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學校教代會工作實用手冊

包郵 學校教代會工作實用手冊

作者:呂明霞
出版社:中國工人出版社出版時間:2022-02-01
開本: 16開 頁數: 260
本類榜單:社會科學銷量榜
中 圖 價:¥28.6(7.2折) 定價  ¥40.0 登錄后可看到會員價
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學校教代會工作實用手冊 版權信息

  • ISBN:9787500877707
  • 條形碼:9787500877707 ; 978-7-5008-7770-7
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數:暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

學校教代會工作實用手冊 本書特色

內容具有指導意義,對于開展學校民主管理和教代會工作的實踐具有參考性

學校教代會工作實用手冊 內容簡介

本書以“怎樣做好學校教代會工作”為命題,詳細介紹了學校民主管理尤其是教代會制度和教代會提案工作的相關知識,重點從學校工會和教代會代表的角度,具體介紹了學校工會如何做好教代會工作、教代會代表如何履職,并引用了部分學校的工作范例,為推進學校民主管理、提高教代會運行質量提供有益借鑒。

學校教代會工作實用手冊 目錄

**章 學校民主管理基礎知識


1什么是學校民主管理? / / 003


2學校為什么要實行民主管理? / / 003


3學校民主管理工作的意義有哪些? / / 005


4學校民主管理有哪些法律政策依據? / / 007


5學校民主管理應遵循哪些原則? / / 008


6學校民主管理有哪些特點? / / 009


7學校民主管理有哪些形式和途徑? / / 010


8如何理解教代會與學校黨組織的關系? / / 011


9如何理解教代會與學校行政領導的關系? / / 012


10如何理解教代會與學校工會的關系? / / 013


11什么是校務公開? / / 014


12推行校務公開應堅持哪些原則? / / 015


13校務公開的主要內容有哪些? / / 015


14校務公開的途徑和形式有哪些? / / 017


15校務公開的工作要求有哪些? / / 018


16學校工會在推進校務公開工作中如何發揮作用? / / 022


17學校工會如何做好源頭參與工作? / / 023


18學校工會如何推動黨政工聯席會議制度的建立健全? / / 024


第二章 教代會工作


19教代會是什么性質的組織機構? / / 037


20教代會經歷了怎樣的發展歷程? / / 038


21教代會制度有哪些特征? / / 040


22教代會的組織原則是什么? / / 041


23教代會有哪些職權? / / 041


24教代會主席團如何產生? / / 042


25如何設置教代會代表團 (組)? / / 044


26如何設置教代會專門委員會 (工作小組)? / / 044


27教代會專門委員會 (工作小組) 如何開展工作? / / 046


28如何設置教代會執行委員會? / / 046


29什么情況下可以召開教代會代表團 (組) 長聯席會議? / / 047


30什么情況下可以召開教代會臨時會議? / / 047


31教代會的經費由誰承擔? / / 048


32教代會的組織規則有哪些? / / 048


33教代會的會議流程是什么樣的? / / 049


34如何做好教代會的籌備組織工作? / / 051


35教職工大會與教代會有何不同? / / 052


36教代會與工代會有何不同? / / 055


37教代會與工代會是否可以合并召開? / / 056


38怎樣確定教代會的屆次和會標? / / 056


39高校怎樣建立院 (系) 級教代會制度? / / 057


40教代會代表如何產生? 工作的程序是怎樣的? / / 060


41怎樣對教代會代表資格進行審查? / / 062


42如何確定教代會的議題和議程? / / 064


43如何向大會作教代會工作報告? / / 065


44如何提高教代會審議的質量? / / 065


45教代會的選舉和表決采用何種方式? / / 066


46教代會怎樣形成決議? / / 069


47公布教代會決議的過程中需要注意什么? / / 070


48怎樣貫徹落實教代會決議? / / 070


49學校工會作為教代會工作機構的職責有哪些? / / 071


50學校怎樣制定教代會實施細則 (辦法)? / / 071


51教代會可建立哪些工作制度? / / 080


52如何實施教代會報告制度? / / 081


53如何開展教代會巡視工作? / / 084


54如何組織實施教代會民主評議工作? / / 088


55如何開展教代會評估工作? / / 092


56如何做好教代會的檔案管理工作? / / 093


57學校如何建立健全溝通機制聽取教代會意見和建議? / / 094


第三章 教代會提案工作


58什么是教代會提案? / / 097


59教代會提案有哪些特點? / / 097


60做好教代會提案工作有何作用和意義? / / 097


