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未來名師在這里成長--上海市中等職業教育名師培育工作室紀實 版權信息
- ISBN:9787560884622
- 條形碼:9787560884622 ; 978-7-5608-8462-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
未來名師在這里成長--上海市中等職業教育名師培育工作室紀實 內容簡介
本書通過對上海市中職教師市級培訓學員的培訓成果進行匯編整理, 分為典型案例和工作室專報篇, 分別從個人與工作室的角度, 總結了40多位參與上海市中職教師市級培訓的老師的學習成果, 以成員的原創作品體現市級培訓的成效, 為中職教師提供展示交流平臺, 給未來名師指引方向。
未來名師在這里成長--上海市中等職業教育名師培育工作室紀實 目錄
前言
典型案例篇
名師引領精彩紛呈
一、量身定制,構建學習共同體
二、聚焦課堂,探索教法改革與創新
三、立足專業發展,提升課程建設水平
四、名師引領,成為合格的工匠之師
聚焦名師培養目標打造上海師資培養特色
一、用心思考,潛心實踐
二、實效突出,碩果頗豐
三、科學培養,特色創新
聚焦教改定目標搭臺交流助成長
一、聚焦課改,理需求定規劃
二、規范運行,定機制講要求
三、搭建平臺,整資源育名師
四、師徒相長,展風采結碩果
協作凝聚智慧平臺助力培育
一、國際視野,本土培育
二、協作培育,彰顯成效
依托名師培育工作室引領高技能人才培養
一、分析需求,個性化培養學員
二、多元活動,項目引領個人成長
三、師徒共進,培育成效顯著
技術提效科研增力做旅游教師專業發展賦能者
一、運用信息化技術,提升工作室效力
二、實施階梯化引領,提升科研執行力
三、拓寬國際化視野,提升職業競爭力
明“理”善“事”精培“名師”
一、匹配需求,定制計劃
二、廣收博采,修身明“理”
三、項目研習,修業善“事”
四、站在高地,一起飛翔
用心教學創佳績潛心科研出成果
一、依托平臺聚合力,謀篇布局定目標
二、多徑培育重實效,系列宣傳聚影響
三、櫛風沐雨砥礪行,春華秋實滿庭芳
立足港灣名師從這里起航
一、量身定制的個性化培養模式
二、抓住教學能力培養之根本
三、企業實踐是職業教育立足之本
四、通過本專業科研活動反哺教學
五、“教學相長”,師生共同成長
名師引路促成長服務職教當先鋒
一、計劃詳實,精準培養
二、一條主線,形式多元
三、聚焦教學,成果豐碩
四、個人成長,團隊共進
同儕學習共同發展
一、共同學習——精神發育和能力發展的源泉
二、共同踐行——職業能力得以提高
三、共同研究——教育境界與理念得以提升
四、共同成長——匠心筑夢,引領輻射
個性培養聚集課堂促進成長
一、強化關鍵因素,不斷穩步成長
二、兼修多重素養,鑄就學科名師
三、千錘百煉實踐,自主研究提升
……
工作室專報篇
典型案例篇
名師引領精彩紛呈
一、量身定制,構建學習共同體
二、聚焦課堂,探索教法改革與創新
三、立足專業發展,提升課程建設水平
四、名師引領,成為合格的工匠之師
聚焦名師培養目標打造上海師資培養特色
一、用心思考,潛心實踐
二、實效突出,碩果頗豐
三、科學培養,特色創新
聚焦教改定目標搭臺交流助成長
一、聚焦課改,理需求定規劃
二、規范運行,定機制講要求
三、搭建平臺,整資源育名師
四、師徒相長,展風采結碩果
協作凝聚智慧平臺助力培育
一、國際視野,本土培育
二、協作培育,彰顯成效
依托名師培育工作室引領高技能人才培養
一、分析需求,個性化培養學員
二、多元活動,項目引領個人成長
三、師徒共進,培育成效顯著
技術提效科研增力做旅游教師專業發展賦能者
一、運用信息化技術,提升工作室效力
二、實施階梯化引領,提升科研執行力
三、拓寬國際化視野,提升職業競爭力
明“理”善“事”精培“名師”
一、匹配需求,定制計劃
二、廣收博采,修身明“理”
三、項目研習,修業善“事”
四、站在高地,一起飛翔
用心教學創佳績潛心科研出成果
一、依托平臺聚合力,謀篇布局定目標
二、多徑培育重實效,系列宣傳聚影響
三、櫛風沐雨砥礪行,春華秋實滿庭芳
立足港灣名師從這里起航
一、量身定制的個性化培養模式
二、抓住教學能力培養之根本
三、企業實踐是職業教育立足之本
四、通過本專業科研活動反哺教學
五、“教學相長”,師生共同成長
名師引路促成長服務職教當先鋒
一、計劃詳實,精準培養
二、一條主線,形式多元
三、聚焦教學,成果豐碩
四、個人成長,團隊共進
同儕學習共同發展
一、共同學習——精神發育和能力發展的源泉
二、共同踐行——職業能力得以提高
三、共同研究——教育境界與理念得以提升
四、共同成長——匠心筑夢,引領輻射
個性培養聚集課堂促進成長
一、強化關鍵因素,不斷穩步成長
二、兼修多重素養,鑄就學科名師
三、千錘百煉實踐,自主研究提升
……
工作室專報篇
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