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包郵 世界一流大學(xué)和一流學(xué)科評(píng)價(jià)體系與推進(jìn)戰(zhàn)略
作者：王戰(zhàn)軍
開本：
16開
頁數(shù)：
198
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世界一流大學(xué)和一流學(xué)科評(píng)價(jià)體系與推進(jìn)戰(zhàn)略 版權(quán)信息
- ISBN：9787521832624
- 條形碼：9787521832624 ; 978-7-5218-3262-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
世界一流大學(xué)和一流學(xué)科評(píng)價(jià)體系與推進(jìn)戰(zhàn)略 內(nèi)容簡介
本書從歷史視角和現(xiàn)實(shí)視角出發(fā)，研究了什么是世界品質(zhì)大學(xué)，以及世界品質(zhì)大學(xué)的建設(shè)、發(fā)展規(guī)律，闡述了世界品質(zhì)大學(xué)的本質(zhì)；探討了功能導(dǎo)向與發(fā)展導(dǎo)向下的世界品質(zhì)大學(xué)內(nèi)涵，提出了世界品質(zhì)大學(xué)的基本概念；基于內(nèi)涵分析，創(chuàng)新性地提出了世界品質(zhì)大學(xué)的三大標(biāo)志與四大特征，即追求很好、引領(lǐng)發(fā)展、優(yōu)選吸引力；校長明、教師優(yōu)、學(xué)生強(qiáng)、經(jīng)費(fèi)足。 本書在“雙品質(zhì)”建設(shè)時(shí)代定位和靠前比較的基礎(chǔ)上，分別探討了世界品質(zhì)大學(xué)和品質(zhì)學(xué)科評(píng)價(jià)的歷史演進(jìn)、基本原則和主要內(nèi)容，提出了新時(shí)代世界品質(zhì)大學(xué)和品質(zhì)學(xué)科評(píng)價(jià)的新理念、新模式、新體系；以現(xiàn)代信息技術(shù)為基礎(chǔ)，構(gòu)建了大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的“雙品質(zhì)”建設(shè)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)體系，常態(tài)監(jiān)測(cè)世界品質(zhì)大學(xué)和品質(zhì)學(xué)科建設(shè)狀態(tài)，動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)世界品質(zhì)大學(xué)和品質(zhì)學(xué)科發(fā)展過程，為多元主體價(jià)值判斷和科學(xué)決策提供客觀依據(jù)。
世界一流大學(xué)和一流學(xué)科評(píng)價(jià)體系與推進(jìn)戰(zhàn)略 目錄
**章 國家重大戰(zhàn)略：“雙一流”建設(shè)
**節(jié) “雙一流”建設(shè)的歷史地位與戰(zhàn)略使命
第二節(jié) 國家“雙一流”建設(shè)推進(jìn)戰(zhàn)略
第三節(jié) 省域“雙一流”建設(shè)推進(jìn)戰(zhàn)略
第二章 全球世界一流大學(xué)評(píng)價(jià)體系與推進(jìn)戰(zhàn)略比較研究
**節(jié) 世界主要國家一流大學(xué)評(píng)價(jià)體系比較研究
第二節(jié) 世界主要國家一流大學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃比較研究
第三節(jié) 全球世界一流大學(xué)建設(shè)條件比較
第四節(jié) 全球世界一流大學(xué)建設(shè)成效比較
第三章 世界一流大學(xué)本質(zhì)與特征
**節(jié) 世界一流大學(xué)本質(zhì)
第二節(jié) 世界一流大學(xué)內(nèi)涵
第三節(jié) 世界一流大學(xué)特征
第四章 世界一流大學(xué)評(píng)價(jià)理念與評(píng)價(jià)體系
**節(jié) 我國世界一流大學(xué)評(píng)價(jià)的歷史演進(jìn)
第二節(jié) 世界一流大學(xué)評(píng)價(jià)的新理念
第三節(jié) 世界一流大學(xué)評(píng)價(jià)的新體系
第四節(jié) 世界一流大學(xué)建設(shè)評(píng)價(jià)的新模式
第五章 世界一流學(xué)科評(píng)價(jià)理念與評(píng)價(jià)體系
**節(jié) “雙一流”建設(shè)語境下的學(xué)科評(píng)估
第二節(jié) 世界一流學(xué)科評(píng)價(jià)的邏輯起點(diǎn)
第三節(jié) 世界一流學(xué)科評(píng)價(jià)的新理念
第四節(jié) 世界一流學(xué)科評(píng)價(jià)的新體系
第五節(jié) 世界一流學(xué)科評(píng)價(jià)的新模式
第六章 “雙一流”建設(shè)監(jiān)測(cè)體系
**節(jié) “雙一流”建設(shè)監(jiān)測(cè)的背景
第二節(jié) “雙一流”建設(shè)監(jiān)測(cè)理念與模式
第三節(jié) “雙一流”建設(shè)監(jiān)測(cè)體系
第七章 世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)推進(jìn)方略
