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科技體制和科學素質現代化:思考與調查 版權信息
- ISBN：9787520714235
- 條形碼：9787520714235 ; 978-7-5207-1423-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
科技體制和科學素質現代化:思考與調查 內容簡介
本書分上下兩篇。上篇聚焦科技創新和科技體制改革，下篇關注領導干部和公務員科學素質。
科技體制和科學素質現代化:思考與調查 目錄
上編 科技體制現代化：思考與創新
科技進步對傳統認知的挑戰
可持續發展與科技創新成果轉化
把可持續發展作為科技創新的價值尺度
建立推動可持續發展的“可持續科技創新”評價體系構想
高新區管理模式與發展目標的矛盾
國家高新區現行管理模式分析
“可持續科技創新”評價指標體系研究現狀與問題
試論人與自然和諧發展思想的人權本質
我國科技政策存在的八大問題
關于提升香港科技創新能力和水平的建議
提升我國民用大飛機關鍵技術研發水平
——中國民用大飛機發展戰略及產業政策研究之四
我國科技體制和文化體制改革比較
科技文化：融合、趨勢與思考
我國科技和文化融合的障礙與創新
實施科技帶動戰略，推動文化產業發展繁榮
我國科學傳播與科技創新發展機制格局與特點
科學技術與風險社會
從“互聯網+”透視科技體制機制障礙
改革開放40年：我國科技體制改革的經驗和啟示
新時代科普工作的新理念
大數據識人斷事能勝過人的經驗嗎
下編 科學素質現代化：調查與分析
我國高中級公務員科普教育理論研究
我國地廳級公務員對環境與科學技術問題的態度
我國縣處級公務員科學素養現狀及國內比較
我國縣處級公務員對科技信息感興趣程度和獲取渠道
治理官員迷信，兩個對策很重要
德國科技人才評價怎樣做到公開公平公正
科技人才評價是束縛創新型人才成長的枷鎖嗎
對我國科技人才評價的幾點思考
我國科技人才評價存在的突出問題
以制度理性規范科技人才評價
從盧曼理論看科技人才評價
后記
展開全部
科技體制和科學素質現代化:思考與調查 作者簡介
程萍，管理學博士，中共中央黨校(國家行政學院)教授、博土生導師。曾任內蒙古師范大學校長助理，德國比勒菲爾德大學訪問學者。兼任中國未來研究會一帶一路專業委員會會長，中國行政管理學會行政文化研究會理事，中國科學院現代化研究中心特聘研究員，中國公務員培訓研究中心研究員，國家教育部博士學位論文評閱專家，國家科技部項目評審專家等。清華大學、北京大學、中國政法大學、山東大學等高校繼續教育學院主講教授。
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