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湯老師創(chuàng)新物理實(shí)驗(yàn)室(原創(chuàng)題) 版權(quán)信息
- ISBN：9787308215459
- 條形碼：9787308215459 ; 978-7-308-21545-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
湯老師創(chuàng)新物理實(shí)驗(yàn)室(原創(chuàng)題) 本書特色
55個(gè)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新思路，55個(gè)實(shí)驗(yàn)視頻演示，一本書帶走一個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室 實(shí)驗(yàn)物理的啟蒙之作，初中物理的創(chuàng)新之作，讓莘莘學(xué)子踏上科學(xué)家之路
湯老師創(chuàng)新物理實(shí)驗(yàn)室(原創(chuàng)題) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書是湯金波老師近年來(lái)創(chuàng)新物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的精華。本書將以紙質(zhì)書+微實(shí)驗(yàn)視頻的融媒體形式出版。本書以初中物理教學(xué)知識(shí)體系為綱，以實(shí)驗(yàn)開發(fā)為主要脈絡(luò)，通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原創(chuàng)題，將實(shí)驗(yàn)與題目相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生通過作物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新理解相關(guān)物理原理，在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)初中物理的重難點(diǎn)突破，培養(yǎng)物理學(xué)科素養(yǎng)和科學(xué)探究能力，提高學(xué)生對(duì)物理的興趣。全書共有55個(gè)原創(chuàng)題，覆蓋了力學(xué)、光學(xué)、電學(xué)、熱力學(xué)、電磁學(xué)等方面，通過創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解與掌握。
湯老師創(chuàng)新物理實(shí)驗(yàn)室(原創(chuàng)題) 目錄
原創(chuàng)題1 看干冰實(shí)驗(yàn) 思趣味問題
原創(chuàng)題2 多米諾骨牌
原創(chuàng)題3 鋼琴琴弦發(fā)聲
原創(chuàng)題4 金屬勺熔化
原創(chuàng)題5 二次水浴
原創(chuàng)題6 兩把刀
原創(chuàng)題7 汽化液化凝華
原創(chuàng)題8 冰塊冷卻使水沸騰
原創(chuàng)題9 影響水蒸氣液化的因素
原創(chuàng)題10 液體沸騰的條件
原創(chuàng)題11 光斑振動(dòng)
原創(chuàng)題12 不同光源下乒乓球的影子
原創(chuàng)題13 小孔成像的原理
原創(chuàng)題14 平面鏡成像
原創(chuàng)題15 眼鏡出現(xiàn)水霧試題
原創(chuàng)題16 柱透鏡成像
原創(chuàng)題17 炮彈、攝像與光的反射定律
原創(chuàng)題18 橡皮筋與螺母
原創(chuàng)題19 滑動(dòng)摩擦力
原創(chuàng)題20 滑動(dòng)摩擦力創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)
原創(chuàng)題21 向一邊傾倒的空瓶
原創(chuàng)題22 再探二力平衡條件
原創(chuàng)題23 礦泉水瓶與乒乓球
原創(chuàng)題24 自制欹器
原創(chuàng)題25 機(jī)翼升力
原創(chuàng)題26 浮力與深度無(wú)關(guān)
原創(chuàng)題27 真空罩氣球
原創(chuàng)題28 阿基米德原理之一
原創(chuàng)題29 阿基米德原理之二
原創(chuàng)題30 上下翻滾的橡皮泥
原創(chuàng)題31 浮沉子
原創(chuàng)題32 用自制吸管密度計(jì)測(cè)酒精和鹽水的密度
原創(chuàng)題33 試管密度計(jì)
原創(chuàng)題34 探究可樂汽水中二氧化碳量
原創(chuàng)題35 測(cè)量雞蛋的表面積
原創(chuàng)題36 趣探“反沖力”
原創(chuàng)題37 油與水
原創(chuàng)題38 分子引力
原創(chuàng)題39 杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
原創(chuàng)題40 用杠杠感受浮力
原創(chuàng)題41 起重機(jī)
原創(chuàng)題42 碌碡、石磨
原創(chuàng)題43 電子天平與摩擦氣球
原創(chuàng)題44 筷子實(shí)驗(yàn)
原創(chuàng)題45 三人抬石頭
原創(chuàng)題46 杠杠與摩擦實(shí)驗(yàn)
