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農村小學教師定向培養研究 版權信息
- ISBN：9787564839932
- 條形碼：9787564839932 ; 978-7-5648-3993-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
農村小學教師定向培養研究 內容簡介
本書分為三部分六章，即政策何以產生、補充何以有效，以及反思與建議。**章，回溯中師的發展變遷，總結中師的成功經驗，反思其取消并揭示其取消機制，為第二章研究奠定基礎。第二章，追溯湖南省農村小學教師定向培養政策的實施歷程，揭示其在當前社會環境下的產生機制。第三章，分析了定向培養項目的生源吸引狀況，解釋了它能夠吸引優質生源的原因，進一步揭示了生源吸引背后的邏輯。第四章，分析了這一補充渠道的培養質量狀況，挖掘了培養質量得以保證的原因，從而揭示定向培養的質量保證邏輯。第五章，分析了定向培養在保障師范生“下得去、留得住”(到崗留任）方面的效果，探析了其中的原因，進而揭示了定向培養保障師范生“下得去、留得住”背后隱含的邏輯。第六章，對農村定向培養在實施中存在的爭議或問題進行了反思，并提出實施農村小學教師定向培養的優化建議。
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