61教代會提案工作有哪些基本原則? / / 098


62教代會提案包括哪些方面的內容? / / 099


63教代會提案工作有哪些基本要求? / / 099


64哪些人可以當提案人? / / 101


65提案人的主要職責有哪些? / / 102


66教代會提案工作與哪些主體有關? / / 102


67教代會提案工作機構有哪些工作職責? / / 104


68教代會提案工作的具體流程是什么? / / 105


69學校工會在教代會提案工作中的職責有哪些? / / 107


70學校工會在開展提案征集工作中有哪些工作? / / 109


71如何撰寫教代會提案征集通知? / / 110


72教代會提案的審查程序是怎樣的? / / 114


73教代會提案的立案要求有哪些? / / 115


74如何做好教代會提案的審理分類工作? / / 116


75怎樣辦理教代會提案? / / 117


76如何做好教代會提案的督辦工作? / / 120


77教代會提案落實的監督檢查工作包括哪些方面? / / 123


78如何做好教代會提案的答復與反饋工作? / / 124


79怎樣撰寫教代會提案工作報告? / / 129


80如何開展教代會提案的評選與表彰工作? / / 133


81教代會提案工作中的常見問題有哪些? / / 138


82如何提高教代會提案的質量? / / 139


83如何提高教代會提案的辦理質量? / / 141


84如何為教代會代表撰寫提案創造有利條件? / / 147


85如何建立健全教代會提案工作機制? / / 148


第四章 教代會代表履職工作


86教代會代表的角色定位是什么? / / 157


87教代會代表有哪些權利和義務? / / 158


88教代會代表有哪些具體工作職責? / / 160


89教代會代表應履行的工作原則有哪些? / / 160


90教代會代表的主要活動方式有哪些? / / 162


91教代會代表的履職途徑有哪些? / / 164


92教代會代表如何行使審議權? / / 167


93教代會代表如何行使表決權? / / 168


94教代會代表如何行使評議監督權? / / 170


95教代會代表如何開展民主質詢工作? / / 172


96教代會代表撰寫提案應遵循哪些基本原則? / / 173


97教代會代表如何做好教代會提案工作? / / 174


98教代會代表如何撰寫教育管理類的提案? / / 176


99教代會代表如何撰寫生活保障類的提案? / / 179


100教代會代表如何撰寫教育培訓文化類的提案? / / 179


101教代會代表如何撰寫職業安全健康類的提案? / / 180


102教代會代表如何規范撰寫教代會提案? / / 182


103教代會代表如何撰寫高質量的教代會提案? / / 184


104教代會代表履職的常見誤區有哪些? / / 186


105教代會代表在履職中需要注意哪些問題? / / 187


106為什么要開展教代會代表述職評議工作? / / 189


107教代會代表如何向選區教職工進行述職? / / 190


108學校工會如何推進教代會代表述職評議工作? / / 191


109學校工會如何加強對教代會代表的培訓? / / 193


110學校工會如何加強對教代會代表的日常管理? / / 195


附 錄 / / 199


中華人民共和國工會法 / / 199


中國工會章程 / / 210


中華全國總工會關于印發 «事業單位工會工作條例» 的通知 / / 226


中華全國總工會關于印發 «基層工會會員代表大會條例» 的通知 / / 236


參考文獻 / / 244


展開全部

學校教代會工作實用手冊 節選

1什么是學校民主管理? 學校民主管理是指學校師生員工、各群體成員和民主管理機構行使民主權利對學校公共事務的管理,是廣大師生員工依據國家法律和有關法規行使自己的民主權利,通過一定的形式和途徑,直接或間接地參與學校事務的管理。 民主管理是學校管理中的一種全過程、全方位的工作和活動, 它伴隨著學校民主管理的決策、計劃、組織、指揮、協調和控制的各個環節,滲透到學校的發展戰略、教學與科學研究、后勤保障、勞動人事和生活福利等各個方面。 學校民主管理的主體是學校教職工,旨在通過建立一定的制度并設置相應的職權,來保證教職工參與學校民主管理和監督的有效實現;與此同時,還必須建立健全與制度相配套的切實可行的運行程序,以充分反映和切實表達教職工的真實意見和建議。學校民主管理的關鍵是教職工參與學校管理、維護教職工合法權益,使學校民主管理獲得廣泛的群眾基礎。

學校教代會工作實用手冊 作者簡介

呂明霞,法學博士,上海大學高等教育研究所副研究員,瑞典延雪平大學教育與傳播學院訪問學者,美國肯塔基大學教育學院高級訪問學者。長期從事高校民主管理、高校戰略管理以及高校中外合作辦學組織研究,參與多項教育系統工會的課題研究,出版有培訓教材《職代會提案工作實用手冊》,并在Scientific Programming、Pakistan Journal of Statistics、《當代教育科學》《現代教育管理》《中國勞動關系學院學報》《中國教工》《工人日報》等刊物發表論文十余篇。

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