科學(xué)傳播的科學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN:9787302594277
- 條形碼:9787302594277 ; 978-7-302-59427-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
科學(xué)傳播的科學(xué) 本書(shū)特色
移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的科普讀者該如何在信息的汪洋中準(zhǔn)確辨別自己看到的信息是不是科學(xué)的?科學(xué)傳播者如何向讀者科學(xué)傳達(dá)科學(xué)信息?《科學(xué)傳播的科學(xué)》給你答案。 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,我們?cè)撊绾慰茖W(xué)地辨別科普知識(shí)?如何科學(xué)地傳播科學(xué)?這里有答案
科學(xué)傳播的科學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
為了更好地開(kāi)展科學(xué)傳播,你大概需要閱讀上千篇學(xué)術(shù)論文和數(shù)十本相關(guān)圖書(shū)。幸運(yùn)的是,克雷格??科米克博士替你做了這一工作。 在案例研究和例證的支撐下,這本《科學(xué)傳播的科學(xué)》極具可讀性又讓人感到愉悅的著作凝練了科學(xué)傳播方面的*佳實(shí)踐研究。通過(guò)對(duì)包括信息、隱喻、評(píng)估和倫理在內(nèi)的各個(gè)方面提出可行性的建議,你將了解到公眾如何看待科學(xué)以及為何如此看待,并且如何將科學(xué)研究塑造成可以影響信念、行為和政策的好故事。
科學(xué)傳播的科學(xué) 目錄
目錄
基本原則 / 1
第1章 言簡(jiǎn)意賅,什么才是好的科學(xué)傳播? / 2
科學(xué)固有的復(fù)雜性 / 4
是什么塑造了未來(lái)? / 5
應(yīng)對(duì)策略 / 6
要點(diǎn) / 6
第2章 為何我們要更好地傳播科學(xué) / 7
其他的選擇? / 9
應(yīng)對(duì)策略 / 11
要點(diǎn) / 12
第3章 埋葬缺失模型 / 13
為什么要埋葬缺失模型? / 14
應(yīng)對(duì)策略 / 16
要點(diǎn) / 17
第4章 客觀點(diǎn)!閣下! / 18
應(yīng)對(duì)策略 / 21
要點(diǎn) / 22
第5章 公眾到底是如何看待科學(xué)的? / 23
科學(xué)教育 / 26
公眾的科學(xué)素養(yǎng) / 27
社會(huì)素養(yǎng) / 28
應(yīng)對(duì)策略 / 28
要點(diǎn) / 29
第6章 不存在單一受眾:理解細(xì)分人群 / 30
不同的細(xì)分類型 / 31
積極公眾、消極公眾以及熱點(diǎn)議題公眾 / 32
價(jià)值觀 / 34
科學(xué)傳播的科學(xué)
VI
不要忘了還有X代、Y代和Z代 / 38
應(yīng)對(duì)策略 / 40
要點(diǎn) / 40
傳播工具 / 41
第7章 信息和隱喻 / 42
語(yǔ)言的使用 / 44
正確地傳遞信息 / 45
信息框 / 45
我從不對(duì)我不喜歡的東西使用隱喻 / 48
野獸還是病毒? / 51
應(yīng)對(duì)策略 / 52
要點(diǎn) / 52
第8章 很久以前:講故事 / 53
其他敘事結(jié)構(gòu) / 56
敘事的力量 / 59
當(dāng)科學(xué)敘事迷失時(shí) / 60
相互競(jìng)爭(zhēng)的敘事 / 61
英雄之旅 / 62
應(yīng)對(duì)策略 / 63
要點(diǎn) / 63
第9章 相信我,我是一個(gè)科學(xué)家 / 64
明星科學(xué)家 / 66
信任的通貨 / 68
尚未提出的問(wèn)題 / 68
受眾決定一切 / 69
信任與不信任 / 71
但是那意味著什么 / 72
應(yīng)對(duì)策略 / 74
要點(diǎn) / 75
第10章 媒體很重要 / 76
舊日好時(shí)光 / 77
與媒體打交道的指南 / 87
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的媒體通稿 / 89
*后一個(gè)重要的叮囑:誤解媒體報(bào)道的影響 / 92
應(yīng)對(duì)策略 / 94
. 目錄
VII
要點(diǎn) / 94
第11章 成為社交媒體明星 / 95
社交媒體會(huì)改變大腦嗎? / 96
誰(shuí)在用社交媒體? / 96