原創(chuàng)題47 水果電池
原創(chuàng)題48 人體電阻
原創(chuàng)題49 三個(gè)電壓表的電壓分配
原創(chuàng)題50 經(jīng)典鉛筆芯問題引出的話題
原創(chuàng)題51 熱聲效應(yīng)
原創(chuàng)題52 燈泡亮度問題
原創(chuàng)題53 LED燈與白熾燈
原創(chuàng)題54 干簧管繼電器
原創(chuàng)題55 U形磁鐵
原創(chuàng)題2 多米諾骨牌
原創(chuàng)題3 鋼琴琴弦發(fā)聲
原創(chuàng)題4 金屬勺熔化
原創(chuàng)題5 二次水浴
原創(chuàng)題6 兩把刀
原創(chuàng)題7 汽化液化凝華
原創(chuàng)題8 冰塊冷卻使水沸騰
原創(chuàng)題9 影響水蒸氣液化的因素
原創(chuàng)題10 液體沸騰的條件
原創(chuàng)題11 光斑振動(dòng)
原創(chuàng)題12 不同光源下乒乓球的影子
原創(chuàng)題13 小孔成像的原理
原創(chuàng)題14 平面鏡成像
原創(chuàng)題15 眼鏡出現(xiàn)水霧試題
原創(chuàng)題16 柱透鏡成像
原創(chuàng)題17 炮彈、攝像與光的反射定律
原創(chuàng)題18 橡皮筋與螺母
原創(chuàng)題19 滑動(dòng)摩擦力
原創(chuàng)題20 滑動(dòng)摩擦力創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)
原創(chuàng)題21 向一邊傾倒的空瓶
原創(chuàng)題22 再探二力平衡條件
原創(chuàng)題23 礦泉水瓶與乒乓球
原創(chuàng)題24 自制欹器
原創(chuàng)題25 機(jī)翼升力
原創(chuàng)題26 浮力與深度無(wú)關(guān)
原創(chuàng)題27 真空罩氣球
原創(chuàng)題28 阿基米德原理之一
原創(chuàng)題29 阿基米德原理之二
原創(chuàng)題30 上下翻滾的橡皮泥
原創(chuàng)題31 浮沉子
原創(chuàng)題32 用自制吸管密度計(jì)測(cè)酒精和鹽水的密度
原創(chuàng)題33 試管密度計(jì)
原創(chuàng)題34 探究可樂汽水中二氧化碳量
原創(chuàng)題35 測(cè)量雞蛋的表面積
原創(chuàng)題36 趣探“反沖力”
原創(chuàng)題37 油與水
原創(chuàng)題38 分子引力
原創(chuàng)題39 杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
原創(chuàng)題40 用杠杠感受浮力
原創(chuàng)題41 起重機(jī)
原創(chuàng)題42 碌碡、石磨
原創(chuàng)題43 電子天平與摩擦氣球
原創(chuàng)題44 筷子實(shí)驗(yàn)
原創(chuàng)題45 三人抬石頭
原創(chuàng)題46 杠杠與摩擦實(shí)驗(yàn)
原創(chuàng)題47 水果電池
原創(chuàng)題48 人體電阻
原創(chuàng)題49 三個(gè)電壓表的電壓分配
原創(chuàng)題50 經(jīng)典鉛筆芯問題引出的話題
原創(chuàng)題51 熱聲效應(yīng)
原創(chuàng)題52 燈泡亮度問題
原創(chuàng)題53 LED燈與白熾燈
原創(chuàng)題54 干簧管繼電器
原創(chuàng)題55 U形磁鐵
展開全部
湯老師創(chuàng)新物理實(shí)驗(yàn)室(原創(chuàng)題) 作者簡(jiǎn)介
湯金波，1964年生，江蘇如皋人。2010年被評(píng)為江蘇省初中物理特級(jí)教師。中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理專業(yè)委員會(huì)會(huì)刊《中學(xué)物理》、南京師大《物理之友》編委。課堂教學(xué)中追求語(yǔ)言幽默、風(fēng)趣。2009年被如皋市人民政府評(píng)為十佳名師．2009年被省教研室評(píng)為“新教材實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”。作為主持人或核心成員參與五項(xiàng)省級(jí)課題研究并結(jié)題。近幾年來(lái)，湯金波先后為省內(nèi)十一個(gè)大市、國(guó)內(nèi)除北京、上海外的其他省市自治區(qū)的老師開展培訓(xùn)講座。尤其是作為全國(guó)“學(xué)生自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)”首倡人，他六年潛心研究的成果引起國(guó)內(nèi)同仁的關(guān)注，江蘇省師培中心邀請(qǐng)他擔(dān)任“創(chuàng)新物理實(shí)驗(yàn)”網(wǎng)絡(luò)課程主持人．圍繞“學(xué)生自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)”，從操作、思想、藝術(shù)等方面發(fā)表系列論文。 湯老師的4G觀：給學(xué)生興趣，給學(xué)生信心。給學(xué)生方法，最后給學(xué)生分?jǐn)?shù)和素質(zhì)提升!
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