包郵正德厚學楊帆行遠:我的立學建校之道

作者：唐莉

出版社：天津社會科學院出版社出版時間：2021-09-01

開本： 16開 頁數： 268

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版權信息
內容簡介
目錄
作者簡介

正德厚學楊帆行遠:我的立學建校之道版權信息

ISBN：9787556307739
條形碼：9787556307739 ; 978-7-5563-0773-9
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育
>
教育理論

正德厚學楊帆行遠:我的立學建校之道內容簡介

本書是天津外國語大學附屬北辰光華外國語學校（北辰小外）的創新成果總結，是天津外國語大學繼附校（小外）、濱海附校（濱海小外）后，發揮品牌特色和集團化辦學優勢，創辦的又一所外語特色學校。本書介紹了北辰小外在創建民辦基礎教育學校過程中的經驗和做法，探索與思考，共分為八部分：啟航之光——探索學校文化建設，前行航標——加強學校黨建工作，盡職揚帆——健全學校管理制度，合力劃槳——培養德業雙馨教師，引航遠眺——形成德育特色育人，行穩致遠——開啟高效品質教學，壓艙之石——培養學生核心素養，乘風破浪——拼搏追求夢想彼岸。

正德厚學楊帆行遠:我的立學建校之道目錄

緒論剪朝霞，培沃土，萬里扶搖拱北辰——創辦人民滿意的優質民辦特色外國語學校
**章啟航之光一探索學校文化建設
**節辦學理念的提出
第二節辦學目標的確立
第三節學校精神的再塑
第四節 “一訓三風”的形成
第五節英才教育的精髓
第二章前行航標——加強學校黨建工作
**節做新時代的教育人
第二節堅持學校的社會主義辦學方向
第三節發揮黨組織引航保駕作用
第四節黨組織的制度建設
第五節凝心·紅心·燭心·暖心——“心之隊”在行動
第三章盡職揚帆——健全學校管理制度
**節我的學校管理觀
第二節探索合作辦學的管理模式
第三節構建全新學校管理體系
第四節平安校園是學校建設之基
第五節加強校園環境建設的招法
第四章合力劃槳——培養德業雙馨教師
**節從教師職業夢想說開去
第二節 “又紅又專”的教師是學校棟梁
第三節加強師德建設的舉措
第四節探索“三支隊伍”成長途徑
第五節教案是教師的陪伴
第五章引航遠眺——形成德育特色育人
**節以立德樹人為教育根本任務的大德育觀
第二節構建培育英才德育體系
第三節特色班級建設的探析
第四節心理健康教育——給孩子陽光快樂
第五節家庭、學校、社會“三位一體”教育體系構建
第六章行穩致遠——開啟高效品質教學
**節建設符合國際型人才素養培育的課程體系
第二節校本特色課程的確立與探索
第三節積極實踐“25+10+5”的課堂教學模式
第四節建立客觀公正教學評價體系
第五節校本教研與校本小課題的研究
第七章壓艙之石——培養學生核心素養
**節凸顯外語特色品牌
第二節用藝術陶養學生
第三節勞動滌蕩心靈
第四節校本特色活動提升學生綜合素質
第五節我的學生教育觀
第八章乘風破浪——拼搏追求夢想彼岸
**節辦優質特色學校
第二節嚴謹治學的收獲
第三節教學需要研究為先導
附錄一
小外，小外
吾師唐莉
唐莉先生
附錄二
天津市天外大附屬北辰光華外國語學校議事決策制度
天津市天外大附屬北辰光華外國語學校談心談話制度
天津市天外大附屬北辰光華外國語學校民主評議黨員制度
天津市天外大附屬北辰光華外國語學校主題黨日制度
天津市天外大附屬北辰光華外國語學校黨員學習制度
天津市天外大附屬北辰光華外國語學校教職工師德師風平時考核工作辦法
天津市天外大附屬北辰光華外國語學校師德承諾書和師德檔案制度實施辦法
天津市天外大附屬北辰光華外國語學校學生心理危機預警機制
天津市天外大附屬北辰光華外國語學校“倒金字塔型”心理健康人文關懷機制
天津市天外大附屬北辰光華外國語學校心理問題報告制度暨責任追究制度（討論稿）
后記

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正德厚學楊帆行遠:我的立學建校之道作者簡介

唐莉，中學語文高級教師，中**員，***骨干教師，天津市優秀教師，天津市五一勞動獎章獲得者，區級優秀學科帶頭人，天津市濱海新區優秀成功女性、教育督學，天津外國語大學優秀共產黨員，天津電視臺《名師名課》專欄特約教師，天津電視臺科教頻道《潮天津》專訪人物，中國語文現代化學會語文教育專業委員會理事、學術委員會專家。從教31年，發表、獲獎論文30余篇，多次參與***、省市級課題研究。分別于2012年和2019年參與、主持籌建天津外國語大學附屬濱海外國語學校（濱海小外）、天津外國語大學附屬北辰光華外國語學校（北辰小外）。從教期間先后任天津外國語大學附屬外國語學校教科研處主任、教務處主任，天津外國語大學附屬濱海外國語學校副校長，現任天津外國語大學附屬北辰光華外國語學校校長，天津外國語大學教育集團副總校長。

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