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包郵 人教我愛(ài)閱讀/兒童分級(jí)閱讀書系(第3級(jí))
作者：本書編委會(huì)
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
248
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人教我愛(ài)閱讀/兒童分級(jí)閱讀書系(第3級(jí)) 版權(quán)信息
- ISBN：9787107359569
- 條形碼：9787107359569 ; 978-7-107-35956-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
人教我愛(ài)閱讀/兒童分級(jí)閱讀書系(第3級(jí)) 本書特色
適讀人群 ：3-6歲1人民教育出版社與北京大學(xué)基于深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型對(duì)漢語(yǔ)文本難度進(jìn)行深入研究。 2中韓兩國(guó)多學(xué)科、多領(lǐng)域?qū)＜覂A情打造高品質(zhì)兒童分級(jí)閱讀書系。 3內(nèi)容涵蓋五大領(lǐng)域，主題豐富多樣。 4參照語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，明確識(shí)字目標(biāo)，為兒童自主閱讀打好基礎(chǔ)。 5錄制配套音頻，增加實(shí)景音效，豐富兒童閱讀經(jīng)驗(yàn)。 幼兒期是兒童語(yǔ)言發(fā)展，特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)不僅需要大量的閱讀，還需要通過(guò)多種活動(dòng)擴(kuò)展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，豐富語(yǔ)言的內(nèi)容，進(jìn)而增強(qiáng)兒童對(duì)語(yǔ)言的理解和表達(dá)。本套兒童分級(jí)閱讀書系是通過(guò)開(kāi)發(fā)符合各年齡的認(rèn)知水平的多主題分級(jí)讀物，讓孩子們?cè)陂喿x和游戲中習(xí)得語(yǔ)言，在溝通和自我表達(dá)的過(guò)程中自然而然地獲得語(yǔ)言的發(fā)展。
人教我愛(ài)閱讀/兒童分級(jí)閱讀書系(第3級(jí)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
“人教·我愛(ài)閱讀 兒童分級(jí)閱讀書系”是在人民教育出版社與北京大學(xué)兒童分級(jí)閱讀項(xiàng)目組研制的義務(wù)教育分級(jí)詞表的基礎(chǔ)上，由人民教育出版社聯(lián)合韓國(guó)NCSOFT公司旗下“微笑花生”直營(yíng)幼兒園開(kāi)發(fā)的，旨在幫助3-6歲兒童在親子閱讀中輕松識(shí)字，順利過(guò)渡到小學(xué)階段的自主閱讀。目前書系的1—3級(jí)已經(jīng)順利出版。第2級(jí)共8本，分別為《它們都是我的朋友》《我要不要打開(kāi)？》《小莉的聚會(huì)》《我的帽子在哪里？》《你要去哪里？》《我要回家了》《七個(gè)問(wèn)題游戲》《我找到寶藏了》，主題涵蓋語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康、藝術(shù)五大領(lǐng)域。通過(guò)8本書的閱讀，兒童將重點(diǎn)認(rèn)識(shí)96個(gè)高頻字，這些字通過(guò)反復(fù)出現(xiàn)，讓孩子自然而然地習(xí)得。每本書還設(shè)計(jì)了讀前提問(wèn)、讀中互動(dòng)和讀后拓展環(huán)節(jié)，讓家長(zhǎng)和教師輕松掌握閱讀指導(dǎo)，陪伴兒童有效閱讀。
人教我愛(ài)閱讀/兒童分級(jí)閱讀書系(第3級(jí)) 作者簡(jiǎn)介
人民教育出版社是中國(guó)教材出版的國(guó)家隊(duì)。七十年來(lái)，在教育部黨組領(lǐng)導(dǎo)下，主持或參與擬定了歷次中小學(xué)各科教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)；承擔(dān)了國(guó)家統(tǒng)編三科教材（道德與法治、語(yǔ)文、歷史）的編輯出版任務(wù)；根據(jù)我國(guó)教育改革和發(fā)展的需要，先后研究、編寫、出版了十一套全國(guó)通用中小學(xué)教材；累計(jì)出版各類出版物7萬(wàn)余種。“微笑花生”是韓國(guó)NCSOFT公司直營(yíng)的一家幼兒園，是為NCSOFT的員工子女開(kāi)設(shè)的一個(gè)幼兒園，是全球首*獲得“學(xué)習(xí)程序要求標(biāo)準(zhǔn)”（ISO29990）、“外語(yǔ)學(xué)習(xí)服務(wù)要求標(biāo)準(zhǔn)”（ISO29991）的教育機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)的語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)是讓嬰幼兒學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、英語(yǔ)和漢語(yǔ)。
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