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教好音樂課的第一步 版權信息
- ISBN：9787103061718
- 條形碼：9787103061718 ; 978-7-103-06171-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教好音樂課的第一步 內容簡介
在音樂、美術、體育、數學、科學、社會等其他課程中也可以使用標有“！”圖示的概念。 本書根據音樂游戲的教學效果，將其分成傾聽、挑戰、關懷、觀察、自信、調節、集中、創意、合作等九類。 每個游戲的*后部分都有參考視頻，可以通過掃描二維碼觀看。 為了*大限度發揮音樂游戲效果，每種游戲附有兩份樂譜：**份樂譜是比較容易理解的樂譜，第二份樂譜是在游戲時練習的樂譜。
教好音樂課的第一步 目錄
推薦語
序
前言
給中國音樂教師們的話
編譯與教學推廣者的話
**章 快樂的音樂游戲開始啦！
第二章 發聲游戲
1.模仿動物呼吸
2.吹熱湯、吹蠟燭
3.唱一個長音
4.一囗氣讀完
5.慢慢唱（倍速放慢）
6.哈哈笑
7.一口氣歌唱
8.音階接唱
9.模仿動物叫聲
10.模仿生活中的聲音
第三章 歌唱游戲
1．歌曲接唱
2．歌曲默唱
3.花樣猜歌名
4.看我七十二變
5.用不同的聲音與情緒歌唱
6.找臥底
7.邊拍邊唱
8.你拍我拍（1）
9.你拍我拍（2）
10.詞曲錯位
第四章 節拍與節奏游戲
1.身體節拍
2.節奏說唱
3.人聲打擊
4.節奏問答
5.節奏模仿接龍
6.節奏接龍傳遞
7.節奏九宮格
8.節奏交換
9.平底鍋（1）
10.平底鍋（2）
11.音符問答
12.三、五、七
第五章 旋律游戲
1.身體旋律線
2.音高分辨
3.柯爾文手勢歌
4.你做我猜（1）
5.身體音階
6.手指五線譜
7.魚咬尾
8.爬樓梯
9.旋律接龍傳遞
10.旋律九宮格
第六章 和聲游戲
1.餛飩、水果、礦泉水
2.你做我猜（2）
3.手指音程
4.按約定玩！
5.異曲同唱
6.卡農
7.固定音型伴唱
8.找呀找呀找朋友
9.快慢一起唱
10.一心二用（口手二聲部）
11.創作三度旋律
附錄
1.游戲參考樂譜
2.游戲分類依據
3.不同目標的游戲分類
參考文獻
尾聲（插畫師的話）
序
前言
給中國音樂教師們的話
編譯與教學推廣者的話
**章 快樂的音樂游戲開始啦！
第二章 發聲游戲
1.模仿動物呼吸
2.吹熱湯、吹蠟燭
3.唱一個長音
4.一囗氣讀完
5.慢慢唱（倍速放慢）
6.哈哈笑
7.一口氣歌唱
8.音階接唱
9.模仿動物叫聲
10.模仿生活中的聲音
第三章 歌唱游戲
1．歌曲接唱
2．歌曲默唱
3.花樣猜歌名
4.看我七十二變
5.用不同的聲音與情緒歌唱
6.找臥底
7.邊拍邊唱
8.你拍我拍（1）
9.你拍我拍（2）
10.詞曲錯位
第四章 節拍與節奏游戲
1.身體節拍
2.節奏說唱
3.人聲打擊
4.節奏問答
5.節奏模仿接龍
6.節奏接龍傳遞
7.節奏九宮格
8.節奏交換
9.平底鍋（1）
10.平底鍋（2）
11.音符問答
12.三、五、七
第五章 旋律游戲
1.身體旋律線
2.音高分辨
3.柯爾文手勢歌
4.你做我猜（1）
5.身體音階
6.手指五線譜
7.魚咬尾
8.爬樓梯
9.旋律接龍傳遞
10.旋律九宮格
第六章 和聲游戲
1.餛飩、水果、礦泉水
2.你做我猜（2）
3.手指音程
4.按約定玩！
5.異曲同唱
6.卡農
7.固定音型伴唱
8.找呀找呀找朋友
9.快慢一起唱
10.一心二用（口手二聲部）
11.創作三度旋律
附錄
1.游戲參考樂譜
2.游戲分類依據
3.不同目標的游戲分類
參考文獻
尾聲（插畫師的話）
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