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IL8-8/好老師--小學生五年級作文(雙色) 版權信息
- ISBN：9787502064174
- 條形碼：9787502064174 ; 978-7-5020-6417-4
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
IL8-8/好老師--小學生五年級作文(雙色) 本書特色
學生寫作文的過程，其實就是把自己在日常生活中所遇到的人和事，看到的景和物以及自己的所思所想用文字表達出來的過程。每一篇作文都是學生生活實踐、獨立思考以及運用語言文字能力的綜合體現。 在日常學習中，很多學生都害怕寫作文，也不愿意寫作文，但為了考試卻又不得不寫。在這樣的狀況下，就形成了“應付了事”的心態。而這種情況的出現，就在于錯誤地理解了讀與寫的關系，更是對寫作本質不了解的緣故。 對于學生來說，繁重的作業已經占去了他們大部分的時間，在這種情況下，再花費較多的時間在書海中尋找適合自己閱讀的作品不現實。而有重點地閱讀名家佳作，觀摩代表同齡人中醉高作文水準的佳作，取長補短是一種又快又好的捷徑。 本叢書在選編過程中，一直努力與各地小作者進行聯系，以求得到他們支持，但由于其中部分作者地址不詳，或原就讀學校的聯系方式發生變化未能取得聯系。本書出版后，我們除保留他們的合法權益外，仍會積極與他們聯系。
IL8-8/好老師--小學生五年級作文(雙色) 內容簡介
《小學生五年級作文大全 語文教材同步作文指導 快速積累作文素材提升寫作能力 2021新版小學生同步作文》特色： 名師講堂 集全國名校名師智慧之精華，結合一線教師教學的切身體會，不僅專業，而且實用，讓你零距離聆聽名師教誨！ 名師點評 全面深度地點評，精彩優秀示范作文，讓你從多方面，多角度理解作者的寫作思路。 范文精選 所選范文都是近年來滿分、高分、獲獎作品。體現了“新”“奇”“真”。每篇文章都貼近學生的真實生活，文從字順，極富創新。 精彩詞語 收集經典、實用的好詞，既拓展課外知識，又讓你在輕松地讀寫中積累素材，寫作充實，不愁沒話說。
IL8-8/好老師--小學生五年級作文(雙色) 目錄
**輯 人物相冊
自我畫像
我愛唱歌
我是一頭小“豬”
讓我歡喜讓我憂的“帥哥臉”
做生活的強者
“苦瓜爺爺”
那個丫頭
你愿意跟我交朋友嗎
兩面性的我
親人素描
“哈哈”表妹
新潮的奶奶
會“拍馬屁”的他
我的胖老爸
我的“倔”哥哥
時尚姨婆
姐姐
“超忙”老爸
“矛盾小弟”
瞧，我這老媽
師友漫畫
花樣大師
“石頭”
我的可愛野蠻同桌
我的語文老師
俺班“三俠”真逗
我心目中的好老師
第二輯 事件演播
成長之路
一把便民傘
男人的訓練
雨中騎車
我寫遺書
一件讓我尷尬的事
紅豆湯的下場
……
第三輯 好景連連
第四輯 狀物園地
第五輯 幻想之翼
第六輯 應用寶典
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