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馬小跳的喜怒哀樂 版權信息
- ISBN：9787521214079
- 條形碼：9787521214079 ; 978-7-5212-1407-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
馬小跳的喜怒哀樂 本書特色
這是作家楊紅櫻以兒童情緒為主，為小學生寫好作文的示范作品
馬小跳的喜怒哀樂 內容簡介
本書為兒童文學。這是一本關于兒童情緒描寫的作文秘笈。作者楊紅櫻將《淘氣包馬小跳》系列中有關情緒描寫的精彩文字和段落精選結集, 書中通過對不同性別、性格和年齡人物的情緒描寫, 引發孩子的共鳴, 以培養孩子的觀察能力和中文書面語語感, 并幫助孩子通過閱讀積累作文素材。主要內容包括: 喜、怒、哀、樂。
馬小跳的喜怒哀樂 目錄
目錄
喜
怒
哀
樂
展開全部
馬小跳的喜怒哀樂 節選
喜 不出三天，馬天笑先生就設計出了一種新的玩具——跳跳娃。它的模樣完全是馬小跳的翻版：大腦袋、豆豆眼、圓鼻頭，嘴沒有合攏，一只嘴角向下垮，一只嘴角向上翹，所以臉上的表情不知是哭還是笑，或者是哭笑不得的表情。這樣的表情，在任何一個成年人的臉上都是不足為奇的，但這樣的表情在一個幾個月大的嬰兒臉上，無論誰看了都會忍俊不已。 選自《貪玩老爸》 第二天上語文課，秦老師念了幾個寫得好的句子，當然**個念的就是路曼曼寫的，秦老師每次都會念她的；接著念毛超寫的，他是開天辟地**回，高興得手舞足蹈，一張猴子臉笑得皺巴巴的。 選自《貪玩老爸》 儲藏柜不大不小，剛好夠馬小跳藏進去。他搭了梯子，爬進儲藏柜，把門關起來。他想象他老爸回來找不到他，那著急的樣子，那傷心的樣子，也許他還會哭。從小到大，馬小跳只見過他老爸笑，從來沒見過他哭。他很想看他老爸哭，他更想出現這樣的情景：他老爸一邊哭一邊說：“馬小跳，我**親愛的兒子，爸爸再也不會打你了，永遠不打你。”這時，馬小跳就可以從儲藏柜里堂而皇之地出來了。想到這里，馬小跳咯咯地笑出了聲。 選自《貪玩老爸》 馬小跳握著那個雞蛋，學他老爸那樣，伸直了手臂，心一橫，眼睛一閉，啪的一聲，就在腦門兒上來了那么一下子。 “嘰嘰嘰……” 怎么會有小雞的叫聲？ 馬小跳感覺到他的頭發里有什么東西在動。他用手一摸，濕漉漉的，還有一點溫暖。 “多么可愛的小雞啊！” 馬小跳的媽媽又驚又喜，但她又手足無措，面臨突發事件，她總是手足無措。 馬天笑先生又覺得好玩了，他沒想到在腦門兒上敲雞蛋，會敲出一只小雞來，這完全是個意外的收獲。 “馬小跳，你別動，我去拿攝像機來，把你頭上的小雞拍下來。” 馬小跳跑到衛生間里照鏡子，哇——他的頭上真的有一只小雞，舒舒服服地把馬小跳又長又亂的頭發當成了雞窩。 還在兩個星期前，媽媽就叫馬小跳去理發，可是馬小跳*討厭理發，一直拖到現在還沒去理。昨天在語文課上，秦老師讓大家用“像”造一個比喻句。馬小跳的同桌，那個一直和馬小跳吵來吵去的路曼曼開口就是一句：“馬小跳的頭發像雞窩！” 現在，馬小跳的頭發不是像雞窩，而是真的成了小雞的雞窩。 選自《貪玩老爸》 馬天笑先生見日本女人不想吃東西，以為她只想談生意，便在飯桌上和她談起生意來。日本女人被臭氣熏得昏昏欲睡，模模糊糊地看見馬天笑先生的嘴一張一張，像魚嘴巴在動，根本不知道他在說些什么，又見馬天笑先生遞上來兩張寫得密密麻麻的紙，這時，她只想快一點離開這個地方，便在紙上唰唰地簽上了她的名字。 日本女人像逃跑一樣離開了小包間。 馬天笑先生抱起馬小跳，把他高高地舉起來。馬小跳真是他的福星，談判談了那么久，都沒有把合同簽下來，今天馬小跳一出馬，合同就簽下來了。 馬小跳不明白，他爸爸為什么那么高興？他覺得這日本料理一點都不好吃。還有不明白的是，日本菜為什么不叫日本菜，偏要叫日本料理？ 