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教孩子唱學詩經 版權信息
- ISBN:9787547057377
- 條形碼:9787547057377 ; 978-7-5470-5737-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
教孩子唱學詩經 本書特色
適讀人群 :3-12歲1. 經典國學啟蒙讀物。《陪孩子唱學詩經》精選《詩經》中25篇篇目:《周南·關雎》《周南·桃夭》 《周南·漢廣》《邶風·柏舟》(節選)等,均為名篇。 2. 孩子要懂的一部文化地圖。2500多年來,《詩經》不斷塑造著中國人的精神家底。從《詩經》里,我們可以看到2500多年前的政治、社會、文化、愛情、友情、樂器、兵器、容器、草木鳥獸等,無所不包。 3. 《詩經》被譽為“總集之祖”、“詩歌(韻文)之祖”,哺育了一代又一代詩人:屈原、曹操、嵇康、陶淵明、李白、杜甫…… 4. 從詩經里走出來的人名,如燦爛群星:諸葛亮、杜如晦、王國維、傅斯年、巴金、張聞天、屠呦呦、梁思成、林徽因、木心、瓊瑤……很多詩情畫意的名字都出自于《詩經》。 5. 讀過《詩經》的孩子才知道,詩經是成語的大寶庫:未雨綢繆、小心翼翼、鳩占鵲巢、耿耿于懷、進退維谷、天作之合、信誓旦旦、投桃報李……等流行于世的不少成語原來出自這里! 6. 讓孩子輕松讀經典,徹底吃透詩文。 每首詩都有詳細的注釋,生僻字、疑難字注音和詩歌鑒賞,不僅能更好地幫助孩子理解詩歌,還能讓孩子了解詩背后的歷史、人物、風俗、禮儀、文化等。 7. 原創精美插畫。這些畫與詩詞意境相呼應,古樸典雅,讓文字的魅力入眼可見。 8. 唱學讓經典永流傳!25首詩文精心創作25首兒歌,掃碼輕松聽,把詩經的氛圍拉滿,充分調動孩子的視覺、聽覺,讓孩子在聽唱中牢記詩經名篇。 9. 全彩精裝,環保印刷,適合閱讀與收藏。
教孩子唱學詩經 內容簡介
本書不僅對疑難字詞進行了注音和注釋, 還在詩歌賞析方面進行創新, 文風生動活潑、通俗易懂而又不失韻律, 讓孩子充分領略《詩經》的魅力。當然, 本書*大的亮點依然是精心創作的25首兒歌、25篇親子故事。兒歌由樊文婷老師等精心譜曲, 并邀請明星小歌手演唱。希望這本書能夠帶著孩子們穿越到古代, 去體味、去想象、去讀出自己心中的《詩經》!
教孩子唱學詩經 目錄
風 篇
001 周南·關雎
006 周南·桃夭
011 周南·漢廣
016 邶風·柏舟(節選)
021 邶風·擊鼓
027 邶風·凱風
031 鄘風·相鼠
036 衛風·木瓜
041 王風·黍離
046 王風·君子于役
051 王風·采葛
056 鄭風·風雨
061 鄭風·野有蔓草
066 魏風·碩鼠
071 秦風·蒹葭
076 秦風·無衣
雅 篇
081 小雅·鹿鳴
087 小雅·常棣(節選)
092 小雅·采薇(節選)
097 小雅·鶴鳴
102 小雅·小旻(節選)
107 小雅·鴛鴦
112 小雅·車舝(節選)
117 小雅·苕之華
頌 篇
122 周頌·清廟
教孩子唱學詩經 節選
周南·關雎 關關◎雎鳩◎,在河之洲◎。窈窕◎淑女,君子好逑◎。 參差◎荇菜◎,左右流◎之。窈窕淑女,寤寐◎求之。 求之不得,寤寐思服◎。悠哉◎悠哉,輾轉反側◎。 參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友◎之。 參差荇菜,左右芼◎之。窈窕淑女,鐘鼓樂◎之。 注釋 ◎關關:鳥的和鳴聲。◎雎鳩(jū?jiū):一種水鳥。◎洲:水中的陸地。◎窈窕(yǎo?tiǎo):文靜美好的樣子。◎好逑(hǎo?qiú):好配偶。◎參差(cēn?cī):長短不齊。