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高職土木類現(xiàn)代學徒制實踐與探索 版權信息
- ISBN:9787550929968
- 條形碼:9787550929968 ; 978-7-5509-2996-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
高職土木類現(xiàn)代學徒制實踐與探索 內容簡介
《高職土木類現(xiàn)代學徒制實踐與探索》是安徽水利水電職業(yè)技術學院與安徽水安建設集團股份有限公司開展校企深度合作取得的階段成果,也是現(xiàn)代學徒制試點工作取得的突破性成果。 《高職土木類現(xiàn)代學徒制實踐與探索》主要內容包括謀劃校企深度合作,招生(招工),實踐教學管理制度,實踐教學文件,校企合作典型案例,合作成果、特色與經(jīng)驗示范,以及現(xiàn)代學徒制實踐過程中幾點思考與建議以及附錄。 《高職土木類現(xiàn)代學徒制實踐與探索》對高職院校參與校企合作具有較好的借鑒作用,特別是對參與現(xiàn)代學徒制試點的土木類專業(yè)院校實踐具有一定的參考價值。
高職土木類現(xiàn)代學徒制實踐與探索 目錄
前言
緒論
第1部分 謀劃校企深度合作
1.1 安徽水利水電職業(yè)技術學院、安徽水安建設集團股份有限公司關于共建“水安學院”的協(xié)議
1.2 校企合作水安學院理事會章程
1.3 建筑工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案(第2輪)
1.4 水利水電工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案(第2輪)
1.5 市政工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案(第2輪)
第2部分 招生(招工)
2.1 現(xiàn)代學徒制校企合作招生(招工)簡章
2.2 近3年現(xiàn)代學徒制招生(招工)情況
2.3 建筑工程技術等專業(yè)三方協(xié)議
2.4 校企合作產(chǎn)教融合教育扶貧實踐
第3部分 實踐教學管理制度
3.1 安徽水利水電職業(yè)技術學院促進校企合作管理辦法(暫行)
3.2 實踐教學實習(實訓)領導小組及職責
3.3 實踐教學實習(實訓)指導教師工作職責(試行)
3.4 實踐教學指導老師(師傅)工作職責(試行)
3.5 實踐教學實習(實訓)學生管理制度
3.6 畢業(yè)綜合實踐教學實習(實訓)準員工考核制度(試行)
3.7 實踐教學實習(實訓)學生召回制度(試行)
3.8 學生退出實踐教學實習(實訓)申請
3.9 實踐教學實習(實訓)學生解除實習關系申請
3.10 畢業(yè)生(準員工)轉為員工管理辦法
3.11 校企合作學生評先評優(yōu)辦法(試行)
3.12 校企合作輔導員評先評優(yōu)辦法(試行)
第4部分 實踐教學文件
4.1 實踐教學實習(實訓)實施事項請示報告
4.2 土木類專業(yè)實踐教學實習(實訓)指導書
4.3 實踐教學實習(實訓)學生安全承諾書
4.4 學生實踐教學實習(實訓)日志(樣稿)
4.5 學生實踐教學實習(實訓)報告(樣稿)
4.6 學生實踐教學實習(實訓)成績評定表
4.7 畢業(yè)綜合實踐教學實習(實訓)小組活動記錄表
4.8 項目組畢業(yè)綜合實踐教學實習(實訓)報告
4.9 課程思政與三全育人學習手冊
4.10 實踐教學實習(實訓)證明書
第5部分 校企合作典型案例
5.1 校企深度合作聯(lián)合培訓案例:企業(yè)“路”發(fā)展培訓計劃——首屆班校企合作培訓項目
5.2 產(chǎn)教融合實踐教學實習(實訓)案例——實踐教學實習(實訓)校企雙主體合作育人
第6部分 合作成果、特色與經(jīng)驗示范
6.1 合作成果
6.2 合作特色與創(chuàng)新
6.3 經(jīng)驗示范
第7部分 現(xiàn)代學徒制實踐過程中的幾點思考與建議
第8部分 附錄
8.1 參考資料
8.2 附圖
參考文獻
緒論
第1部分 謀劃校企深度合作
1.1 安徽水利水電職業(yè)技術學院、安徽水安建設集團股份有限公司關于共建“水安學院”的協(xié)議
1.2 校企合作水安學院理事會章程
1.3 建筑工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案(第2輪)
1.4 水利水電工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案(第2輪)
1.5 市政工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案(第2輪)
第2部分 招生(招工)
2.1 現(xiàn)代學徒制校企合作招生(招工)簡章
2.2 近3年現(xiàn)代學徒制招生(招工)情況
2.3 建筑工程技術等專業(yè)三方協(xié)議
2.4 校企合作產(chǎn)教融合教育扶貧實踐
第3部分 實踐教學管理制度
3.1 安徽水利水電職業(yè)技術學院促進校企合作管理辦法(暫行)
3.2 實踐教學實習(實訓)領導小組及職責
3.3 實踐教學實習(實訓)指導教師工作職責(試行)
3.4 實踐教學指導老師(師傅)工作職責(試行)
3.5 實踐教學實習(實訓)學生管理制度
3.6 畢業(yè)綜合實踐教學實習(實訓)準員工考核制度(試行)
3.7 實踐教學實習(實訓)學生召回制度(試行)
3.8 學生退出實踐教學實習(實訓)申請
3.9 實踐教學實習(實訓)學生解除實習關系申請
3.10 畢業(yè)生(準員工)轉為員工管理辦法
3.11 校企合作學生評先評優(yōu)辦法(試行)
3.12 校企合作輔導員評先評優(yōu)辦法(試行)
第4部分 實踐教學文件
4.1 實踐教學實習(實訓)實施事項請示報告
4.2 土木類專業(yè)實踐教學實習(實訓)指導書
4.3 實踐教學實習(實訓)學生安全承諾書
4.4 學生實踐教學實習(實訓)日志(樣稿)
4.5 學生實踐教學實習(實訓)報告(樣稿)
4.6 學生實踐教學實習(實訓)成績評定表
4.7 畢業(yè)綜合實踐教學實習(實訓)小組活動記錄表
4.8 項目組畢業(yè)綜合實踐教學實習(實訓)報告
4.9 課程思政與三全育人學習手冊
4.10 實踐教學實習(實訓)證明書
第5部分 校企合作典型案例
5.1 校企深度合作聯(lián)合培訓案例:企業(yè)“路”發(fā)展培訓計劃——首屆班校企合作培訓項目
5.2 產(chǎn)教融合實踐教學實習(實訓)案例——實踐教學實習(實訓)校企雙主體合作育人
第6部分 合作成果、特色與經(jīng)驗示范
6.1 合作成果
6.2 合作特色與創(chuàng)新
6.3 經(jīng)驗示范
第7部分 現(xiàn)代學徒制實踐過程中的幾點思考與建議
第8部分 附錄
8.1 參考資料
8.2 附圖
參考文獻
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