問(wèn)題總是他們,不是我們 / 99
利用社交媒體的好處 / 100
改善與公眾的傳播 / 102
如果做,就要做得更好 / 103
找到正確的媒介 / 104
來(lái)自美國(guó)國(guó)家航空航天局的教訓(xùn) / 105
你可以發(fā)布很多條推文嗎? / 106
數(shù)碼盒子之外的思考 / 109
談?wù)勔孕詣e為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)釣魚(yú)行為 / 109
應(yīng)對(duì)策略 / 111
要點(diǎn) / 111
第12章 我被陷害了!框架的藝術(shù) / 112
框架簡(jiǎn)史 / 114
強(qiáng)調(diào)框架 / 116
為爭(zhēng)議性議題設(shè)置框架 / 116
問(wèn)題的癥結(jié) / 118
社交媒體作為框架的傳播者 / 118
框架的倫理 / 119
應(yīng)對(duì)策略 / 119
要點(diǎn) / 120
第13章 誰(shuí)害怕公開(kāi)演講? / 121
什么是好的傳播? / 124
怎樣才是一個(gè)好的演講者? / 127
付諸實(shí)踐 / 128
姿勢(shì)的重要性 / 129
當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)出差錯(cuò)時(shí) / 131
死于PPT / 131
數(shù)據(jù)可視化 / 133
跟充滿敵意的受眾交流 / 135
應(yīng)對(duì)策略 / 136
要點(diǎn) / 136
科學(xué)傳播的科學(xué)
第14章 參與 / 137
沒(méi)人喜歡老鼠 / 141
社區(qū)參與的演化 / 142
當(dāng)社區(qū)需要擁有社區(qū)參與時(shí) / 143
什么是好的參與? / 144
*佳實(shí)踐什么樣? / 146
多元利益相關(guān)者的參與 / 148
通過(guò)公民科學(xué)實(shí)現(xiàn)社區(qū)參與 / 149
那么什么是不好的參與? / 153
應(yīng)對(duì)策略 / 154
要點(diǎn) / 154
第15章 P值:政策和政治 / 156
科學(xué)和政治之間的界限 / 157
那么到底誰(shuí)是決策者? / 159
接觸決策者的*佳方式是什么 / 160
社區(qū)參與在政策制定中的作用 / 165
應(yīng)對(duì)策略 / 165
要點(diǎn) / 166
第16章 評(píng)估:度量和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù) / 167
研究人員怎么說(shuō) / 168
一項(xiàng)好的評(píng)估看起來(lái)應(yīng)該什么樣 / 169
目的與目標(biāo) / 169
應(yīng)對(duì)策略 / 173
要點(diǎn) / 174
當(dāng)情況變得困難時(shí) / 175
第17章 我是信徒!理解不同的信念 / 176
理解一個(gè)共同體內(nèi)信念的廣度 / 177
為何這種不同的信念會(huì)存在? / 178
曼德拉效應(yīng) / 179
為何聰明人會(huì)相信蠢事? / 181
那么我們?cè)撛趺崔k? / 190
*后一個(gè)大大的“但是” / 192
應(yīng)對(duì)策略 / 194
要點(diǎn) / 195
第18章 一項(xiàng)有風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè)——對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行傳播 / 196
界定風(fēng)險(xiǎn)傳播環(huán)境 / 197
通過(guò)關(guān)切和影響來(lái)理解你的受眾 / 197
對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的科學(xué)認(rèn)知與公眾認(rèn)知 / 199
危險(xiǎn)與憤怒 / 201
認(rèn)知偏差:理解人們是如何思考的 / 202
風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知 / 203
信任 / 204
媒體 / 205
社交媒體 / 207
應(yīng)對(duì)策略 / 207
要點(diǎn) / 208
第19章 尊重價(jià)值觀 / 209
價(jià)值觀棱鏡:理解價(jià)值觀以及接近這些價(jià)值觀的工具 / 210
應(yīng)對(duì)策略 / 215
要點(diǎn) / 215
第20章 你真的能改變別人的行為嗎 / 216
