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初中英語教學模式實踐研究 版權信息
- ISBN：9787563971091
- 條形碼：9787563971091 ; 978-7-5639-7109-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
初中英語教學模式實踐研究 內容簡介
《初中英語教學模式實踐研究》是作者多年實踐和思考的結果，對促進初中英語教師更新教育觀念、理解課程標準、提高教學水平，以及更快地適應新課程理念下的英語教學，有一定價值！ 冻踔杏⒄Z教學模式實踐研究》中的內容盡可能反映初中英語課程教學方面的新研究成果，貼近一線教師的教學實踐，為初中英語教師提供系統的學科課程理念和教學策略。
初中英語教學模式實踐研究 目錄
**章 教學模式與教學策略研究
**節 教學模式研究
第二節 教學策略研究
第二章 初中英語詞匯與語法教學
**節 詞匯教學原則、模式與策略
第二節 語法教學原則、模式與策略
第三章 初中英語聽力與口語教學
**節 聽力教學原則、模式與策略
第二節 口語教學原則、模式與策略
第四章 初中英語閱讀與寫作教學
**節 閱讀教學原則、模式與策略
第二節 寫作教學原則、模式與策略
第五章 英語互動課堂教學中自主學習能力的培養
**節 互動教學理論概述
第二節 基于自主學習理念的多元互動教學的作用
第三節 初中英語教師組織課堂互動能力的形成階段
第四節 初中英語互動課堂教學實踐調查
第五節 影響初中英語互動教學模式的因素
第六節 初中英語互動教學模式的構建及案例分析
第七節 學生英語自主學習能力增強的方法
第八節 初中英語實施互動教學應注意的問題
第六章 多媒體輔助教學中自主學習能力的培養
**節 多媒體輔助教學概述
第二節 多媒體輔助教學中初中生英語自主學習能力培養教學模式
第三節 多媒體輔助教學中初中英語自主學習的教學實踐設計
第四節 多媒體輔助教學中培養學生自主學習能力教學案例
第五節 多媒體輔助教學中自主學習能力培養的建議
第七章 新課標下培養初中生英語自主學習能力的途徑
**節 初中生英語自主學習能力的外延
第二節 促進學生英語自主學習的基本原則
第三節 初中生英語自主學習能力現狀分析
第四節 初中生自主學習能力培養的途徑
參考文獻
**節 教學模式研究
第二節 教學策略研究
第二章 初中英語詞匯與語法教學
**節 詞匯教學原則、模式與策略
第二節 語法教學原則、模式與策略
第三章 初中英語聽力與口語教學
**節 聽力教學原則、模式與策略
第二節 口語教學原則、模式與策略
第四章 初中英語閱讀與寫作教學
**節 閱讀教學原則、模式與策略
第二節 寫作教學原則、模式與策略
第五章 英語互動課堂教學中自主學習能力的培養
**節 互動教學理論概述
第二節 基于自主學習理念的多元互動教學的作用
第三節 初中英語教師組織課堂互動能力的形成階段
第四節 初中英語互動課堂教學實踐調查
第五節 影響初中英語互動教學模式的因素
第六節 初中英語互動教學模式的構建及案例分析
第七節 學生英語自主學習能力增強的方法
第八節 初中英語實施互動教學應注意的問題
第六章 多媒體輔助教學中自主學習能力的培養
**節 多媒體輔助教學概述
第二節 多媒體輔助教學中初中生英語自主學習能力培養教學模式
第三節 多媒體輔助教學中初中英語自主學習的教學實踐設計
第四節 多媒體輔助教學中培養學生自主學習能力教學案例
第五節 多媒體輔助教學中自主學習能力培養的建議
第七章 新課標下培養初中生英語自主學習能力的途徑
**節 初中生英語自主學習能力的外延
第二節 促進學生英語自主學習的基本原則
第三節 初中生英語自主學習能力現狀分析
第四節 初中生自主學習能力培養的途徑
參考文獻
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