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包郵 班昭女性教育觀批判研究/中外女性領(lǐng)導(dǎo)力研究叢書(shū)
作者：白嵐玲
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
237
本類(lèi)榜單：社會(huì)科學(xué)銷(xiāo)量榜
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班昭女性教育觀批判研究/中外女性領(lǐng)導(dǎo)力研究叢書(shū) 版權(quán)信息
- ISBN：9787565728662
- 條形碼：9787565728662 ; 978-7-5657-2866-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
班昭女性教育觀批判研究/中外女性領(lǐng)導(dǎo)力研究叢書(shū) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
女性領(lǐng)導(dǎo)力既是跨越中外的共時(shí)性概念，也是貫穿今古的歷時(shí)性存在。“女師”是體現(xiàn)中國(guó)古代女性領(lǐng)導(dǎo)力的重要群體，在立德、立功、立言方面均有重要建樹(shù)。本書(shū)即以其中擁有代表性的漢代班昭作為典型個(gè)案，結(jié)合先秦兩漢時(shí)期社會(huì)文化發(fā)展的特點(diǎn)，梳理“女師”的生存狀態(tài)、運(yùn)行機(jī)制、社會(huì)功能、歷史影響，探索女性領(lǐng)導(dǎo)力的歷史存在、發(fā)展路徑及文化屬性，從而為當(dāng)下具有中國(guó)特色的女性領(lǐng)導(dǎo)力的立體建構(gòu)與深度研究奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
班昭女性教育觀批判研究/中外女性領(lǐng)導(dǎo)力研究叢書(shū) 目錄
引言
**章 女師之源流及班昭對(duì)女師傳統(tǒng)的繼承與
**節(jié) “師”與先秦“三公”“三母”之制
第二節(jié) 先秦兩漢貴族女師與“傅”“！薄澳贰薄袄选
第三節(jié) 班昭對(duì)女師傳統(tǒng)的繼承與
第二章 班昭女性教育之初階：由恪守婦德而主持內(nèi)幃
節(jié) 家訓(xùn)：《女誡》的文體及性質(zhì)
第二節(jié) 女教：《女誡》的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)及閱讀對(duì)象
第三節(jié) 解讀《女誡》內(nèi)容的多個(gè)層面
第三章 班昭女性教育之進(jìn)階：由謙讓自抑而傾動(dòng)朝堂
節(jié) 由內(nèi)幃到朝堂：班昭《列女傳》注釋的女性身份認(rèn)同
第二節(jié) 續(xù)寫(xiě)《漢書(shū)》：以博學(xué)高才鋪就通往宮廷女師之路
第三節(jié) 執(zhí)教宮廷之中：身為宮廷女師和學(xué)者之師的班昭
第四章 班昭女性教育之高階：由修身立德而名垂青史
節(jié) 《東征賦》：文體特點(diǎn)及文學(xué)創(chuàng)新
第二節(jié) 《東征賦》的雙線結(jié)構(gòu)：述行言志、以理節(jié)情
第三節(jié) 《東征賦》的核心觀點(diǎn)： “女德”的君子“立德”
第五章 班昭女師形象的歷史變遷及當(dāng)代反思
節(jié) 《列女傳》與《列女圖》的傳播：“后班昭時(shí)代”的女性群像
第二節(jié) 儒教與玄風(fēng)的 替：“后班昭時(shí)代”的女性變遷
第三節(jié) “后班昭時(shí)代”班昭形象的歷史變遷
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
展開(kāi)全部
班昭女性教育觀批判研究/中外女性領(lǐng)導(dǎo)力研究叢書(shū) 作者簡(jiǎn)介
白嵐玲文學(xué)博士，教授，從事中國(guó)古代文學(xué)及文學(xué)理論的教學(xué)及研究。中國(guó)俗文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)《文心雕龍》學(xué)會(huì)理事，德國(guó)馬克斯-普朗克科學(xué)史研究所訪問(wèn)學(xué)者、柏林自由大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。主講的―古典文學(xué)‖（下）被評(píng)為國(guó)家網(wǎng)絡(luò)精品課程。為中國(guó)傳媒大學(xué)―教學(xué)名師‖。曾出版專(zhuān)著《才子文心——金圣嘆小說(shuō)理論溯源》及《脂硯齋的小說(shuō)評(píng)點(diǎn)與中國(guó)傳統(tǒng)畫(huà)論》等學(xué)術(shù)論文，以及傳記《鐘期榮》。
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