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教師團隊的追夢之旅 版權信息
- ISBN：9787547275023
- 條形碼：9787547275023 ; 978-7-5472-7502-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
教師團隊的追夢之旅 內容簡介
本書共六篇，內容包括：團隊協商成就好學校、讓學生站在學校中央、師生自由成長的舞臺、課堂改變學校就會變、追尋完美的教師團隊、家校故事背后的思考。
教師團隊的追夢之旅 目錄
篇團隊協商成好學校昏暗燈光下的一抹亮光統領與融合的核心每周超短的“碰頭會”學校的事大家說了算沒想到有這么多可做的事學校的事是我們的事《圣小家園》誕生記有豐厚內涵的學校文化用凈水機洗手背后的故事關愛通道修建的那些事兒篇讓學生站在學校中央校名由誰來題寫學校文化為誰設計圣賢學堂開課了曹來咱學校了國旗下講話變形記一場出人意料的素養展示一次座談會談出兩項亞軍孩子們身上有股圣賢味兒學校門前那棵樹由大樹被刮倒想到的第三篇師生自由成長的舞臺我們的蘿卜收獲了讓人刮目相看的“小喬”們幾千公里只為辦好身份證56個班級，56個民族紅色研學種下紅色種子公園四季變臉帶著眼睛上路為了心中的一抹綠給個舞臺精彩難忘的后一課第四篇課堂改變學校會變從“尊德問學”到“學本課堂”“定針拔河”贏得滿堂彩…支部建到課堂里組團同行取“真經”粘膠學的滾動與定位規范小學校承辦大活動做得比說得更精彩打工子弟登上北京舞臺我們要學夠了再走第五篇追尋的教師團隊教師團隊發展每一個人的教師節集體的遐想成績的背后都是加班的味道一群可愛的老師可敬的二寶媽們團隊研討迸發集體智慧暖心志愿在行動點亮的不僅是燈趣味運動聚能量第六篇 家校故事背后的思考童眼看城建，生活皆教育您能替我保密嗎讓人揪心的心愿校門口的“紅馬甲”心與心溝通的橋梁“階段家長”和“終身老師”陪伴是好的禮物聊天中碰撞出的教育智慧后 記
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