◎荇(xìng)菜:一種水生植物,可以食用。◎流:順著水流采摘。◎寤寐(wù?mèi):寤,醒來;寐,睡著。◎思服:思念。◎悠哉:憂思不絕。◎輾(zhǎn)轉反側:翻來覆去,形容睡不著。◎友:親近,友好。◎芼(mào):采摘。◎樂(l-):使高興,使歡樂。 詩歌賞析 這首詩是《詩經》中的篇,描寫了一位青年男子對一位姑娘一見傾心,朝思暮想,備受煎熬的感受。詩中所表達的情感樸素而健康,純潔而珍貴,為人們所頌揚。 關關對鳴的雎鳩,棲息在河中央的小洲上。這是哪里來的美麗而賢淑的好姑娘,她眉清目秀,清雅脫俗,真是君子的好配偶啊! 長短不齊的鮮嫩荇菜在水中漂動著,采摘的人順著水流時而在左,時而在右,摘個不停。美麗賢淑的好姑娘啊,“我”無時無刻不在思念著你。 追求姑娘的愿望難以實現,“我”日夜思念她。對她的深情綿綿不斷,翻來覆去難以入眠。 長短不齊的荇菜在水中漂動著,采摘的人順著水流時而在左,時而在右,摘個不停。美麗賢淑的好姑娘啊,“我”要彈奏起琴瑟來親近她。 長短不齊的荇菜在水中漂動著,采摘的人順著水流時而在左,時而在右,摘個不停。美麗賢淑的好姑娘啊,“我”要敲起鐘鼓來取悅她。 作曲賞析 《關雎》是一首非常著名的詩歌。在譜曲結構上,前四句是主歌部分,從“求之不得”開始是副歌,句子反復。其中作曲家還設計了兩句說唱,強調了主人公翻來覆去睡不著的狀態。小歌手在演唱的時候,在某些發音上帶有一絲戲腔。編曲以民樂為點綴,弦樂作鋪墊,使歌曲既有古風的唯美,又有現代流行風的韻律和節奏感。 周南·桃夭 桃之夭夭◎,灼灼◎其華◎。之子◎于歸◎,宜◎其室家◎。 桃之夭夭,有蕡◎其實。之子于歸,宜其家室。 桃之夭夭,其葉蓁蓁◎。之子于歸,宜其家人。 注釋 ◎夭夭(yāo):樹木絢麗茂盛的樣子。◎灼灼(zhuó):花綻放的樣子。◎華(huā):通“花”。◎之子:這個女子。◎于歸:于,助詞;歸,出嫁。◎宜:和順。◎室家:家庭,這里指夫家。后面的“家室”“家人”均指夫家。◎蕡(fén):果實碩大的樣子。◎蓁蓁(zhēn):樹葉茂盛的樣子。 詩歌賞析 這首詩以春天明艷奪目的桃花起興,祝賀女子新婚快樂,也祝福她嫁到夫家后美滿幸福,和睦順遂。整首詩清新淳樸,極富感染力。 春暖大地,桃花盛開,那滿樹的花朵鮮艷燦爛,像是把整個村莊都照耀得亮麗起來了。在這樣美麗的季節里,這個女孩子喜氣洋洋,要出嫁了。真好啊,她出嫁后一定會給夫家帶來幸福、吉祥。 桃花盛開,那滿樹的花朵鮮艷燦爛,想必它以后結出的果子又多又大。在這樣美麗的季節里,這個女孩子喜氣洋洋,要出嫁了。真好啊,她出嫁后一定會早生貴子,生活幸福美滿。 桃花盛開,那滿樹的花朵鮮艷燦爛,滿樹的葉子郁郁蔥蔥。在這樣美麗的季節里,這個女孩子喜氣洋洋,要出嫁了。真好啊,她出嫁后一定會給家人帶來福氣,使家族興旺,和睦安康。 作曲賞析 這首《桃夭》的開篇運用了豎琴刮奏,打開了通往古代大婚的意境之門,大提琴濃郁、沉穩的滑音把莊重的婚禮場面表達得十分到位。清脆的竹笛聲使得整首歌曲更加靈動、悠揚。作曲家精心設計的慢板三拍子,將典雅大氣與溫婉幸福的氛圍緩緩表達出來。詩文的重章疊句手法讓情緒層層遞進,幸福與喜悅的感覺越發濃烈。
教孩子唱學詩經 作者簡介
常爸,本名黃任,“常青藤爸爸”創始人及CEO,耶魯大學工商管理碩士、哈佛大學教育學碩士,著有《常青藤爸爸陪孩子一起講故事學成語》《常青藤爸爸陪孩子念至美童謠·搖啊搖》《常青藤爸爸教孩子彈唱最美古詩詞》《常青藤爸爸教孩子唱學詩經 (精裝彩繪版)》《常青藤爸爸陪孩子一起聽故事學詩詞》《別錯過孩子英語學習敏感期》《教孩子唱學最美古詩詞》《小小興趣班里的大智慧》《每個孩子都能學好語文/數學》等圖書。
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