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計(jì)算機(jī)軟件課程設(shè)計(jì)與教學(xué)研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787563974368
- 條形碼：9787563974368 ; 978-7-5639-7436-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
計(jì)算機(jī)軟件課程設(shè)計(jì)與教學(xué)研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書針對(duì)計(jì)算機(jī)類專業(yè)本科教學(xué)中存在的綜合課程設(shè)計(jì)教學(xué)效果不理想的普遍問(wèn)題，分析學(xué)生難以應(yīng)用已學(xué)知識(shí)完成項(xiàng)目實(shí)踐的原因，闡述了軟件復(fù)用驅(qū)動(dòng)的課程設(shè)計(jì)教學(xué)方式在計(jì)算機(jī)類專業(yè)綜合課程設(shè)計(jì)中的實(shí)踐，分析存在的問(wèn)題并提出相關(guān)改進(jìn)措施。
計(jì)算機(jī)軟件課程設(shè)計(jì)與教學(xué)研究 目錄
**章 計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用理論研究
**節(jié) 計(jì)算機(jī)軟件概述
第二節(jié) 計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)
第三節(jié) 計(jì)算機(jī)軟件數(shù)據(jù)接口與插件技術(shù)
第四節(jié) 計(jì)算機(jī)軟件的維護(hù)與專利保護(hù)
第二章 計(jì)算機(jī)軟件的創(chuàng)新教學(xué)策略
**節(jié) 計(jì)算機(jī)軟件的教學(xué)創(chuàng)新
第二節(jié) 計(jì)算機(jī)軟件教學(xué)評(píng)價(jià)創(chuàng)新
第三章 計(jì)算機(jī)軟件課程設(shè)計(jì)
**節(jié) 高職計(jì)算機(jī)軟件課程設(shè)計(jì)
第二節(jié) 計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用研究
第三節(jié) 計(jì)算機(jī)軟件課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新研究
第四章 計(jì)算機(jī)軟件課程教學(xué)理論研究
**節(jié) 高校計(jì)算機(jī)軟件課程的認(rèn)知教學(xué)觀
第二節(jié) 計(jì)算機(jī)軟件課程的實(shí)踐教學(xué)研究
第三節(jié) 計(jì)算機(jī)軟件課程教學(xué)的創(chuàng)新研究
第五章 計(jì)算機(jī)科學(xué)與現(xiàn)代教育人才培養(yǎng)
**節(jié) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)
第二節(jié) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與現(xiàn)代教育人才培養(yǎng)模式
第三節(jié) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與現(xiàn)代教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)
參考文獻(xiàn)
**節(jié) 計(jì)算機(jī)軟件概述
第二節(jié) 計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)
第三節(jié) 計(jì)算機(jī)軟件數(shù)據(jù)接口與插件技術(shù)
第四節(jié) 計(jì)算機(jī)軟件的維護(hù)與專利保護(hù)
第二章 計(jì)算機(jī)軟件的創(chuàng)新教學(xué)策略
**節(jié) 計(jì)算機(jī)軟件的教學(xué)創(chuàng)新
第二節(jié) 計(jì)算機(jī)軟件教學(xué)評(píng)價(jià)創(chuàng)新
第三章 計(jì)算機(jī)軟件課程設(shè)計(jì)
**節(jié) 高職計(jì)算機(jī)軟件課程設(shè)計(jì)
第二節(jié) 計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用研究
第三節(jié) 計(jì)算機(jī)軟件課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新研究
第四章 計(jì)算機(jī)軟件課程教學(xué)理論研究
**節(jié) 高校計(jì)算機(jī)軟件課程的認(rèn)知教學(xué)觀
第二節(jié) 計(jì)算機(jī)軟件課程的實(shí)踐教學(xué)研究
第三節(jié) 計(jì)算機(jī)軟件課程教學(xué)的創(chuàng)新研究
第五章 計(jì)算機(jī)科學(xué)與現(xiàn)代教育人才培養(yǎng)
**節(jié) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)
第二節(jié) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與現(xiàn)代教育人才培養(yǎng)模式
第三節(jié) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與現(xiàn)代教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)
參考文獻(xiàn)
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