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青少年中醫(yī)藥文化 版權(quán)信息
- ISBN:9787200162660
- 條形碼:9787200162660 ; 978-7-200-16266-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
青少年中醫(yī)藥文化 本書(shū)特色
1.作者權(quán)威:“雙一流”大學(xué)——北京中醫(yī)藥大學(xué)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)十余年經(jīng)驗(yàn)總結(jié),講給孩子們的中醫(yī)藥文化知識(shí)。 2.呈現(xiàn)形式生動(dòng)、可愛(ài)、有趣:寓意中醫(yī)*基本要素的陰陽(yáng)以卡通形象“淼淼”“焱焱”貫穿全書(shū),形象生動(dòng)可愛(ài),形式多樣有趣,使中醫(yī)藥知識(shí)易于理解。 3.內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn):大學(xué)教授與中學(xué)教師共同編寫(xiě),內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn),符合學(xué)生閱讀特點(diǎn),課后附有小段中醫(yī)典籍原文,并有詞語(yǔ)解釋?zhuān)亲尯⒆觽兞私庵嗅t(yī)藥知識(shí)的*啟蒙讀本。 1.作者權(quán)威。“雙一流”大學(xué)——北京中醫(yī)藥大學(xué)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)的中醫(yī)藥文化讀本。 2.內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)。專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)的中醫(yī)藥文化知識(shí)精華,刪繁就簡(jiǎn),內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)。 3.圖文并茂。既有卡通形象貫穿始終,又有實(shí)物實(shí)景的插圖,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了中醫(yī)藥文化知識(shí)。
青少年中醫(yī)藥文化 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《青少年中醫(yī)藥文化》是針對(duì)中小學(xué)生編寫(xiě)的中醫(yī)藥文化科普讀物。本書(shū)從學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題入手,用簡(jiǎn)明易懂的語(yǔ)言文字和豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng),使學(xué)生在一步步的引導(dǎo)下,通過(guò)聽(tīng)、看、做、玩等多種寓教于樂(lè)的方式領(lǐng)悟到中醫(yī)藥的知識(shí)與思維方式。本書(shū)的宗旨是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),能用科學(xué)的觀點(diǎn)、知識(shí)、思路和方法,面對(duì)或解決現(xiàn)實(shí)生活中的某些問(wèn)題。本書(shū)的特色是以課程的形式,將中醫(yī)藥文化知識(shí)有條理地呈現(xiàn),每一課都分為了“拋磚、引玉、細(xì)研、精琢”四個(gè)板塊。此外,本書(shū)還穿插了課內(nèi)課外實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)探究類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,提升應(yīng)用富有中國(guó)文化特色的中醫(yī)藥文化知識(shí)的能力。
青少年中醫(yī)藥文化 目錄
青少年中醫(yī)藥文化 作者簡(jiǎn)介
趙歆,北京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)診斷學(xué)專(zhuān)業(yè)副教授,中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)科普分會(huì)常委,中國(guó)大學(xué)視頻公開(kāi)課主講教師,相關(guān)合作中學(xué)中醫(yī)類(lèi)校本課程主講教師,長(zhǎng)期從事中醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研工作,有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為校教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)獲得者。多次參與中醫(yī)藥文化的科普宣傳工作,為“北京中醫(yī)藥文化科普研究基地”主要?jiǎng)?chuàng)作人員,《北京市青少年中醫(yī)藥文化普及讀本》及《中醫(yī)啟蒙三字經(jīng)》文稿的主要設(shè)計(jì)和執(zhí)筆者。