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祖國與童年·兄弟樹 版權(quán)信息
- ISBN：9787570710591
- 條形碼：9787570710591 ; 978-7-5707-1059-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
祖國與童年·兄弟樹 本書特色
來自祖國各地的實力派作家，傾情描繪童年時光，展現(xiàn)人性之美、自然之美、文學之美，展現(xiàn)祖國與童年之美！本套書邀請國內(nèi)實力派作家，為廣大少年兒童傾情撰寫以“祖國與童年”為主題的作品。作家或回憶自身的童年往事，或描寫當代孩子的成長經(jīng)歷，或謳歌孩子眼中的美好世界，通過“童年之眼”來見證社會的進步與時代的變遷，給當今的孩子們奉獻一道明亮清新且營養(yǎng)豐富的精神文化大餐。本書是兒童散文名家吳然創(chuàng)作的散文集。
祖國與童年·兄弟樹 內(nèi)容簡介
《兄弟樹》 吳然，云南人。兒童文學作家、散文家，不錯編輯。出版散文集《天使的花房》《那時月光》《聽那風聲》《我的小花朵們》《吳然給孩子的寫作課》，以及長篇紀實兒童文學《獨龍花開》等60多部。作品曾獲第二屆、五屆、八屆全國很好兒童文學獎，《獨龍花開》獲2018年度陳伯吹靠前兒童文學獎，并獲得以宋慶齡、冰心、臺灣地區(qū)地區(qū)楊喚等命名的兒童文學獎多項。散文《大青樹下的小學》《走月亮》選入部編人教版小學語文教科書。另有多篇作品選入人教版、北師大版、語文版，以及港臺等地區(qū)不同版本的小學語文教科書。
祖國與童年·兄弟樹 目錄
**輯 冰帽子
山村小學
兄弟樹
冰帽子
火柴
書包
水井
獨松樹
民族小學
第二輯 長街宴
踩新路
我和烏麗娜
賽馬三月街
賣茶葉的一天
長街宴
鐵匠阿哥
兩只小熊
走月亮
怒江邊的鮮花節(jié)
第三輯 獨龍花開
阿普芬和“文面女”奶奶
約多啊，約多
守秋
我們?nèi)ハ愀窭锢?br /> 從中旬去德欽
蒼山小記
大理二題
山村小學
兄弟樹
冰帽子
火柴
書包
水井
獨松樹
民族小學
第二輯 長街宴
踩新路
我和烏麗娜
賽馬三月街
賣茶葉的一天
長街宴
鐵匠阿哥
兩只小熊
走月亮
怒江邊的鮮花節(jié)
第三輯 獨龍花開
阿普芬和“文面女”奶奶
約多啊，約多
守秋
我們?nèi)ハ愀窭锢?br /> 從中旬去德欽
蒼山小記
大理二題
展開全部
祖國與童年·兄弟樹 節(jié)選
山村小學 我們村有一兩百戶人家，都是吳姓。我小時候，村里*堂皇*神圣的建筑，就是供奉著祖宗牌位和“天地國親師位”的祠堂了。祠堂銅環(huán)大門的門額上，高懸著一塊黑底金字的大匾——“吳氏宗祠”。這四個行書大字金晃晃的，蒼勁有力，那字的結(jié)構(gòu)，鉤點撇捺的沙筆中仿佛挾帶著風聲。 這座堂皇的祠堂，也是村里的學堂。喜氣洋洋的“龍沿村小學”的牌子，就掛在大門旁的門枋上。正對大門的旗桿上，鮮艷的五星紅旗高高地歡笑著，看著一群高高矮矮、男男女女的學童跑出跑進，用讀書聲和笑罵吵鬧聲，驅(qū)散這里曾經(jīng)有過的神秘和神圣，使它成為一所真正的山村小學。 大門外有一塊作為學校標志的操場，周圍都是田地、菜園。菜園一角的一口老井，用青石砌成的井欄上，布滿深深的繩印，表明它的古老。向日葵金黃的輪盤，沙沙作響的苞谷的綠葉，往往會高過圍墻，探頭探腦地向正在讀書寫字的小學生張望。菜園里的南瓜藤，會沿墻爬上學校的房頂，在蜜蜂的嗡嗡聲中喜氣洋洋地開花結(jié)瓜。到搖響銅鈴下**堂課的時候，太陽已經(jīng)升得老高了。陽光下，菜園里的蔬菜，田地里的莊稼，因為種類的不同而顯出各自生命的色澤，嫩黃、粉綠、嬌紅，一片水光瑩瑩。 忽然，學校鑲著銅環(huán)的大門開了，一群小學生飛了出來，借著草葉上的露水，都來磨銅墨盒了！墨盒有大有小，有方有圓，還有長形的、橢圓的。盒蓋上的畫面則有“漁翁垂釣”“歲寒三友”“深山古寺”等。紫銅的暗紅穩(wěn)重，白銅的銀色清幽，黃銅的燦爛奪目。