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包郵 思考力:不斷逼近問題的本質(zhì)
本書介紹了全世界都在用的8種思考方法，讓讀者將這些思考方法應(yīng)用到實(shí)際生活中。
作者：聞鏑
開本：
其他
頁數(shù)：
256
讀者評(píng)分：3分2條評(píng)論
本類榜單：哲學(xué)/宗教銷量榜
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思考力:不斷逼近問題的本質(zhì) 版權(quán)信息
- ISBN：9787513936408
- 條形碼：9787513936408 ; 978-7-5139-3640-8
- 裝幀：簡裝本
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
思考力:不斷逼近問題的本質(zhì) 本書特色
思考力是人生的財(cái)富。網(wǎng)易創(chuàng)始人丁磊僅用了7年的時(shí)間，就從一位窮大學(xué)生躍升為互聯(lián)網(wǎng)巨頭的CEO，當(dāng)被問到成功的秘訣時(shí)，他坦言：“因?yàn)槲以诖髮W(xué)里學(xué)會(huì)了思考。”有效的思考方法比什么都要實(shí)用，它可以讓你更好地解決學(xué)習(xí)、生活、工作中的各種問題，讓你的人生更完美。
本書將教你不斷逼近問題的本質(zhì)，讓你的思路更廣闊，能夠多角度、多層次、多側(cè)面地進(jìn)行思考，快速找出解決問題的突破口，邁向成功。
思考力:不斷逼近問題的本質(zhì) 內(nèi)容簡介
本書介紹了全世界都在用的8種思考方法：發(fā)散性思考法、六頂思考帽思考法、水平思考法、倒轉(zhuǎn)思考法、圖解思考法、靈感思考法、類比思考法、控制反控制思考法。
在介紹各種思考方法的時(shí)候，穿插了一些生動(dòng)的小故事作為思考方法的例證，讓大家更容易理解如何把這些思考方法應(yīng)用到實(shí)際生活中。此外，在一些章節(jié)后面設(shè)置了一些小題目，它將幫助你檢驗(yàn)自己是否掌握了相應(yīng)的思考方法。
總之，本書將教你不斷逼近問題的本質(zhì)，讓你的思路更廣闊，能夠多角度、多層次、多側(cè)面地進(jìn)行思考，快速找出解決問題的突破口，邁向成功。
思考力:不斷逼近問題的本質(zhì) 目錄
**章 比勤奮更重要的是思考力：思考的深度決定人生的高度
**節(jié) 成功者都是聰明的思考者
第二節(jié) 真正的成功靠思考不靠運(yùn)氣
第三節(jié) 正確思考才能正確決策
第四節(jié) 任何難題的解決都有賴于思考
第五節(jié) 思考有方法，更有技巧
第六節(jié) 全世界都在用的種思考方法
第二章 發(fā)散性思考法：思路越廣，方法越多
**節(jié) 組合發(fā)散法
第二節(jié) 輻射發(fā)散法
第三節(jié) 因果發(fā)散法
第四節(jié) 關(guān)系發(fā)散法
第五節(jié) 頭腦風(fēng)暴法
第六節(jié) 特性發(fā)散法
第三章 六頂思考帽思考法：多角度思考，綜合評(píng)估
**節(jié) 種不同顏色的思考帽
第二節(jié) 白色思考帽
第三節(jié) 紅色思考帽
第四節(jié) 黑色思考帽
第五節(jié) 黃色思考帽
第六節(jié) 綠色思考帽
第七節(jié) 藍(lán)色思考帽
第四章 水平思考法：多側(cè)面思考，激發(fā)創(chuàng)意
**節(jié) 什么是水平思考法
第二節(jié) Po的含義
第三節(jié) 創(chuàng)造性停頓
第四節(jié) 簡單的焦點(diǎn)
第五節(jié) 其他的選擇
第六節(jié) 激發(fā)的出現(xiàn)
第七節(jié) 隨意輸入
第五章 倒轉(zhuǎn)思考法：逆向思維，柳暗花明
**節(jié) 什么是倒轉(zhuǎn)思考法
第二節(jié) 條件倒轉(zhuǎn)
