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腦與認知科學概論 版權信息
- ISBN：9787563563630
- 條形碼：9787563563630 ; 978-7-5635-6363-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
腦與認知科學概論 內容簡介
本書較為全面地介紹了腦與認知科學的基本概念，生動形象地論述了腦科學和認知科學知識在現實生活中的應用，系統地論述了人工大腦、認知計算的相關知識。本書立足于科學前沿，體現了腦科學、心理學、認知科學、生理學及計算機科學與技術等諸多學科領域交叉的特點，在設計和構思上力爭為讀者提供全面、系統的知識框架，使讀者對腦科學與認知科學有一個清晰的認識。本書可作為智能科學與技術、計算機科學與技術、電子科學與技術、自動化等專業本科生、研究生的專業課教材或參考用書，還可作為需要學習和了解腦科學與認知科學相關知識的科研人員及讀者朋友的參考書籍。
腦與認知科學概論 目錄
第1篇總論
第1章緒論3
1.1腦與認知科學的研究意義3
1.1.1智能的概念3
1.1.221世紀是智能科學與技術的世紀6
1.1.3智能科學與技術的生物基礎——腦科學7
1.1.4智能科學與技術的中間件——認知科學8
1.2腦科學概述8
1.2.1腦科學的研究現狀9
1.2.2腦科學的研究內容13
1.2.3腦科學的研究方法15
1.3認知科學概述16
1.3.1認知及認知科學的定義17
1.3.2認知科學的研究現狀19
1.3.3認知科學的研究內容23
1.3.4認知科學的研究方法25
1.4腦與認知科學的研究前景26
本章小結27
習題與思考27
參考文獻27
第2篇腦科學
第2章腦科學基礎知識31
2.1腦的基本構造31
2.1.1大腦的組成33
2.1.2人腦的三位一體學說34
2.1.3左腦與右腦37
2.1.4男腦與女腦41
2.2腦的工作原理44
2.3神經系統概述45
2.4腦科學的研究技術48
2.4.1腦科學的研究手段48
2.4.2事件相關腦電位技術51
本章小結55
習題與思考55
參考文獻56
目錄
目錄
第3章腦科學知識的應用57
3.1腦與學習57
3.1.1學習57
3.1.2腦的開發67
3.2腦與意識71
3.2.1意識71
3.2.2睡眠80
3.3腦與行為84
3.3.1腦損傷84
3.3.2利他行為88
3.3.3神經經濟學89
3.4大腦的保養95
本章小結97
習題與思考97
參考文獻98
第4章人工大腦99
4.1人工大腦概述99
4.1.1人工大腦的基本概念99
4.1.2人工大腦的分類101
4.2人工大腦相關數學模型102
4.2.1大腦的統一模型103
4.2.2神經元模型105
4.2.3感知模型107
4.2.4記憶模型108
4.2.5學習模型111
4.2.6思維模型112
4.2.7情感模型113
4.3人工大腦實現技術119
4.3.1腦機接口技術119
4.3.2神經機器接口技術129
4.3.3賽博格技術131
4.4人工大腦簡單記憶功能的電路設計134
4.4.1Hopfield神經網絡134
4.4.2電路設計136
4.5人工大腦的前沿發展137
4.5.1大腦的人工培養137
4.5.2微電子領域的仿生芯片設計139
4.6互聯網與神經學的交叉對比研究143
4.6.1互聯網的新定義143
4.6.2互聯網類神經元現象144
4.6.3互聯網虛擬大腦的結構組成145
4.6.4互聯網虛擬神經元146
4.6.5互聯網虛擬神經系統147
4.6.6互聯網與人腦功能結構對比149
4.7淺談腦機接口倫理149
4.7.1安全風險150
4.7.2知情同意問題150
4.7.3隱私問題151
4.7.4公平問題151
4.7.5法律問題152
本章小結152
習題與思考152
參考文獻153
第3篇認知科學
第5章認知科學基礎知識157
本章小結177
習題與思考178
參考文獻178
第6章認知計算179
本章小結219
習題與思考220
參考文獻220
第7章智能認知系統實例223
本章小結248
習題與思考248
參考文獻248
第4篇實踐
第8章腦與認知實驗253
展開全部
腦與認知科學概論 作者簡介
王志良，男，國家一級教授、博士生導師，享受國務院特殊津貼，北京市優秀教師，北京科技大學首席教授，北京科技大學學術委員會委員、物聯網與電子工程系主任。兼任中國人工智能學會人工心理與人工情感專委會主任、工信部物聯網專家委員會（教材編委會）委員。主持完成或正在承擔國家973子項目、國家自然科學基金項目，國家攻關項目，教育部重點科研項目，教育部博士點基金項目等多項科研項目。指導博士，碩士研究生四十多人，發表學術專著2部，合著2部，發表學術論文60余篇，其中被SCI，EI，ISTP收錄30多篇。獲得國家教學成果二等獎和北京市教學成果一等獎（排名第三）。2006年，被授予北京市優秀教師稱號。
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