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名師名校名校長書系:讓情懷落地·讓美好發生·中小學班級合唱教學 版權信息
- ISBN：9787514393255
- 條形碼：9787514393255 ; 978-7-5143-9325-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
名師名校名校長書系:讓情懷落地·讓美好發生·中小學班級合唱教學 內容簡介
本書是一本較為全面，有條理、有重點的 合唱理論著作。全書從多維視角入手，先是對合唱的基本概念進行論述，然后對合唱的技 能訓練、班級合唱藝術課程的開發與實施、合唱指揮藝術、合唱的教學與排練進行了較為 系統的理論闡述和有序梳理，并對班級合唱評價相關內容進行了分析，并結合容桂小學“多元和韻、優勢勵人”的課程案例，探討了班級合唱在“培養學生音樂核心素養、傳承中國傳統文化”中發揮的教育人優勢。該書對于音樂學習者與研究者具有很好的指導作用。
名師名校名校長書系:讓情懷落地·讓美好發生·中小學班級合唱教學 目錄
**章人聲的類別及合唱聲部的構成
**節合唱的概念及溯源
第二節中小學生嗓音特點
第三節合唱的類型
第四節 童聲合唱的聲部及作品
第五節聲部訓練在合唱教用
章班級合唱藝術課程的開發與實踐
節音樂校本課程開發的取向
節班級合唱課程教學目標和要點
第三節中小學藝術課程實施中存在的問題
第四節合唱課程內容的設置與實施保障建議
第五節合唱課程育美（一）
第六節合唱課程育美（二）
第三章班級合唱的技能訓練
節呼吸訓練
節音準訓練
第三節識譜訓練
第四節歌唱狀態訓練
第四章班級合唱指揮藝術
節指揮的藝術風格及意義
節合唱隊的組織與訓練
第三節合唱指揮的技術要點及常用技巧
第五章班級合唱的教學與排練
節班級合唱藝術的教能
節合唱教學的基本環節
第三節合唱教學中師生素質要求
第四節 班級合唱教學模式的構建與實踐
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