第三節(jié) 作用倒轉(zhuǎn)
第四節(jié) 倒轉(zhuǎn)人物
第五節(jié) 倒轉(zhuǎn)情景
第六節(jié) 方式倒轉(zhuǎn)
第七節(jié) 過程倒轉(zhuǎn)
第八節(jié) 觀點(diǎn)逆向
第九節(jié) 因果逆向
第六章 圖解思考法：理清思路，抽象問題具象化
**節(jié) 什么是圖解思考法
第二節(jié) 圖解的類型
第三節(jié) 為什么用圖解
第四節(jié) 讀圖時(shí)代
第五節(jié) 怎樣做圖解
第七章 靈感思考法：用潛意識(shí)思考，捕捉靈感火花
**節(jié) 靈感的特征
第二節(jié) 誘發(fā)靈感
第三節(jié) 觸發(fā)靈感
第四節(jié) 逼發(fā)靈感
第八章 類比思考法：在比較中創(chuàng)新，開拓思路
**節(jié) 類比法的運(yùn)用
第二節(jié) 直接類比
第三節(jié) 間接類比
第四節(jié) 因果類比
第五節(jié) 仿生類比
第六節(jié) 幻想類比
第九章 控制反控制思考法：保持清醒頭腦，擺脫他人控制
**節(jié) 玩權(quán)威牌
第二節(jié) 制造恐懼、疑惑、不確定
第三節(jié) 對(duì)人不對(duì)事
第四節(jié) 因?yàn)槟沐e(cuò)，所以我對(duì)
第五節(jié) 玩文字游戲
第六節(jié) 制造兩難境地
第七節(jié) 錯(cuò)誤類比
附錄：“開動(dòng)你的腦筋”答案
展開全部
思考力:不斷逼近問題的本質(zhì) 節(jié)選
第二節(jié)
白色思考帽
白色思考帽的思考角度是搜集并展示客觀的事實(shí)和數(shù)據(jù)。
戴上白色思考帽，我們的大腦就類似于一臺(tái)電腦，搜索與某個(gè)問題相關(guān)的所有信息，然后把信息顯示在屏幕上，不摻雜任何情感因素。想象一下，如果電腦也有感情，它對(duì)你提出的問題有一套自己的看法，并用事實(shí)和數(shù)據(jù)來支持它的觀點(diǎn)與你進(jìn)行爭(zhēng)論，那將是多么恐怖的事啊！
我們應(yīng)該客觀地將事實(shí)攤在桌面上，中立地對(duì)待所有信息，排除個(gè)人感覺、印象等情緒化的判斷。戴上白色思考帽的目的是獲得純粹的實(shí)情，而不是證明自己的觀點(diǎn)，因此不要只選擇對(duì)自己有利的信息，也不要害怕信息間發(fā)生沖突。
白色思考帽通常用于思考過程開始和結(jié)束的時(shí)候。當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)問題時(shí)，如果不了解相關(guān)信息，只能受過多的主觀因素的影響，結(jié)論肯定會(huì)有偏頗。所以，思考問題的**步就要用白色思考帽搜集信息，準(zhǔn)備一個(gè)思考的背景。在思考過程結(jié)束的時(shí)候，我們可以用白色思考帽做一下評(píng)估，看看我們得出的結(jié)論與已有信息是否相符。
在你戴上白色思考帽之前，先問問自己，你是想證明自己的觀點(diǎn)，還是想獲得事實(shí)？這是律師和法官收集信息的不同出發(fā)點(diǎn)。律師們想盡辦法證明自己的觀點(diǎn)是正確的，他們只接受對(duì)自己有利的信息，排除對(duì)自己不利的信息；法官則采取中立的立場(chǎng)，收集投訴方和辯護(hù)方提供的所有信息，然后做出公正的裁決。我們戴上白色思考帽之后就要像法官一樣公正，正面和反面的信息都要搜集。
用白色思考帽搜集信息不僅要全面，而且要豐富，大量的信息才有說服力。另外，利用白色思考帽搜索到的信息是我們進(jìn)行歸納的前提，必須透過大量信息才能得出具有普遍意義的結(jié)論。使用白色思考帽的意義在于先繪制“地圖”，讓到達(dá)目的地的路徑自己顯現(xiàn)出來。只有搜集到大量的信息，才能使地圖完整、清晰地展示出來，人們才能清晰地看到自己該走的道路。
如果信息太多，我們就會(huì)湮沒在信息里分不清主次，得不出結(jié)論。我們應(yīng)該用集中式提問的方法獲得所需要的信息，以填補(bǔ)資料的空缺。
