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創新班會課 初中卷(第2版) 版權信息
- ISBN：9787519127527
- 條形碼：9787519127527 ; 978-7-5191-2752-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
創新班會課 初中卷(第2版) 內容簡介
“創新班會課叢書”體現了以下特色： 從“人與自我、人與他人、人與社會、人與自然、入與文化”5個維度，將班級教育活動加以整體化、系列化設計，改變了以往班會課的主觀性與隨意性。 強調班會課的設計意識，力圖體現現代教育理念以及整合教育資源的意識，突出班會課在情感、心理、理念、行動轉化等方面的亮點和特色！ ∫桓耐瞻鄷n以教師為主體的宣講式或說教式形式，代之以學生為主體的多元化設計形式，增加體驗式、討論式、心理式等多樣化的班會課實施方式，體現了班會課活動方式的豐富性和可選擇性！ ∶總學段下均提供詳細的每學年、每學期、每個月的班會課實施計劃，以增強班會課的系統性、計劃性。
創新班會課 初中卷(第2版) 目錄
模塊一 人與自我
關鍵詞1 自愛
班會課主題1 我是什么顏色（認識自我）
班會課主題2 一朵帶淚的花（自我保護）
班會課主題3 為情緒之花插上音樂的翅膀（悅納自我）
班會課主題4 我的背影（自我負責）
關鍵詞2 自尊
班會課主題5 合理歸因知恥后勇（知恥明理）
班會課主題6 在我心中你*美（不慕虛榮）
班會課主題7 讓我們學會說“不”（不卑不亢）
關鍵詞3 自信
班會課主題8 學習加油站（積極情感）
班會課主題9 未來我是……（樹立理想）
班會課主題10 時間都去哪兒了（自我效能）
關鍵詞4 自強
班會課主題11 正視挫折百折不撓（耐挫力）
班會課主題12 水滴石穿（意志力）
班會課主題13 新年伊始早謀劃（進取心）
模塊二 人與他人
關鍵詞5 尊重
班會課主題14 相遇在花季（真誠接納）
班會課主題15 你鼓舞了我（平等關愛）
班會課主題16 氣球之輕生命之重（換位思考）
關鍵詞6 友善
班會課主題17 愛要表達（溝通）
班會課主題18 學會寬容一生笑容（寬容）
班會課主題19 “感動班級人物”年度頒獎會（欣賞）
關鍵詞7 合作
班會課主題20 信任，讓你我走近（信任）
班會課主題21 謝謝你，記得我的好。▓F結）
班會課主題22 齊心協力同舟共濟（協作）
關鍵詞8 互助
班會課主題23 我們一起走過的路（相互依存）
班會課主題24 小組民主交流會（價值體現）
……
模塊三 人與社會
模塊四 人與自然
模塊五 人與文化
關鍵詞1 自愛
班會課主題1 我是什么顏色（認識自我）
班會課主題2 一朵帶淚的花（自我保護）
班會課主題3 為情緒之花插上音樂的翅膀（悅納自我）
班會課主題4 我的背影（自我負責）
關鍵詞2 自尊
班會課主題5 合理歸因知恥后勇（知恥明理）
班會課主題6 在我心中你*美（不慕虛榮）
班會課主題7 讓我們學會說“不”（不卑不亢）
關鍵詞3 自信
班會課主題8 學習加油站（積極情感）
班會課主題9 未來我是……（樹立理想）
班會課主題10 時間都去哪兒了（自我效能）
關鍵詞4 自強
班會課主題11 正視挫折百折不撓（耐挫力）
班會課主題12 水滴石穿（意志力）
班會課主題13 新年伊始早謀劃（進取心）
模塊二 人與他人
關鍵詞5 尊重
班會課主題14 相遇在花季（真誠接納）
班會課主題15 你鼓舞了我（平等關愛）
班會課主題16 氣球之輕生命之重（換位思考）
關鍵詞6 友善
班會課主題17 愛要表達（溝通）
班會課主題18 學會寬容一生笑容（寬容）
班會課主題19 “感動班級人物”年度頒獎會（欣賞）
關鍵詞7 合作
班會課主題20 信任，讓你我走近（信任）
班會課主題21 謝謝你，記得我的好。▓F結）
班會課主題22 齊心協力同舟共濟（協作）
關鍵詞8 互助
班會課主題23 我們一起走過的路（相互依存）
班會課主題24 小組民主交流會（價值體現）
……
模塊三 人與社會
模塊四 人與自然
模塊五 人與文化
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創新班會課 初中卷(第2版) 節選
