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高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍建設(shè)之四——專業(yè)訓(xùn)練 版權(quán)信息
- ISBN：9787568928335
- 條形碼：9787568928335 ; 978-7-5689-2833-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍建設(shè)之四——專業(yè)訓(xùn)練 內(nèi)容簡介
加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革取得成功的重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)，是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的重要保障。強(qiáng)化干部思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，對(duì)深化共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)和探究具有重要意義。黨的十九屆四中全會(huì)明確要求，通過加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，推動(dòng)廣大干部嚴(yán)格按照制度履行職責(zé)、行使權(quán)力、開展工作。今年秋季，總書記在中央黨校（國家行政學(xué)院）中青班開班式上講話，提出各級(jí)黨組織要有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)年輕干部的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，明確培養(yǎng)年輕干部的正確途徑，堅(jiān)決克服干部培養(yǎng)中的形式主義，幫助他們提高解決實(shí)際問題能力，讓他們更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)和使命。本選題從歷史的維度、時(shí)代的需要和個(gè)人的需求入手，對(duì)加強(qiáng)干部思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練進(jìn)行理論探究和實(shí)踐總結(jié)，全面系統(tǒng)深入闡釋總書記關(guān)于加強(qiáng)干部思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練的重要論述。通過加強(qiáng)思想淬煉研究，把牢干部思想“總開關(guān)”；加強(qiáng)政治歷練研究，強(qiáng)化干部黨性修養(yǎng)和政治覺悟；加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉研究，增強(qiáng)干部工作本領(lǐng)；加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練研究，提升干部專業(yè)水平。同時(shí)梳理總結(jié)重慶市具有典型特色的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地和經(jīng)驗(yàn)做法。選題將形成新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍建設(shè)之思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練系列干部讀本，為黨的100歲生日獻(xiàn)禮。
高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍建設(shè)之四——專業(yè)訓(xùn)練 目錄
引言
**章 專業(yè)訓(xùn)練的概要論述
一、專業(yè)訓(xùn)練的基本內(nèi)涵
(一)概念闡釋
(二)理論基礎(chǔ)
(三)主要特點(diǎn)
二、專業(yè)訓(xùn)練的重大意義
(一)迎接時(shí)代挑戰(zhàn)
(二)適應(yīng)組織需求
(三)滿足工作要求
(四)回應(yīng)群眾訴求
第二章 加強(qiáng)干部專業(yè)訓(xùn)練的歷史進(jìn)程
一、加強(qiáng)干部專業(yè)訓(xùn)練的發(fā)展歷程
(一)新民主主義革命時(shí)期的專業(yè)訓(xùn)練
(二)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的專業(yè)訓(xùn)練
(三)改革開放時(shí)期的專業(yè)訓(xùn)練
(四)新時(shí)代的專業(yè)訓(xùn)練
二、加強(qiáng)干部專業(yè)訓(xùn)練的基本經(jīng)驗(yàn)
(一)堅(jiān)持以馬克思主義為根本指導(dǎo)思想
(二)堅(jiān)持實(shí)事求是思想路線
(三)堅(jiān)持服務(wù)于黨的中心任務(wù)
(四)堅(jiān)持用改革創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展
第三章 加強(qiáng)干部專業(yè)訓(xùn)練的主要任務(wù)
一、把握干部專業(yè)訓(xùn)練的四個(gè)方向
(一)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)