哪些信息是至關(guān)重要的？
哪些信息是已知的？還需要哪些信息？
怎樣獲得我們所需要的信息？
這些問題是需要考慮的，否則我們就會(huì)眉毛胡子一把抓，得不到真正有價(jià)值的信息。
比如：如何看待允許在校大學(xué)生結(jié)婚？要解決這個(gè)問題，我們需要哪些方面的信息呢？在校大學(xué)生結(jié)婚的人數(shù)、已婚大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況、法律的相關(guān)規(guī)定、學(xué)校的相關(guān)規(guī)定、相關(guān)專家和社會(huì)大眾對(duì)這一現(xiàn)象的看法、在校大學(xué)生對(duì)這個(gè)問題的看法、在校大學(xué)生中有多少人贊同或反對(duì)……
在會(huì)議上，我們需要把自己知道的信息表達(dá)出來，但是在表述客觀的事實(shí)和數(shù)據(jù)的時(shí)候，往往會(huì)摻雜自己的主觀看法，使信息失真。所以，在表述信息時(shí)，我們要注意避免對(duì)數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行解釋。比如：
——調(diào)查顯示，97% 的學(xué)生表示即使有了合適的對(duì)象，在校期間也不會(huì)結(jié)婚，因?yàn)榇髮W(xué)生結(jié)婚的基礎(chǔ)不穩(wěn)固。
——請(qǐng)你戴上白色思考帽，事實(shí)是97% 的學(xué)生表示即使有了合適的對(duì)象，在校期間也不會(huì)結(jié)婚，“結(jié)婚的基礎(chǔ)不穩(wěn)固”是你自己的觀點(diǎn)。
也許有人會(huì)問，專家的意見和大學(xué)生的看法能算作客觀的事實(shí)嗎？用白色思考帽可以報(bào)告別人對(duì)事件的感受，這類似于法官聽取陪審團(tuán)的意見。關(guān)于這一點(diǎn)，愛德華德波諾建立了一個(gè)雙層式的事實(shí)系統(tǒng)：**層是被驗(yàn)證的事實(shí)，指的是可以被檢驗(yàn)的事實(shí)和數(shù)據(jù)；第二層是被信仰的事實(shí)，指的是無法測(cè)量的別人的觀點(diǎn)和情感。
被信仰的事實(shí)是有參考價(jià)值的，但是要與被驗(yàn)證的事實(shí)區(qū)分開。我們?cè)谒鸭畔r(shí)可能會(huì)找到一些含糊的觀點(diǎn)，比如有人想當(dāng)然地認(rèn)為 “大學(xué)生結(jié)婚會(huì)影響學(xué)習(xí)”。這一點(diǎn)很重要，我們有必要繼續(xù)尋找相關(guān)的信息來驗(yàn)證這種觀點(diǎn)，把“被信仰的事實(shí)”提升為“被驗(yàn)證的事實(shí)”。
要想評(píng)價(jià)一個(gè)事件的真實(shí)性如何，我們需要按照真實(shí)程度對(duì)信息進(jìn)行排列。
絕對(duì)真實(shí)
總是這樣
一般情況下是這樣
大多數(shù)時(shí)候是這樣
半數(shù)是這樣
有些時(shí)候是這樣
偶爾會(huì)這樣
有可能會(huì)這樣
從來沒有這種情況
不可能出現(xiàn)這種情況
白色思考帽并不是讓我們只接受那些百分之百成立的事實(shí)，就整體而言，成立的信息也可以接受。假設(shè)我們發(fā)現(xiàn)“結(jié)婚的大學(xué)生中有80% 的人成績下降了”，那么我們就可以得出結(jié)論“大學(xué)生結(jié)婚會(huì)影響學(xué)習(xí)”。
白色思考帽就是讓我們中立、客觀地搜集事實(shí)和數(shù)據(jù)。思考者只有保持客觀的態(tài)度才能找到更多更有價(jià)值的信息，為以后的思考提供依據(jù)。 ……
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