同學們在草埂上磨著，擦著，比試著，爭論著，嬉笑著，吵鬧著。一個個锃明燦亮的銅墨盒，映著天光，映著草色，映著同學們的笑臉。濕潤鮮亮的早晨，是我們山村小學*快樂的時刻！ 接著，李老師的大口哨吹響了！同學們把銅墨盒收起來，按高矮順序排好隊，在李老師的帶領(lǐng)下做課間操，或者聽著李老師的口令，“一二一，一二一，一一，一二一”地走正步，要不，就是嘩嘩嘩地跑步；直到李老師的哨子曜的一聲叫停，同學們才嘩啦一下解散，吵吵鬧鬧地走進教室，繼續(xù)上課。 我就是在這所小學——可愛的山村小學開蒙識字，學會寫自己的名字的。 我們二三十個學生從一年級到四年級，就只有一個老師，同在一間作為教室的大殿里上課。李老師年紀輕輕的，高個子，上衣口袋里別著一支水筆，脖子上掛一只象征權(quán)威的锃亮的大哨子。當四年級的大哥哥、大姐姐在做四則運算題的時候，李老師就教一年級的小弟弟、小妹妹讀“開學了，開學了，我們天天去上學”。二、三年級的學生呢，這時候可能是寫大楷，也可能開始鉆桌子、吵架，千些五花八門搗亂的小把戲，直到李老師騰出沾著粉筆灰的手來收拾他們。 李老師的巴掌很大，挨上一巴掌，可不是鬧著玩的！李老師管教學生*拿手、*方便也*具權(quán)威性的，就是他的大巴掌。他的巴掌揮動起來，能揚起一陣風。 除了揮動巴掌，李老師就只會在罰站上玩點兒花樣。比如站板凳，特別是女同學膽子小，他偏讓她們抖手抖腳地站在高板凳上；又比如喊一聲“站直了”，就會有一碗冷水放在頭上，讓你頂著，一動也不敢動。*有趣的是幫他生火。那往往是快放學了，他找個借口罰學生去幫他生火做飯。那學生走到門口，回頭做個鬼臉，得意勁兒倒仿佛是受到了莫大的獎勵。不一會兒，一股火煙味從隔壁的廂房透進教室，同學們的肚子也就開始咕咕叫了。 一天，就在李老師說“下課”的時候，大石寶悄悄告訴我，李老師叫“李繼果”，是老東山那邊的人，初級師范畢業(yè)后，分到我們村來教書。我問大石寶怎么知道的，大石寶舉舉他的雕刀，噫，原來他還給李老師刻過圖章呢！ 李老師書教得好，據(jù)說好幾個村都來要他，我們村抵死不放。李老師也喜歡我們龍沿村，不愿離開我們龍沿村。他帶著我們向米丘林學習，搞各種好玩的“科學實驗”：比如，在洋芋苗或者瓜苗上嫁接番茄，在梨樹上嫁接蘋果……我們村那時沒有蘋果樹，李老師教我們用花紅樹代替。當然一樣也沒有嫁接成功，大人們不敢說李老師，倒是把我們罵得賊死。我們呢，卻是深信不疑，相信米丘林是對的，我們李老師也是對的！ 每隔個把月，李老師就帶我們上山砍柴。本來村里說，學校燒開水，還有老師煮飯、燒水的柴火都由村里提供；李老師用毛主席的話教導我們：“自己動手，豐衣足食。”他帶我們?nèi)タ巢瘢藙趧渝憻挘是開展一種互相幫助的集體活動。李老師布置我們帶鐮刀、砍刀、背籮和繩子，還有晌午……一聽說“晌午”，我們都歡呼起來，一片叫的都是“帶洋芋”。李老師笑了，他和我們一樣喜歡吃燒洋芋。在同學們吼吼叫叫的時候，我見大石寶總是一臉平靜或者說漠然地看著窗外。這樣的活動，他因為拄著雙拐，所以不便參加。但他還是按時來到學校，寫字，或者雕刻個什么物件。他給自己安排功課。 我們村后的山上長滿了樹，*多的是松樹、麻栗果樹。松樹的種類多，常見的有科松、赤松、羅漢松、黑松等。科松結(jié)松苞，松苞成熟了，里面的松子很好吃。不過我們砍
祖國與童年·兄弟樹 作者簡介
《兄弟樹》 吳然，云南人。兒童文學作家、散文家，不錯編輯。出版散文集《天使的花房》《那時月光》《聽那風聲》《我的小花朵們》《吳然給孩子的寫作課》，以及長篇紀實兒童文學《獨龍花開》等60多部。作品曾獲第二屆、五屆、八屆全國很好兒童文學獎，《獨龍花開》獲2018年度陳伯吹靠前兒童文學獎，并獲得以宋慶齡、冰心、臺灣地區(qū)地區(qū)楊喚等命名的兒童文學獎多項。散文《大青樹下的小學》《走月亮》選入部編人教版小學語文教科書。另有多篇作品選入人教版、北師大版、語文版，以及港臺等地區(qū)不同版本的小學語文教科書。
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