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小先生(青少版) 版權信息
- ISBN：9787020152148
- 條形碼：9787020152148 ; 978-7-02-015214-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小先生(青少版) 本書特色
寧靜的鄉村，一片自由自在的紙操場， 還原教育的本真，培養真正的人。 展現漢語的溫潤之美，仿寫作文的*佳范本。
小先生(青少版) 內容簡介
這是一本充滿愛與溫情的鄉村教師手記。小先生十八歲畢業后，來到水鄉深處的小學，成為一名鄉村教師。在備課筆記本背后，小先生記錄了一幕幕發生在孩子生活中的故事，跳大繩的女生、啃手指的男孩、淘氣的紙飛機、歡笑的泥操場，故事充滿了青草的味道，故事中是一個個生動活波、童真稚氣的孩子。《小先生》是一曲愛的贊歌，被譽為“中國版《愛的教育》”，一經上市，連續加印。入圍了“2021年中國好書”等多個榜單。
小先生(青少版) 目錄
目 錄
001來吧，一起來這神奇的紙
操場上探寶！（顧文艷）
**輯孩子們叫我小先生
003考你一個生字
008毛頭與狗叫
012彈弓與毽子
014眨眼睛的豌豆花
017八個女生跳大繩
021泥哨悠揚
024紙飛機飛啊飛
027一朵急脾氣的粉筆花
030撞進教室的麻雀
034擠暖和
036黑板上面的游動光斑
039兩條長辮子的女生
042請舉起你的手
第二輯卷了角的作業本
047我愛野兔
050愛臉紅的女孩子
053芋頭開花
058布鞋長了一雙眼
061口琴與勾拳
064站著上課的少年
067筆頭上的牙痕
071檢查書保管三天
074給你起個綽號
077手指橡皮
080一條黑狗叫阿三
084肚子里面的蛇
088哭寶
091我的秘密槍庫
094豎起雙耳傾聽
098卷了角的作業本睡了
第三輯奇鳥降臨泥操場
103鳥糞處處
106跑吧，金兔子！
108野蜂巢
112彩虹
115風車上的孩子
119絲瓜做操
122猜蠶豆
126泡桐樹上的刀螂
129泥孩子
132梔子花，靠墻栽……
135長在樹上的名字
139沿著草垛往下滑
142編外學生記
第四輯自行車騎著老校長
151鄉村小天才
155光膀子的老師們
158穿著雨靴進城
162地氣盈盈
165樹杈間的排球
170今天食堂炒粉絲
174穿白球鞋的樹與調皮的雪
178鄉村戰馬
183純金的歌詠
185背誦過堂
189標準板書姿勢
192猴子不見了
第五輯寂寞的雞蛋熟了
197踢毽子的老頭
200鐘鼻子、倒計時
204幸福的牙祭
207我聽見了月亮的笑聲
210鄉親有禮
213光屁股的少年
218春天**頁
222小先生的麻雀頭
226下**場雪的晚上
229流螢
232鄉村足球事情
240我的微藍時光
244指尖上的草汁
248晚飯花的奇跡
251寂寞的雞蛋熟了
展開全部
小先生(青少版) 節選
導讀：來吧，一起來這神奇的紙操場上探寶！ 顧文艷 “那么多年啊，我和你們一起上了多少節課啊，多少聲音從我的身體里沖出去了，又從我們的老教室的門縫兒里鉆出去了，唯一逃不走的，就是備課筆記簿封面上的粉筆指紋。” “粉筆指紋”，這幾個字眼似乎是打開時光之門的密碼，而我，輕輕走進這扇門，仿佛走進了龐老師的十八歲，走到了白頭發的校長和一群老先生身邊，走入被油菜花香和槐花香包圍的鄉村學校，一群孩子迎面跑來，他們身后塵土飛揚…… 小先生眉目間笑意盈盈，如此面善如此和氣又如此稚嫩的小先生自然是“鎮”不住比他小不了幾歲的學生的，他推行民主管理，他苦口婆心引經據典地教育學生，哪怕一次次受挫，卻依舊秉持著教育的真諦——愛。 