(二)增強(qiáng)專業(yè)能力
(三)培養(yǎng)專業(yè)作風(fēng)
(四)塑造專業(yè)精神
二、掌握干部專業(yè)訓(xùn)練的本領(lǐng)要求
(一)學(xué)習(xí)本領(lǐng)
(二)政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)
(三)改革創(chuàng)新本領(lǐng)
(四)科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)
(五)依法執(zhí)政本領(lǐng)
(六)群眾工作本領(lǐng)
(七)狠抓落實(shí)本領(lǐng)
(八)駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)
第四章 新時(shí)代加強(qiáng)干部專業(yè)訓(xùn)練的實(shí)踐途徑
一、加強(qiáng)干部專業(yè)訓(xùn)練的自我途徑
(一)發(fā)揮主動(dòng)性，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)
(二)掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法，理論與實(shí)踐相結(jié)合
(三)善于向人民學(xué)習(xí)，增強(qiáng)凝聚集體智慧的本領(lǐng)
二、加強(qiáng)干部專業(yè)訓(xùn)練的組織途徑
(一)增進(jìn)干部專業(yè)訓(xùn)練實(shí)效
(二)打造基層實(shí)踐平臺(tái)，強(qiáng)化干部實(shí)踐鍛煉
(三)整合資源、多措并舉，形成干部專業(yè)訓(xùn)練的系統(tǒng)合力
第五章 加強(qiáng)干部專業(yè)訓(xùn)練的黨校實(shí)踐
一、精準(zhǔn)發(fā)力，搭建專業(yè)訓(xùn)練架構(gòu)
(一)精心培養(yǎng)師資隊(duì)伍
(二)精準(zhǔn)優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)
(三)精細(xì)做好專業(yè)訓(xùn)練
二、多措并舉，創(chuàng)新專業(yè)訓(xùn)練模式
(一)轉(zhuǎn)變思路，創(chuàng)新專業(yè)訓(xùn)練理念
(二)因地制宜，搭建專業(yè)訓(xùn)練平臺(tái)
(三)多維培養(yǎng)，打造專業(yè)訓(xùn)練師資
(四)遵循規(guī)律，創(chuàng)建專業(yè)訓(xùn)練模式
(五)注重關(guān)鍵，強(qiáng)化專業(yè)訓(xùn)練環(huán)節(jié)
三、突出“四個(gè)專”，深化專業(yè)訓(xùn)練內(nèi)涵
(一)豐富專業(yè)知識(shí)
(二)提升專業(yè)能力
(三)錘煉專業(yè)作風(fēng)
(四)培育專業(yè)精神
四、聚焦重點(diǎn)，提升專業(yè)訓(xùn)練實(shí)效
(一)把專業(yè)訓(xùn)練“實(shí)”起來
(二)讓專業(yè)訓(xùn)練“強(qiáng)”起來
(三 )使專業(yè)訓(xùn)練“活”起來
附錄1 加強(qiáng)干部專業(yè)訓(xùn)練的系列課程
加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練提升治理水平
增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)提高政務(wù)輿情治理能力
領(lǐng)導(dǎo)干部心理健康與壓力管理
城市公共安全治理
新媒體時(shí)代黨的群眾工作研究
附錄2 加強(qiáng)干部專業(yè)訓(xùn)練的系列現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地
江北區(qū)江北嘴金融服務(wù)集聚示范區(qū)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地
南岸區(qū)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與智慧城市建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地
綦江區(qū)鄉(xiāng)村振興示范建設(shè)實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地
秀山縣農(nóng)村電商發(fā)展實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地
后記
**章 專業(yè)訓(xùn)練的概要論述
一、專業(yè)訓(xùn)練的基本內(nèi)涵
(一)概念闡釋
(二)理論基礎(chǔ)
(三)主要特點(diǎn)
二、專業(yè)訓(xùn)練的重大意義
(一)迎接時(shí)代挑戰(zhàn)
(二)適應(yīng)組織需求
(三)滿足工作要求
(四)回應(yīng)群眾訴求
第二章 加強(qiáng)干部專業(yè)訓(xùn)練的歷史進(jìn)程
一、加強(qiáng)干部專業(yè)訓(xùn)練的發(fā)展歷程
(一)新民主主義革命時(shí)期的專業(yè)訓(xùn)練
(二)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的專業(yè)訓(xùn)練
(三)改革開放時(shí)期的專業(yè)訓(xùn)練