《創新班會課 初中卷（第2版）》： 二、主題活動 班主任：毒品在我們的家園泛濫已久。清朝末年，英國殖民者就以鴉片這把殺人不見血的利刃麻痹了我們的國人，蠶食著我們的思想和意識，我們的家園在煙霧彌漫中漸漸沉淪。要擺脫毒品的控制，就必須要了解它。下面就讓我們進入**個環節。 1.知識競答：“毒品，讓我揭開你的面紗” 以小組為單位，開展知識競答。（提示：題目來源于《中學生禁毒知識復習題》，見拓展資源1，可以根據班會需要選擇有關毒品知識的其他題目。） 班主任：毒品麻痹人的精神，并使人形成癮癖，不管換以怎樣的名字，它都會對人的生理和心理造成嚴重的危害，一旦沾染，后果不堪設想。下面，我們進入**次“權威發布”！ 2.**次“權威發布”學生：毒品有四個共同的特征：不可抗力；連續使用有不斷加大劑量的趨勢；對該藥產生精神依賴性及軀體依賴性，斷藥后產生戒斷癥狀（脫癮癥狀）；對個人、家庭和社會都會產生嚴重危害。世界衛生組織將當成毒品使用的物質分成八大類：嗎啡類、巴比妥類、酒精類、可卡因類、印度大麻類、苯丙胺類、柯特類和致幻劑類！ 3.閱讀文章《丟丟的故事》并交流感受 班主任：三歲的丟丟到底發生了怎樣的故事？讓我們一起閱讀“青島禁毒”博客上的文章《丟丟的故事》（見拓展資源2）。閱讀后請同學們說一說自己的感受。 班主任：是啊，毒品，害人不淺。如果不是吸毒，丟丟的媽媽不會泯滅母性，而丟丟也不會遭遇到這些非人的折磨。小丟丟的未來在哪里？我們希望這樣的慘劇不再上演！ 4.案例剖析：“毒品，你就是惡魔” 班主任：請以小組為單位，同學們相互交流自己收集到的有關毒品危害的案例。請每組派一位同學講述*震撼本組的毒品危害案例。（提示：每人發言限制在兩分鐘內，要求脫稿講解。） 班主任：聽了這些案例，同學們對毒品的危害性應該有了更深刻的認識。毒品，一旦碰上，就猶如惡魔纏身，永遠也擺脫不了。吸毒的人，不是人，而是魔鬼，在他們眼里，沒有親情、沒有友情、沒有家人、沒有朋友、沒有人格、沒有尊嚴，一切都可以拿來交換，在毒品面前一切都可以放下，哪怕失去健康，哪怕家破人亡，哪怕*后的結果是死亡，也在所不惜。這樣的魔鬼，讓我們永遠地遠離它！下面，請聽第二次權威發布！ 5.第二次“權威發布” 學生：中國國家禁毒委員會辦公室于2015年6月發布的《2014年中國毒品形勢報告》指出，當前國際毒品問題正處于加速擴散期，全球毒品制造、販賣、濫用日趨嚴重，有170多個國家和地區存在毒品消費問題，全球吸毒人數已超過2億。中國禁毒形勢依然不容樂觀。截至2014年年底，全國累計發現、登記吸毒人員295.5萬名，其中2014年新發現吸毒人員48萬名。在2014年新發現的48萬名吸毒人員中，18歲以下吸毒人員1.8萬名，18～35歲吸毒人員占近7成，吸毒人員低齡化、多元化趨勢明顯！ 《酒飞鐣：θ找鎳乐。截至2014年年底，全國登記在冊吸毒人員已死亡4.9萬名。據2014年中國國家藥物濫用監測中心監測數據顯示，海洛因濫用人群艾滋病病毒感染率為3.5%，合成毒品濫用人群艾滋病病毒感染率為1.4%，其中以注射方式濫用者的感染率*高。一名吸毒人員年均花費至少4萬至5萬元購買毒品，按實際吸毒人數上千萬估算，全國每年因吸毒造成的直接經濟損失達5000億元。隨著合成毒品的快速蔓延，因吸毒出現精神癥狀后引發的自殺自殘、傷害他人、毒駕、暴力抗法、肇事肇禍等個人極端案（事）件時有發生。經吸毒人員數據庫與刑事案件數據庫比對，2014年全國破獲吸毒人員引發的刑事案件14.9萬起，占同期刑事案件總數的12.1%，其中搶劫、搶奪、盜竊等侵財性案件7.2萬起，涉毒犯罪案件4.7萬起，殺人、綁架、強奸等嚴重暴力案件300余起！ 6.情景劇《警惕誘人吸毒八大招》 班主任：青少年拒絕毒品，關鍵是要識破引誘他人吸毒的各種伎倆，學會抵制毒品的辦法，請看情景劇并深入思考。（提示：班會課前，安排學生們依照所給的視頻素材排演情景短劇，形象生動地將視頻中的警惕誘人吸毒八大招表演出來。同時制作課件，根據學生表演，將八大招一一展現出來。） ……
創新班會課 初中卷(第2版) 作者簡介
羅京寧，南京市秦淮區教師發展中心教師，南京師范大學“隨園夜話”班主任沙龍骨干成員，全國優秀助學教師。兼任江蘇省教育學會班主任專業委員會常務理事，南京師范大學班主任研究中心特聘研究員。 吳楊，南京市玄武高級中學專職心理教師，國家心理咨詢師，南京市玄武區學科教學帶頭人，南京市玄武區優秀青年教師，南京市中小學心理健康教育中心組成員，獲南京市2011年度“健心”項目獎！ ↓R學紅，南京師范大學教育科學學院教授，博士生導師，南京師范大學“隨園夜話”班主任沙龍發起者，F任南京師范大學班主任研究中心主任，江蘇省教育學會班主任專業委員會理事長。主要從事教育社會學、道德教育、班主任專業化等領域的理論與實踐研究，主編全國中小學班主任培訓用書《今天，我們怎樣做班主任——優秀班主任成長之路》《精神家園共營造一一班主任與每個班級》《班主任專業基本功》，及本科教材《新編班主任工作技能與訓練》《班級管理》等。
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