**節(jié) “雙一流”建設(shè)總體戰(zhàn)略
第二節(jié) 世界一流大學(xué)建設(shè)推進(jìn)方略
第三節(jié) 世界一流學(xué)科建設(shè)推進(jìn)方略
后記
**節(jié) “雙一流”建設(shè)的歷史地位與戰(zhàn)略使命
第二節(jié) 國家“雙一流”建設(shè)推進(jìn)戰(zhàn)略
第三節(jié) 省域“雙一流”建設(shè)推進(jìn)戰(zhàn)略
第二章 全球世界一流大學(xué)評(píng)價(jià)體系與推進(jìn)戰(zhàn)略比較研究
**節(jié) 世界主要國家一流大學(xué)評(píng)價(jià)體系比較研究
第二節(jié) 世界主要國家一流大學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃比較研究
第三節(jié) 全球世界一流大學(xué)建設(shè)條件比較
第四節(jié) 全球世界一流大學(xué)建設(shè)成效比較
第三章 世界一流大學(xué)本質(zhì)與特征
**節(jié) 世界一流大學(xué)本質(zhì)
第二節(jié) 世界一流大學(xué)內(nèi)涵
第三節(jié) 世界一流大學(xué)特征
第四章 世界一流大學(xué)評(píng)價(jià)理念與評(píng)價(jià)體系
**節(jié) 我國世界一流大學(xué)評(píng)價(jià)的歷史演進(jìn)
第二節(jié) 世界一流大學(xué)評(píng)價(jià)的新理念
第三節(jié) 世界一流大學(xué)評(píng)價(jià)的新體系
第四節(jié) 世界一流大學(xué)建設(shè)評(píng)價(jià)的新模式
第五章 世界一流學(xué)科評(píng)價(jià)理念與評(píng)價(jià)體系
**節(jié) “雙一流”建設(shè)語境下的學(xué)科評(píng)估
第二節(jié) 世界一流學(xué)科評(píng)價(jià)的邏輯起點(diǎn)
第三節(jié) 世界一流學(xué)科評(píng)價(jià)的新理念
第四節(jié) 世界一流學(xué)科評(píng)價(jià)的新體系
第五節(jié) 世界一流學(xué)科評(píng)價(jià)的新模式
第六章 “雙一流”建設(shè)監(jiān)測(cè)體系
**節(jié) “雙一流”建設(shè)監(jiān)測(cè)的背景
第二節(jié) “雙一流”建設(shè)監(jiān)測(cè)理念與模式
第三節(jié) “雙一流”建設(shè)監(jiān)測(cè)體系
第七章 世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)推進(jìn)方略
**節(jié) “雙一流”建設(shè)總體戰(zhàn)略
第二節(jié) 世界一流大學(xué)建設(shè)推進(jìn)方略
第三節(jié) 世界一流學(xué)科建設(shè)推進(jìn)方略
后記
展開全部
世界一流大學(xué)和一流學(xué)科評(píng)價(jià)體系與推進(jìn)戰(zhàn)略 作者簡介
王戰(zhàn)軍，1956年生，現(xiàn)任北京理工大學(xué)學(xué)位與研究生教育研究中心主任，教授、博士生導(dǎo)師；清華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師；教育部高等教育教學(xué)評(píng)估中心副主任。 30多年來，一直從事高等教育管理、教學(xué)、科研與評(píng)估研究；主要研究方向?yàn)橹饕芯糠较驗(yàn)楦叩冉逃芾砼c評(píng)估、教育發(fā)展戰(zhàn)略、管理信息系統(tǒng)等；曾策劃、研制并組織開展多項(xiàng)全國學(xué)位與研究生教育評(píng)估項(xiàng)目；組織參與多項(xiàng)全國高等教育評(píng)估項(xiàng)目；主持參與并完成國家自然科學(xué)基金和國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目9項(xiàng)；發(fā)表論文90多篇，其中代表性的有：《中國高等教育質(zhì)量保障的新理念和新制度》（《清華大學(xué)教育研究》2014.3）、《加強(qiáng)研究生教育科學(xué)研究促進(jìn)研究生教育改革與發(fā)展》（《學(xué)位與研究生教育》2014.8）、《我國研究生教育的靠前影響力》（《國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》，2013.2）、《研究生教育評(píng)估新思維》（《清華大學(xué)教育研究》，2012.1）、《研究生質(zhì)量評(píng)估：模型與框架》（《高等教育研究》，2012.3）、《建立健全新時(shí)期研究生教育質(zhì)量保障體系》（《中國高等教育》2012.6）、《中國高水平大學(xué)50強(qiáng)》（《教育研究》，2010.10）；出版著作多部，代表性的有《中國研究生教育研究進(jìn)展報(bào)告（2013）》《中國研究生教育質(zhì)量年度報(bào)告（2013）》《學(xué)位與研究生教育評(píng)估理論與方法》《研究型大學(xué)與高等教育強(qiáng)國》、The Construction and Development of Research UniversitiesinChina，《學(xué)位與研究生教育評(píng)估技術(shù)與實(shí)踐》等。
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