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如果我是一本書 版權信息
- ISBN：9787534292996
- 條形碼：9787534292996 ; 978-7-5342-9299-6
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
如果我是一本書 本書特色
許多優秀的圖畫書旨在向孩子們呈現他們正在逐漸了解的世界，比如：在游樂場度過的一整個下午，**次乘飛機或火車旅行，以及**次上學。這些主題在成年人看來非常平常，而從孩子的角度來看，卻是生動有趣的。因為幾乎所有的經驗都是新奇的，所以書里的內容會讓他們感到興奮或害怕，或兼而有之。孩子很容易就能認出圖畫書里那些和日常生活相關的小片段，從而獲得極大的滿足感，比如說出他認識的事物的名稱：樹、貓 然后自豪地向所有人宣告：我知道！ 有些圖畫書則具備不同的功能，它們并不以增強和擴展孩子對已知世界的無限認知為目的，而是溫和地鼓勵孩子們敢于突破日常經驗，提出新問題，形成新想法，明白生活中并非所有的事情都是涇渭分明或易于解釋的。 詩歌類的圖畫書就屬于后者，因為一首好詩中的每一個詞語都能引領讀者獲得超越文字本身的感受。詩的韻律和節奏能為這些文字增添新意，詩人的隱喻手法則相當鍛煉讀者的抽象思維能力。 美國著名童書研究專家 倫納德·S. 馬庫斯
如果我是一本書 內容簡介
葡萄牙著名作家何賽??雷迪亞和葡萄牙青年插畫家安德烈??雷迪亞父子共譜的美麗詩畫。這是一本關于書的書，一首關于閱讀的詩。簡單的詩意語言和奇幻的繪畫在這里相得益彰。每一個雙頁，都給讀者呈現一幅閱讀的全新面貌，都足以在讀者心里埋下一粒詩歌的種子。
如果我是一本書 節選
一本書背后的故事 安德烈·雷迪亞身穿棕色皮夾克，干練而清爽。只有一臉的絡腮胡，讓他顯出并不張揚的藝術氣質。看起來，他更像是一個出版商而非插畫家，而事實上，他是一位獲得過葡萄牙國家插畫獎的年輕畫家。 他一路領先，走出博洛尼亞的書展大廳。掏出夾克口袋里的筆，隨手在展廳外灰色的墻上寫下兩行字：“IF I WERE A BOOK”，即刻間，完成了訪談場景的設計。我們不禁為之驚訝贊嘆！ 安德烈是《如果我是一本書》的圖畫創作者；而該書的文字作者，正是安德烈的父親，何塞·雷迪亞。何塞·雷迪亞是葡萄牙家喻戶曉的作家和詩人。他的語言詩意平淡，真實深刻。 作為一個大作家的兒子，安德烈幼年起就開始接觸閱讀的世界，接觸寫故事的人以及和故事相關的一切，這讓他培養出了獨特的藝術敏感和對閱讀的感覺，也讓他從此愛上了繪畫。在這本書里，他通過圖畫，用自己的方式開啟了對父親的作品的解讀和建構，開啟了一場和父親的對話；同時，卻又體現出了對父親文字的一種挑戰，甚至是高出于文字的一種奇異的想象力。這種文字和圖畫之間的差異，仿佛一場斗爭， 也仿佛一種妥協；然而，更像是一種依靠。 在葡萄牙文學中，詩歌一直占具相當重要的地位。從卡蒙斯時代開始，詩歌一直是伊比利亞文學中表情*豐富的面孔，熱情洋溢。而較多作品體現的，是難以遺忘的祖先的輝煌以及對昔日的頌歌。何塞·雷迪亞的詩歌作品則恰好相反，平淡真實，留有余白。然而，與父親的詩歌形成鮮明對比，安德烈的圖畫卻體現出一種超越真實的荒謬和奇異想象。這種荒誕和想象是繪者用圖畫向我們講述的故事：一本書的故事，一個被發現的故事，一個人的故事，一個發現的故事。 在2016年4月的博洛尼亞書展上，安德烈·雷迪亞和美國著名童書研究專家倫納德·馬庫斯之間有一場關于《如果我是一本書》的緣起和其中奧秘的對談。 