掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
聽孩子的話
-
>
兒童教育心理學
-
>
洛克菲勒寫給兒子的38封信
-
>
學習沒有那么難(全3冊)
-
>
(文學)洛克菲勒寫給兒子的38封信
-
>
紀實文學:那些家長
-
>
特別狠心特別愛.猶太媽媽德財商教育
買過本商品的人還買了
家庭教育指導師培訓課:從好家庭到好教育 版權信息
- ISBN：9787518094974
- 條形碼：9787518094974 ; 978-7-5180-9497-4
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
家庭教育指導師培訓課:從好家庭到好教育 本書特色
1.父母是家庭教育的根基，有了良好的父母教育，才能談到有良好的兒童教育。《家庭教育指導師培訓課：從好家庭到好教育》是由教育研究院研發的家庭教育指導師的培訓課，也是寫給家長的閱讀本。 2.作者均為家庭教育高級指導師、教育學專家、心理學家等，內容涉及教育學、心理學、神經學、腦科學等多領域；研究院立足于多年的教育探索和教育創新的研究中，這使本書有了深厚的理論基礎，又有實踐經驗的總結。 3.本書闡述了家庭教育的核心和十大關鍵教育點。家庭關系是家庭教育的核心，如果家庭關系出了問題，再好的教育方法都成了無本之木；家庭教育十大關鍵教育點，包括品德教育、習慣培養、教育節奏、內驅力、情商培養、家校共育等，強調了很多家庭教育者不大重視的教育節奏和過程把控。 4.韋忠軍、李迪、王莉、程偉華、胡慧娟、姬巧玲、王曉君、秦聯等眾多教育專家聯合編薦。
家庭教育指導師培訓課:從好家庭到好教育 內容簡介
家庭是孩子的天然學校， 家長是孩子的第yi任老師，家庭教育就是要給孩子上好“人生第yi課”。 這是一套教育研究院研發的家庭教育指導師的培訓課，也是寫給家長的閱讀本，作者均為家庭教育不錯指導師、教育學專家、心理學家等，內容涉及教育學、心理學、神經學、腦科學等多領域。 《家庭教育指導師培訓課：從好家庭到好教育》闡述了家庭教育的核心和十大關鍵教育點。家庭關系是家庭教育的核心，如果家庭關系出了問題，再好的教育方法都成了無本之木，不會有好的教育效果。書中從家庭的長幼關系、夫妻關系、親子關系、隔代關系等分析，強調了多子家庭關系的構建和父親的有效溝通。家庭教育十大關鍵教育點，包括品德教育、習慣培養、教育節奏、內驅力、情商培養、家校共育等，強調了很多家庭教育者不大重視的教育節奏和過程把控。本書所講的教育理念和方法指導內容已在多地進行實踐，且效果較好。 正確的教育理念到位，家長到位，我們的孩子才能在良好的家庭關系中成為更好的自己。
家庭教育指導師培訓課:從好家庭到好教育 目錄
上 編 家庭關系是家庭教育的核心
開篇引言 家庭教育的“靈魂三問” / 002
**講 家庭教育的核心在于良好的家庭環境 / 010
第二講 構建家庭成員之間的動力系統 / 018
第三講 多子家庭良好關系的構建 / 025
**節 構建和諧家庭關系的三大法則 / 025
第二節 讓“不平衡”帶來“兄友弟恭” / 030
第三節 如何讓“問題孩子”不再出現 / 038
第四講 “嚴慈相濟”遠非那么簡單 / 045
第五講 爸爸的有效溝通影響孩子的未來 / 052
**節 智慧爸爸的聊天魔法 / 052
第二節 理想爸爸應具有的特征 / 060
第三節 父子溝通的“三大法寶” / 065
第四節 父子溝通的言語策略 / 070
下編 家庭教育的十大關鍵教育點
第六講 如何對孩子進行品德教育 / 080
第七講 做好孩子一生的習慣培養 / 086
第八講 把握好教育節奏比教什么更重要 / 093
第九講 以科學方式點燃孩子的內驅力 / 101
**節 影響孩子內驅力的卡點是什么 / 101
第二節 點燃孩子內驅力的具體方法 / 106
第十講 如何提升孩子的學習能力 / 114
**節 懂學習力，是提升學習力的前提 / 114
第二節 提升學習力的具體策略及評價系統 / 120
第十一講 過程把控比目標激勵更重要 / 130
第十二講 如何培養高情商的孩子 / 137
第十三講 逆商，讓孩子的未來更美好 / 149
**節 尋找培養高逆商的寶藏 / 149
第二節 把握逆商教育的四個核心主題 / 156
第十四講 為孩子的成長構建良好的同伴關系 / 162
第十五講 三種視角讓家校共育結碩果 / 170
**節 基于觀察視角的家校共育 / 170
第二節 基于工具視角的家校共育 / 177
第三節 基于共情視角的家校共育 / 184