只是讓人們采取行動(dòng) / 217
小動(dòng)作和暗示 / 218
我們行為的復(fù)雜性 / 219
當(dāng)然,還有價(jià)值觀 / 220
行為經(jīng)濟(jì)學(xué) / 220
當(dāng)它無(wú)法奏效時(shí) / 222
應(yīng)對(duì)策略 / 223
要點(diǎn) / 225
第21章 對(duì)爭(zhēng)議進(jìn)行傳播:好的、壞的和丑陋的 / 226
到底什么是爭(zhēng)議? / 227
在信念、價(jià)值觀和利益上的沖突 / 228
為心靈而戰(zhàn) / 229
制造爭(zhēng)議 / 230
處理不確定性 / 235
那么你能做些什么呢? / 235
應(yīng)對(duì)策略 / 236
要點(diǎn) / 237
科學(xué)傳播的科學(xué)
第22章 揭穿無(wú)稽之談 / 238
偽科學(xué)是危險(xiǎn)的 / 240
揭露錯(cuò)誤信息的真相 / 242
提前脫離 / 243
傳授科學(xué)方法 / 244
應(yīng)對(duì)策略 / 244
要點(diǎn) / 245
科學(xué)傳播問(wèn)題 / 247
第23章 于何處找到科學(xué)傳播的倫理 / 248
在不確定的時(shí)代打正義之戰(zhàn) / 249
在倫理上設(shè)置框架 / 249
大膽地說(shuō)出那些重大的心照不宣的議題 / 251
應(yīng)對(duì)媒體的流行 / 252
科學(xué)傳播者的倫理行為準(zhǔn)則應(yīng)該是什么樣的? / 253
那么我們應(yīng)該怎么做呢? / 258
應(yīng)對(duì)策略 / 258
要點(diǎn) / 259
第24章 為什么我們實(shí)際上并不知道我們自認(rèn)為知道的東西 / 260
世界上*奇怪的人 / 262
可樂(lè)和曼妥思的效應(yīng) / 264
那么這一切意味著什么呢? / 266
應(yīng)對(duì)策略 / 267
要點(diǎn) / 267
參考文獻(xiàn) / 268
后記:*后的布道 / 293
科學(xué)傳播的科學(xué) 作者簡(jiǎn)介
作者簡(jiǎn)介 克雷格·科米克(Craig Cormick)博士是澳大利亞優(yōu)秀的科學(xué)傳播者之一,他有著30多年的科學(xué)傳播者經(jīng)驗(yàn)。他曾是澳大利亞科學(xué)傳播者協(xié)會(huì)的主席,也是一位著名的作家,出版過(guò)20多本著作。他的作品發(fā)表在很多學(xué)術(shù)期刊上,包括《自然》和《細(xì)胞》等刊物。他致力于傳播復(fù)雜的科學(xué)議題,并在澳大利亞的大學(xué)里教授寫(xiě)作和公共關(guān)系課程,同時(shí)還在全球各地開(kāi)展傳播培訓(xùn)活動(dòng)。 譯者簡(jiǎn)介 王大鵬,中國(guó)科普研究所副研究員,第九屆吳大猷科學(xué)普及著作獎(jiǎng)佳作獎(jiǎng)得主,主要研究方向?yàn)榭茖W(xué)家與媒體關(guān)系,科學(xué)傳播,國(guó)外科學(xué)傳播理論與實(shí)踐,新媒體科學(xué)傳播等。在《中國(guó)科學(xué)報(bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《科技日?qǐng)?bào)》等媒體發(fā)表評(píng)論文章百余篇;在各類核心期刊發(fā)表論文數(shù)十篇;已翻譯出版科普研究理論專著多部。 王慜超,中國(guó)科學(xué)院上海光學(xué)精密機(jī)械研究所科研項(xiàng)目主管,長(zhǎng)期從事科技管理專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)工作。 黃榮麗,中國(guó)科普研究所助理研究員,中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)會(huì)員,主要研究方向?yàn)榭萍脊ぷ髡呖破漳芰μ嵘⒖破兆髌窐?biāo)準(zhǔn)體系等,在核心期刊、國(guó)內(nèi)外會(huì)議發(fā)表論文數(shù)篇,在相關(guān)報(bào)紙發(fā)表評(píng)論數(shù)篇,參與編輯著作3部。
- >
中國(guó)歷史的瞬間
- >
羅庸西南聯(lián)大授課錄
- >
煙與鏡
- >
月亮虎
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
- >
企鵝口袋書(shū)系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語(yǔ))
- >
月亮與六便士
- >
莉莉和章魚(yú)