馬庫斯：在你的成長過程中，作為一個大作家的兒子，父親對你的影響是什么 ? 安德烈：事實上，有趣的是，作為一個寫故事的人，我的父親從來沒有在我小時候給我講過故事。但是我們經常一起旅行，一起做很多事情。對我來說真正讓我印象深刻的，是和父親在一起時所經歷的真實的故事，而不是書上的故事。 另外一件讓我對閱讀感興趣的事情是，我認識了很多我父親的同事，那些寫故事的人，他們和父親之間的故事也讓我覺得很有趣。 馬庫斯：你也從此開始對書本身感興趣？ 安德烈：是的，現在我也開始自己給書畫插圖，并且擁有了自己的出版公司。我也喜歡把書作為一個實體來看待，一個我們可以握在手中，能感覺到的東西。我們現在所處的時代是一個書被邊緣化的時代，孩子們有了其他更有趣的事情可以做，像是看電視、玩電腦等等。這些媒介和孩子之間的聯系是如此密切，以至于我們不得不開始考慮書應該是怎樣的存在，才能在這場媒體的斗爭中獲勝。在我的出版公司，我開始關注書的紙張，書的大小、精致的程度等等。 馬庫斯：有趣的是，一方面你把書當作一件物體，一方面又是一種媒介。 安德烈：是的，就像《如果我是一本書》，這也可以是一本讓人驚喜的書，不僅僅只是一頁頁翻閱的書籍，還可以是一部電影，如果你用不同的角度去看它，這還可以是一場游戲。所以，我覺得，作為一個畫家，作家和出版商，所有這些細節都很重要，但文字和圖畫之間的關系，是圖畫書里*重要的一種關系。就以《如果我是一本書》為例來說，我和我父親經過了很多次的商討，在現在呈現在這本書里的**句話，并不是我父親原文中的**句。我們做了一些調整，以使這本書從整體上更像一個故事，而且這個故事中還有另一個穿插的故事。這也就是為什么在書的開頭，有一個人在公園里走，看到了椅子上的一本書。這給了讀者一個懸念：或許書中會有一些驚喜吧？在書的結尾，我回應了書開頭的畫面，那個人*終拿起了書。在這本書里，書是主角，你可以跟隨頁面的翻動去發現這本書的故事，但是人也一樣穿插其中，有著自己的故事，他發現的書的故事。所以這也是一本讓人思考的書。如果是一本好書，那么人們總會想一讀再讀，會想在讀過后說些什么，談論寫什么。 馬庫斯：就像書里的結局，那個人拿起了書。 安德烈：是的，在書的結局，人拿起了書在讀。在他想象那么多書中可能的故事之后，他或許在想，這大概就是那本我可以帶回家的書，而這本書或許可以改變我的人生。但這只是我作為一個作者的想法，但那個人還是不知道，他可以在書中發現什么，但是至少這本書吸引了他，讓他想帶回家。對我來說，這是一個很好的結局，因為在故事中，它并沒有結束。 安德烈的這些講述讓我們對《如果我是一本書》有了新的認識。很多時候，就是這樣，我們總是會在他人的身上發現新的遠方。
如果我是一本書 作者簡介
作者：何塞· 雷迪亞（José Jorge Letria） 葡萄牙家喻戶曉的作家，在葡萄牙有著多種頭銜：詩人、政治家，文學家。他是葡萄牙作協的主席，是世界文學院的成員，幾乎囊括了葡萄牙所有的文學獎項，榮獲了法國藝術文學騎士勛章。 他出過不少兒童書，幾乎都被翻譯成了英、法、意、日、俄等國語言。 繪者：安德烈· 雷迪亞（ André Letria ） 1973 年出生于里斯本，自1992 年開始成為一名職業畫家，獲得過包括葡萄牙古爾本基安博物館大獎、葡萄牙國家插畫大獎、美國新設計協會插畫獎等不少獎項。
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