附 學后測評參考答案 / 192后記 / 205
開篇引言 家庭教育的“靈魂三問” / 002
**講 家庭教育的核心在于良好的家庭環境 / 010
第二講 構建家庭成員之間的動力系統 / 018
第三講 多子家庭良好關系的構建 / 025
**節 構建和諧家庭關系的三大法則 / 025
第二節 讓“不平衡”帶來“兄友弟恭” / 030
第三節 如何讓“問題孩子”不再出現 / 038
第四講 “嚴慈相濟”遠非那么簡單 / 045
第五講 爸爸的有效溝通影響孩子的未來 / 052
**節 智慧爸爸的聊天魔法 / 052
第二節 理想爸爸應具有的特征 / 060
第三節 父子溝通的“三大法寶” / 065
第四節 父子溝通的言語策略 / 070
下編 家庭教育的十大關鍵教育點
第六講 如何對孩子進行品德教育 / 080
第七講 做好孩子一生的習慣培養 / 086
第八講 把握好教育節奏比教什么更重要 / 093
第九講 以科學方式點燃孩子的內驅力 / 101
**節 影響孩子內驅力的卡點是什么 / 101
第二節 點燃孩子內驅力的具體方法 / 106
第十講 如何提升孩子的學習能力 / 114
**節 懂學習力，是提升學習力的前提 / 114
第二節 提升學習力的具體策略及評價系統 / 120
第十一講 過程把控比目標激勵更重要 / 130
第十二講 如何培養高情商的孩子 / 137
第十三講 逆商，讓孩子的未來更美好 / 149
**節 尋找培養高逆商的寶藏 / 149
第二節 把握逆商教育的四個核心主題 / 156
第十四講 為孩子的成長構建良好的同伴關系 / 162
第十五講 三種視角讓家校共育結碩果 / 170
**節 基于觀察視角的家校共育 / 170
第二節 基于工具視角的家校共育 / 177
第三節 基于共情視角的家校共育 / 184
附 學后測評參考答案 / 192后記 / 205
展開全部
家庭教育指導師培訓課:從好家庭到好教育 相關資料
家庭教育的核心在于家庭，如果家庭環境出了問題，大概率孩子會出問題，所以，為人父母要懂得去經營家庭，用經營的心態打造好的家庭教育環境。本書可作為廣大家長、教師的案頭必備書，強烈推薦給新時代的朋友們。 ——韋忠軍（國家二級心理咨詢師、博遠心理聯合創始人） 本書作者均為教育學、心理學專家，用最通俗的語言和讀者交流，專業術語轉化成口頭語，艱澀的理論轉化為案例或故事，讀者哪怕沒有教育學、心理學的基礎也能輕松接受。 ——王莉（著名家庭教育專家、《中國教育報》特約評論員） 匯智教育研究院立足于多年的教育探索和教育創新的研究中，這使本書有了深厚的理論基礎，又有實踐經驗的總結，值得廣大父母、老師閱讀和思考，也為廣大家庭教育研究者拓展了新的思路。 ——李迪（全國知名教育專家、河南首屆最美教師） 家長只有了解教育，了解孩子成長的規律，掌握科學的教育教養方法，孩子的成長才有力量，才能在“風浪”中穩若磐石，發展出優秀的學習能力、和諧的人際關系。這本書系統介紹家庭教育中存在的各種問題、對策方法，使廣大家長和教師了解掌握家庭教育的基本知識和能力，助力孩子更好的成長。 ——程偉華（中科院心理研究所研究中心講師、婚姻家庭指導師） 愛默生曾說，通過不同時期的同伴群體，你能了解一個人的成長過程，為人父母，但愿我們都能幫助孩子建構良好的同伴關系，和孩子一起健康成長。這本書能幫助家長輕松掌握教育關鍵，讀懂孩子的內心需求，幫助孩子建立良好的伙伴關系。 ——姬巧玲（教育博士、國家二級心理咨詢師）
家庭教育指導師培訓課:從好家庭到好教育 作者簡介
匯智云亭教育研究院始創于2016年4月，總部位于國務院批復確定的中國長江三角洲核心重要城市之一、國家高新技術產業基地及教育示范城市——蘇州。下轄教師發展中心、家庭教育研究中心、營地教育研究中心等，業務涵蓋教師發展研究、學校發展規劃、家庭教育研究、個案心理輔導、教育閱讀推廣與營地教育開展的綜合性研究機構。公司專家智庫現有專家81人。其中博士后1名，博士3名，碩士生14人，特級教師8人，正高級名師16人，國家二級心理咨詢師12人，知名作家6人，營地教育專家5人以及其他來自各大院校和教育一線的名師專家，地域涵蓋中國大陸和港澳臺以及日本、美國。高端引領與一線實踐相結合，即有先端保證，又有一線經驗。公司成立以來，已服務全國范圍內中小學100多所，培訓和引導教師成長超過20萬人次。
書友推薦
- >
中國歷史的瞬間
- >
史學評論
- >
煙與鏡
- >
山海經
- >
自卑與超越
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
推拿
本類暢銷
