來小虎媽溫柔的聲音。馬小虎一個激靈,醒了過來,哎,原來做了個噩夢啊! 不過,暑假作業還是得補!
何捷老師的魔力作文修煉營:描寫力修煉營 作者簡介
何捷:全國首屆十大青年名師,全國首屆“具有重大影響的寫作教學名師”。閩江師范高等專科學校教育科學研究所專職研究員、福建教育學院語文課程與教學研究所兼職研究員、中國寫作學會中小學寫作教學專業委員會小學課堂教學部主任。“游戲作文”“百字作文”創始人和倡導者,已出版暢銷書《何捷老師的游戲作文風暴》《小蓮藕學作文》等三十余部個人專著。
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