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美術教育與現代藝術 版權信息
- ISBN：9787548947554
- 條形碼：9787548947554 ; 978-7-5489-4755-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
美術教育與現代藝術 內容簡介
美術教育是現當代藝術教育的重要組成部分，是強化學生素質教育的途徑之一，能夠激發學生的藝術天賦，培養學生的審美能力，提升學生的內在涵養，鍛煉學生的創造能力，有著其他學科教育不可代替的作用。現代藝術思潮在很多學科的教學中有所體現，取得了顯著的教學成效，現代藝術思潮在美術教學中的展現和運用，能夠有效提高美術教學的效果，本書分別講解了現代藝術的起源、流派、主要觀點以及探討現代藝術如何更好地運用到教育中，如何更好激發學生的美術潛能，鍛煉和培養學生的創造力、想象力和動手能力，促進學生德、智、體、美全面發展。
美術教育與現代藝術 目錄
**章 美術教育概況
**節 美術的概念、分類和特征
第二節 美術教育的含義和分類
第三節 美術教育的價值
第四節 影響美術教育發展的因素
第二章 美術教育的功能
**節 美術教育的審美性功能
第二節 美術教育的非審美性功能
第三節 美術教育的個體性功能
第四節 美術教育的社會性功能
第三章 美術教學的教育論
**節 美術教學過程
第二節 美術教學組織
第三節 美術教學模式
第四節 美術教學方法
第五節 美術教學評價
第四章 美術教育教學的思路與運行機制
**節 美術教育教學的基本思路
第二節 新媒體下的美術教育模式更新
第三節 新媒體下的美術教育系統重塑
第四節 新媒體下的美術教育機制構建
第五章 基于新媒體的美術教育教學實踐
**節 基于新媒體的美術教育教學問題
第二節 基于新媒體的美術教育教學設計
第三節 基于新媒體的美術教育策略
第四節 基于新媒體的美術教育教學前景與展望
第六章 新型美術教育者的能力培養
**節 美術教師的基本素養
第二節 美術教師專業技能的培養
第三節 創作性藝術教學與創意藝術教師的培養
第七章 現代藝術的發展
**節 歷史規律
第二節 外國藝術發展
第八章 從現代藝術分析把握美術教育思想的影響
**節 學校藝術教育實踐
第二節 社會藝術教育實踐
參考文獻
**節 美術的概念、分類和特征
第二節 美術教育的含義和分類
第三節 美術教育的價值
第四節 影響美術教育發展的因素
第二章 美術教育的功能
**節 美術教育的審美性功能
第二節 美術教育的非審美性功能
第三節 美術教育的個體性功能
第四節 美術教育的社會性功能
第三章 美術教學的教育論
**節 美術教學過程
第二節 美術教學組織
第三節 美術教學模式
第四節 美術教學方法
第五節 美術教學評價
第四章 美術教育教學的思路與運行機制
**節 美術教育教學的基本思路
第二節 新媒體下的美術教育模式更新
第三節 新媒體下的美術教育系統重塑
第四節 新媒體下的美術教育機制構建
第五章 基于新媒體的美術教育教學實踐
**節 基于新媒體的美術教育教學問題
第二節 基于新媒體的美術教育教學設計
第三節 基于新媒體的美術教育策略
第四節 基于新媒體的美術教育教學前景與展望
第六章 新型美術教育者的能力培養
**節 美術教師的基本素養
第二節 美術教師專業技能的培養
第三節 創作性藝術教學與創意藝術教師的培養
第七章 現代藝術的發展
**節 歷史規律
第二節 外國藝術發展
第八章 從現代藝術分析把握美術教育思想的影響
**節 學校藝術教育實踐
第二節 社會藝術教育實踐
參考文獻
展開全部
美術教育與現代藝術 作者簡介
張萍萍，黨員，南昌理工學院藝術設計專業學科帶頭人。從教至今，堅持立德樹人，敬畏且熱愛著教學工作。擔任江西省普通高校本科教學指導委員會委員，江西省工藝美術學會會員、江西省平面設計委員會執委、第九屆全國高校數字藝術設計大賽評委、2021中國包裝創意設計大賽專業評審委員等。主持建設的《包裝設計》課程被評為省級精品資源共享課、精品在線開放課程、江西省一流本科課程(線上線下混合式)。表發論文13篇，主編及參編教材12部。獲得***軟件著作權及實用新型專利4項，主持或參與12項省級以上課題申報與建設工作。個人作品及指導學生作品獲得***、省級獎項60余項。
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