選自《貪玩老爸》 每天下午放學，從學校走回家的那段時光，是馬小跳的幸福時光。這時候，他天馬行空，自由自在，沒有路曼曼在旁邊管著他，也沒有秦老師那雙比孫悟空的火眼金睛還厲害的眼睛盯著他，他可以跳著走，倒著走，學漂亮的女郎走貓步，學挺著將軍肚的男人走鴨子步……還可以在街上看各種各樣的車，看各種各樣的人。前些日子，他喜歡在十字路口看一個指揮交通的女警察，他十分驚訝世界上居然有這么漂亮的女警察，她指揮交通的動作，簡直就是優美的舞蹈動作。馬小跳被這個漂亮的女警察吸引住了，一連好多天，他天天都去十字路口看那個女警察。 選自《貪玩老爸》 秦老師拿起本子看了一遍，全部正確。又戴起眼鏡看了一遍，還是全部正確。 “馬小跳，你的進步很大，老師真為你高興。” 秦老師臉上有了笑容，她笑起來又親切又好看，可惜她笑得太少，馬小跳經常為她感到惋惜。 選自《轟隆隆老師》 當馬小跳把雞蛋拿出來時，秦老師又驚又喜，馬上表揚了馬小跳，說馬小跳能把雞蛋保護好一天，對他這樣的孩子來說，已經很不錯了。她讓馬小跳把這個蛋帶回去送給他的爸爸媽媽。 馬小跳恨不得馬上就把這個他保護了一天都沒有破、也沒有丟的雞蛋，送給他的爸爸媽媽。在回家的路上，馬小跳又有了一個絕妙的想法：他要在這個雞蛋上，用熒光筆寫上字，再送給爸爸媽媽。 選自《轟隆隆老師》 現在，家里只有馬小跳了。這時候的馬小跳，是全世界*幸福的馬小跳。 馬小跳起床了，他要起來打游戲機。在穿鞋的時候，馬小跳順便想了想，今天是星期一，會有什么課。**節課是語文課，哈哈哈！第二節課是數學課，哈哈哈！第三節課是美術課，馬小跳笑不出來了，美術課他是一定要上的，因為教美術的林老師是他*喜歡的老師。 一周才兩節美術課，馬小跳要去學校上美術課。 那只受傷的腳纏滿了白色的繃帶，穿不上鞋，馬小跳只能穿著一只鞋跳著出了門。 用一只腳跳著走路的馬小跳，在街上非常引人注目，他那只纏滿了白色繃帶的受傷的腳更加引人注目，他幾乎給街上的每一個人都留下了這樣的印象：腳受傷了，還堅持去學校上學。 馬小跳一路走，一路都聽到贊揚他的聲音。 選自《轟隆隆老師》 于是，全班四十幾雙眼睛齊刷刷地盯住了安琪兒的臉。安琪兒什么都不知道，因為她這時候并沒有聽毛超在講什么，她在想達·芬奇為什么要畫那么多的雞蛋；如果她畫很多很多的雞蛋，也能當大畫家嗎……想著想著，她就笑了。這一笑，正好被毛超看見了。 安琪兒不笑的時候還好看點，一笑起來反而有點丑，還有點傻。 選自《笨女孩安琪兒》 安琪兒看看旁邊的馬小跳，他畫的是一只狗正在啃一根骨頭，一個男孩子正在啃一個雞腿。快樂的小狗，快樂的男孩。那個男孩子就是馬小跳，因為畫上那個男孩子像亂草堆一樣的頭發，跟馬小跳的頭發一模一樣。
馬小跳的喜怒哀樂 作者簡介
楊紅櫻是中國新世紀具有廣泛影響力的兒童文學作家，曾做過小學老師，童書編輯，被中宣部評為全國宣傳系統“四個一批”人才，被中央精神文明建設指導委員會評為“第一屆全國未成年思想道德建設先進工作者”，中國版權產業十大風云人物，獲國務院新聞辦公室授予“講好中國故事文化交流使者”稱號，享受國務院特殊津貼的“有突出貢獻的專家”，獲2014年國際安徒生獎提名。 19歲開始發表兒童文學作品，現已出版童話、兒童小說、散文八十余種，已成為暢銷圖書品牌的有“楊紅櫻童話系列”、“楊紅櫻成長小說系列”、“淘氣包馬小跳系列”、“笑貓日記系列”，總銷量超過兩億冊，創造了原創童書的暢銷奇跡和中國兒童的熱讀現象。 作品被翻譯為英、法、德、韓、日、泰、越、阿拉伯等多語種在全球出版發行。 曾獲世界版權作品金獎、中宣部“五個一工程”獎、中國出版政府獎、中華優秀出版獎、全國優秀兒童文學獎、冰心兒童文學獎等獎項。 在作品中堅持“教育應該把人性關懷放在首位”的理念，在中小學校產生了廣泛的影響，多次被少年兒童評為“心中最喜愛的作家”。
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