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做一個會成長的老師 版權信息
- ISBN：9787532966318
- 條形碼：9787532966318 ; 978-7-5329-6631-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
做一個會成長的老師 內容簡介
從平凡到很好，需要自我施壓，并借助有效的技術從容而迅捷地行走，本書聚焦教師成長的行動路徑，從教師專業理想的確立與實現、教師專業實踐的理解與改進、教師專業閱讀的路徑與推動、教師專業寫作的發生與建設、教師專業研究的實施與突圍等五個方面，將教師的成長困境與跨越以故事的語言娓娓道來。 本書寫給不甘于平凡的每一位普通教師，書中所引用的案例，多為作者親身經歷，每個教師都能從中找到自己的影子，讀之，教師會不自覺地反躬自身，從而規避彎路和誤區，明晰成長路徑，實現自身的很好，同時里面大量的樣本，如科研報告申請等，更是為教師提供了更精準實際的指引。
做一個會成長的老師 目錄
做一個會成長的老師
**章教師專業理想的確立與實現
走向明師：路徑和能力
走向名師：策略和意識
走向良師：追尋和精神
第二章教師專業實踐的理解與改進
關于專業：現狀、困惑與思考
內容界定：理想、理念、知識
行動策略：自主、互助與引領
優化路徑：認知、判斷與思辨
第三章教師專業閱讀的路徑與推動
怠慢與破壞：教師精神世界的現狀
改變與養成：教師精神世界的重建
種植與獲得：閱讀帶來的額外獎賞
方法與路徑：專業閱讀的自我實踐
……
展開全部
做一個會成長的老師 作者簡介
王維審，敘事教育倡導者，“敘事者”教師專業發展共同體發起人，中國教育報2019年度推動讀書十大人物。在多家教育報刊開設專欄，出版有《尋找不一樣的教育》《做一個不再困惑的老師》《推開教育的另一扇窗》《做有故事的教育》《成為更好的老師》《成長的常識》等專著，主編、參編作品多部。
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