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新時代勞動教育課程設計與實施 版權信息
- ISBN：9787554848623
- 條形碼：9787554848623 ; 978-7-5548-4862-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時代勞動教育課程設計與實施 本書特色
本書為國內首部依據勞動教育課程標準系統論述勞動教育課程設計與實施的著作，作者系勞動教育領域專家、研究者、一線教師，內容具有專業性、權威性及實用性，可作為勞動教育相關研究者的案頭書。
新時代勞動教育課程設計與實施 內容簡介
本書圍繞勞動教育從哪里來、是什么、有哪些使命、如何設計、怎樣實施、資源如何開發利用等問題展開, 同時提供勞動教育案例, 配以適當點評, 以幫助勞動教育工作者正確認識新時代勞動教育課程的意義。
新時代勞動教育課程設計與實施 目錄
**章 勞動教育：演進、實質、使命與基礎 / 001
**節 勞動教育的歷史與本質特征 / 001
第二節 新時代勞動教育的價值與使命 / 016
第三節 勞動教育的理論基礎 / 031
第二章 新時代勞動教育課程設計 / 044
**節 新時代勞動教育課程目標設計 / 044
第二節 新時代勞動教育課程內容 / 054
第三節 新時代勞動教育課程的組織邏輯與結構樣態 / 067
第四節 新時代勞動教育課程學習方式 / 093
第五節 新時代勞動教育課程評價 / 110
第三章 新時代勞動教育課程實施與管理 / 127
**節 新時代勞動教育課程實施 / 127
第二節 新時代勞動教育安全管理 / 143
第三節 新時代勞動教育法律風險及其防范 / 157
第四節 新時代勞動教育教師的培養 / 167
第四章 新時代勞動教育資源開發與利用 / 182
**節 新時代學校勞動教育資源開發與利用 / 182
第二節 新時代社會勞動教育資源開發與利用 / 195
第三節 新時代家庭勞動教育資源開發與利用 / 204
附錄一 新時代勞動教育優秀課例剖析 / 218
附錄二 《義務教育勞動課程標準（2022 年版）》 / 310
展開全部
新時代勞動教育課程設計與實施 作者簡介
李臣之，男，四川巴中人。深圳大學二級教授、博士生導師、教育學部黨委書記。教育部首批國培專家，全國課程學術委員會副理事長，廣東省人民政府督學，深圳市地方領軍人才。澳門城市大學特聘教授、博士生導師，天津師范大學合作博士生導師。參與國家重大、重點等課題6項，主持國家社科基金、教育部重點、教育部人文社科基金及省市課題20余項。在《教育研究》《課程教材教法》等學術期刊發表論文180余篇。在Sense Publishers、人民教育出版社等出版著作與教材20多部。成果獲廣東省基礎教育教學成果一等獎、教育部高等學校科學研究優秀成果二等獎、國家ji教學成果二等獎等多項。 黃春青，男，研究員、編審，廣東和平人，綜合課程專家，長期致力于中小學綜合課程教學研究和創新教育課程教學研究。現任廣東教育學會副秘書長，廣東教育學會小學綜合實踐活動課程專委會常務副理事長、秘書長，廣東教育學會創新教育專業委員會副理事長，廣東教育出版社基礎教育研究院院長、中小學《課程教學研究》（ISSN 2095-2791）期刊主編；原南方傳媒教育研究院副院長，廣東教育出版社總編輯，廣東基礎教育課程改革教學指導委員會綜合課程專家組副組長、第九屆和第十屆廣東省人民政府督學；曾任廣東省教育廳教研室教研員、綜合課程主任、廣東高等教育出版社副社長和新世紀出版社總編輯。現為粵教版小學《綜合實踐活動》教材主編，人民版《綜合課程》教材主編；2004年主持廣東基礎教育課程改革專項課題《綜合實踐活動校本開發與實驗研究》，發表學術論文多篇。
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