(四)新時(shí)代的專業(yè)訓(xùn)練
二、加強(qiáng)干部專業(yè)訓(xùn)練的基本經(jīng)驗(yàn)
(一)堅(jiān)持以馬克思主義為根本指導(dǎo)思想
(二)堅(jiān)持實(shí)事求是思想路線
(三)堅(jiān)持服務(wù)于黨的中心任務(wù)
(四)堅(jiān)持用改革創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展
第三章 加強(qiáng)干部專業(yè)訓(xùn)練的主要任務(wù)
一、把握干部專業(yè)訓(xùn)練的四個(gè)方向
(一)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)
(二)增強(qiáng)專業(yè)能力
(三)培養(yǎng)專業(yè)作風(fēng)
(四)塑造專業(yè)精神
二、掌握干部專業(yè)訓(xùn)練的本領(lǐng)要求
(一)學(xué)習(xí)本領(lǐng)
(二)政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)
(三)改革創(chuàng)新本領(lǐng)
(四)科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)
(五)依法執(zhí)政本領(lǐng)
(六)群眾工作本領(lǐng)
(七)狠抓落實(shí)本領(lǐng)
(八)駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)
第四章 新時(shí)代加強(qiáng)干部專業(yè)訓(xùn)練的實(shí)踐途徑
一、加強(qiáng)干部專業(yè)訓(xùn)練的自我途徑
(一)發(fā)揮主動(dòng)性，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)
(二)掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法，理論與實(shí)踐相結(jié)合
(三)善于向人民學(xué)習(xí)，增強(qiáng)凝聚集體智慧的本領(lǐng)
二、加強(qiáng)干部專業(yè)訓(xùn)練的組織途徑
(一)增進(jìn)干部專業(yè)訓(xùn)練實(shí)效
(二)打造基層實(shí)踐平臺(tái)，強(qiáng)化干部實(shí)踐鍛煉
(三)整合資源、多措并舉，形成干部專業(yè)訓(xùn)練的系統(tǒng)合力
第五章 加強(qiáng)干部專業(yè)訓(xùn)練的黨校實(shí)踐
一、精準(zhǔn)發(fā)力，搭建專業(yè)訓(xùn)練架構(gòu)
(一)精心培養(yǎng)師資隊(duì)伍
(二)精準(zhǔn)優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)
(三)精細(xì)做好專業(yè)訓(xùn)練
二、多措并舉，創(chuàng)新專業(yè)訓(xùn)練模式
(一)轉(zhuǎn)變思路，創(chuàng)新專業(yè)訓(xùn)練理念
(二)因地制宜，搭建專業(yè)訓(xùn)練平臺(tái)
(三)多維培養(yǎng)，打造專業(yè)訓(xùn)練師資
(四)遵循規(guī)律，創(chuàng)建專業(yè)訓(xùn)練模式
(五)注重關(guān)鍵，強(qiáng)化專業(yè)訓(xùn)練環(huán)節(jié)
三、突出“四個(gè)專”，深化專業(yè)訓(xùn)練內(nèi)涵
(一)豐富專業(yè)知識(shí)
(二)提升專業(yè)能力
(三)錘煉專業(yè)作風(fēng)
(四)培育專業(yè)精神
四、聚焦重點(diǎn)，提升專業(yè)訓(xùn)練實(shí)效
(一)把專業(yè)訓(xùn)練“實(shí)”起來
(二)讓專業(yè)訓(xùn)練“強(qiáng)”起來
(三 )使專業(yè)訓(xùn)練“活”起來
附錄1 加強(qiáng)干部專業(yè)訓(xùn)練的系列課程
加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練提升治理水平
增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)提高政務(wù)輿情治理能力
領(lǐng)導(dǎo)干部心理健康與壓力管理
城市公共安全治理
新媒體時(shí)代黨的群眾工作研究
附錄2 加強(qiáng)干部專業(yè)訓(xùn)練的系列現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地
江北區(qū)江北嘴金融服務(wù)集聚示范區(qū)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地
南岸區(qū)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與智慧城市建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地
綦江區(qū)鄉(xiāng)村振興示范建設(shè)實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地
秀山縣農(nóng)村電商發(fā)展實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地
后記
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