主持完成北京市中醫(yī)管理局重點(diǎn)規(guī)劃項(xiàng)目“中醫(yī)藥文化在中小學(xué)的普及認(rèn)同研究”,在中醫(yī)藥文化展示、推廣與宣傳方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)。 單丹雅,中學(xué)一級(jí)教師,北京第十四中學(xué)生物教師。2009年起,在初、高中開(kāi)設(shè)第一門(mén)中醫(yī)校本課程“中學(xué)生物與中醫(yī)”,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜歡,并且得到了基礎(chǔ)教育界的肯定。本人撰寫(xiě)的教學(xué)案例和論文多次獲獎(jiǎng):《生物與中醫(yī)校本課程的開(kāi)設(shè)》在“十二五教育教學(xué)規(guī)劃課題”獲三等獎(jiǎng), 《中學(xué)生物與中醫(yī)校本課程建設(shè)方案》在“北京市基礎(chǔ)教育課程建設(shè)優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)”獲一等獎(jiǎng),《“中學(xué)生物與中醫(yī)”教學(xué)設(shè)計(jì)及案例》在“北京市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀課堂教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選”獲三等獎(jiǎng),《引入高教模式的中醫(yī)教育,促進(jìn)校本課程的可持續(xù)》獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。 甄雪燕,北京中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)史專(zhuān)業(yè)副教授,長(zhǎng)期從事醫(yī)學(xué)史教學(xué)、研究工作,中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)史學(xué)分會(huì)常委。曾經(jīng)多次參與醫(yī)學(xué)史教材的編寫(xiě), 是校內(nèi)教材《世界醫(yī)學(xué)史》主編, 大學(xué)教改實(shí)驗(yàn)班《中外醫(yī)學(xué)史》主編,人民衛(wèi)生出版社十二五規(guī)劃教材《中國(guó)醫(yī)學(xué)史習(xí)題集》副主編,《中國(guó)醫(yī)學(xué)史》教材編委、學(xué)術(shù)秘書(shū),北京大學(xué)出版社《醫(yī)學(xué)與護(hù)理學(xué)發(fā)展史》編委、上海科技出版社精編《中國(guó)醫(yī)學(xué)史》協(xié)編。熟悉醫(yī)學(xué)史研究方法,通曉中國(guó)醫(yī)學(xué)通史,曾經(jīng)作為主要成員參與了北京市中醫(yī)管理局重點(diǎn)規(guī)劃項(xiàng)目“中醫(yī)藥文化在中小學(xué)的普及認(rèn)同研究”,同時(shí)是北京市《青少年中醫(yī)藥文化知識(shí)讀本》的主要執(zhí)筆者。擁有醫(yī)學(xué)史研究和中醫(yī)藥文化普及的工作經(jīng)驗(yàn)。 梁永宣,北京中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)史文獻(xiàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)教授、博士生導(dǎo)師,北京中醫(yī)藥大學(xué)在日本建立的中醫(yī)藥孔子學(xué)院院長(zhǎng),北京市中醫(yī)管理局“北京中醫(yī)藥文化科普研究基地”負(fù)責(zé)人,中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)史學(xué)分會(huì)第十四屆主任委員,北京市農(nóng)工民主黨第十二屆文化工作委員會(huì)副主委,世界中醫(yī)藥聯(lián)合會(huì)經(jīng)方學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),國(guó)家中醫(yī)管理局中醫(yī)藥中醫(yī)藥文化科普巡講團(tuán)專(zhuān)家。人民衛(wèi)生出版社十二五、十三五規(guī)劃《中國(guó)醫(yī)學(xué)史》教材主編。自2002年開(kāi)始參與北京市中醫(yī)管理局建設(shè)的中醫(yī)藥數(shù)字博物館工程,并作為課題負(fù)責(zé)人承擔(dān)了養(yǎng)生保健館的建設(shè)工作,之后開(kāi)始涉獵中醫(yī)藥科普知識(shí)的研究和寫(xiě)作,主持完成國(guó)家中醫(yī)藥管理局課題、國(guó)家人事部留學(xué)人員科技活動(dòng)資助項(xiàng)目、日本文部科學(xué)省科學(xué)研究費(fèi)特定領(lǐng)域研究、教育部直屬高校聘請(qǐng)外國(guó)專(zhuān)家重點(diǎn)項(xiàng)目、北京市中醫(yī)管理局大型課題等各類(lèi)科研課題20余項(xiàng),發(fā)表論文百余篇。
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