在書中，你找不到一句小先生愛學生的表白，但那份真摯的愛卻如春日山澗小溪，在字里行間淙淙流淌。 “我沒有回身，繼續在黑板上寫。” 就在前一分鐘，一架紙飛機撞在小先生的后背。 愛，是寬容，也是隱忍。 “這群快樂的孩子啊，他們的頭發很黑，他們的嘴唇很紅，他們的牙齒很白，他們的身上發出了類似青蘋果的味道。在課間，秘密地聽見他們在汪汪地叫著，我覺得我很幸福。” 愛，是沒由來的心生歡喜；幸福，就是和你們在一起。 “只要我看到他舉起手，我就感到他心里的自尊又長出了一片新葉。” 愛，是對殘疾學生固執的呼喚，無聲的呵護。 “我總是有點心疼。因為村里那個醫生說了，她這種心臟病活下去*多不超過二十歲。” “他低頭走過來時，我的目光就被他鞋前的白橡皮膏藥的‘白’灼疼了，那真像一團永不能融化的雪。” 愛，是心疼；愛，是憐惜；愛，愛莫能助的無奈。 《小先生》是一卷愛的散文詩，《小先生》還是鄉村少年的游戲圖譜。 “他有一只漂亮的雞毛毽子，雞毛鮮艷油亮，而且包了一枚‘順治銅錢’，更絕的是他能跳出許多花樣：踢、剪、捧、貼、停、環、播、偷……” 如今的孩子們還能踢出這么多花樣嗎？或許，這些花樣，聽也沒聽過，見也沒見過吧！ “跳大繩須用一條長長的繩子，兩人用力掄，其余人跳，一人一人地往上加，加的同時還在跳。” 如今，不管是城里還是鄉村，哪里可以見到學生們跳長繩呢？教職工運動會上偶爾一間，也都是原地起跳，沒有敢一個一個往上加的。 “天再冷的時候，學生就朝太陽下鉆了。他們聚在一起，然后不約而同地分成兩派，開始‘擠暖和’，他們真的像兩群初生的牛犢，頭對頭地抵著——” 城里的孩子們天熱了開空調，天冷了還是開空調，不知道鄉村的孩子們是否依舊會在冰天雪地時用力地擠，擠出“暖和”來。 游戲對于童年的意義，不僅僅是孩子們快樂的源泉。游戲是學習，是社交，甚至是療愈。只是，如今的孩子們已經鮮有自由自在游戲的時光，他們的課余時間交給了作業，交給了林林總總的興趣班。 這是一本適合慢讀的書，我慢慢地讀，一字一句地讀，我將自己沉浸在小先生的文字里，沉浸在過去的時光里。喜歡讀小先生的文字，它們總是閃著詩意的光澤，所呈現的漢語之美，是無法抵擋的魔力。 “有時候我在林蔭道上行走，被遠處一團又一團涌來的油菜花香和槐花香擁抱——會忍不住嘆息一聲，隨后，我的這一聲嘆息就快速地在林蔭道上跑開來，想攔都攔不住，我捂住了口，僅僅捂住了滿口的花香。” “教室不遠處的豌豆花開了，像無數只眼睛在不停地眨。這是五月上午鄉村學校的時光，淡淡的豌豆花香似乎擊穿了我年輕的生命。” 這樣的文字肯定也擊穿了我的生命，從“粉筆指紋”的唱片里蕩漾出的音符，在空中飄浮，在空中旋繞，我的眼前站著十八歲的小先生，還有小先生身后的泥操場，那是會魔法的小先生用很多寶藏鋪成的紙操場啊…… 來吧，一起來這神奇的紙操場上探寶！
小先生(青少版) 作者簡介
龐余亮，1967年3月生于興化。早年就讀于揚州師范學院，做過15年教師和5年記者。 多篇作品被選入中小學語文閱讀理解。著有散文集《半個父親在疼》。 兒童文學作品《小不點的大象課》《神童左右左》《躲過九十九次暗殺的螞蟻小朵》《看我七十三變》等深受孩子喜愛。 有部分作品譯介到海外。 龐余亮的散文清新細膩，功在細節，有晚飯花的任性，展現了漢語的溫潤之美。
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