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小巴掌童話快樂識字書:雁爸爸和更美更亮的湖·拓展篇 (彩繪注音版)(助力一二年級小學生奠定語文好基礎) 版權信息
- ISBN:9787513718448
- 條形碼:9787513718448 ; 978-7-5137-1844-8
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
小巴掌童話快樂識字書:雁爸爸和更美更亮的湖·拓展篇 (彩繪注音版)(助力一二年級小學生奠定語文好基礎) 本書特色
適讀人群 :6-8歲1. 名家經典之作,詩意語言,輕松幽默、朗朗上口,充滿童真童趣。 2. 邊看故事,邊長知識,全系列8冊囊括一二年級必學必會900余字,并同步練習組詞、造句,拓展常用成語,奠定小學語文好基礎。 3. 書中每個故事都配有極富創意的彩色插圖,畫者親自赴森林取景拍攝,樹葉、花朵、動物,將實物與圖畫相結合,大自然的清新氣息撲面而來,帶領孩子聆聽自然,感受自然,進入一片純真的童話森林。 4. 附贈8張精美明信片:課本里的大作家對小讀者的成長寄語,讓小讀者們感受到蓬勃向上的力量,收獲一份驚喜和成長的動力。
小巴掌童話快樂識字書:雁爸爸和更美更亮的湖·拓展篇 (彩繪注音版)(助力一二年級小學生奠定語文好基礎) 內容簡介
“小巴掌童話快樂識字書”收錄了課本里的大作家張秋生的200余篇經典童話作品,篇幅短小精悍,充滿童真童趣,符合小學低年級學生的閱讀水平。囊括作品風格多樣,或溫馨,或充滿暢想,或蘊含哲理,或幽默風趣,將自然之美,生活之趣,禮儀之道娓娓道來,輕松自然又回味無窮。 每篇童話配合小學語文新課標識字表,提煉生字,幫助孩子鞏固記憶,了解字意與字詞在不同文章中的多種用法,練習組詞造句,并拓展學習童話中的成語,可以很好地輔助小學生語文學習。 書中每個故事都配有極富創意的彩色插圖,將實物與圖畫相結合,大自然的清新氣息撲面而來,讓孩子愉悅視覺,感受自然,進入一片純真的童話森林。 隨書附贈課本里的大作家對小讀者的成長寄語,讓小讀者們感受到蓬勃向上的力量,收獲一份驚喜和成長的動力。
小巴掌童話快樂識字書:雁爸爸和更美更亮的湖·拓展篇 (彩繪注音版)(助力一二年級小學生奠定語文好基礎) 目錄
小鼴鼠和大橡樹
圖書館邊上的小鶇鳥
雁爸爸和更美更亮的湖
當一次小尾巴
一只機靈的青蛙
打架
來自井里的魚
永不忘記的朋友
看不見的朋友
大嗓門青蛙和小嗓門青蛙
河馬先生的結束語
會唱歌的小怪物
軟軟的漂亮沙發
傻瓜和更傻的傻瓜
一串快樂的音符
有魔力的陽光
棕熊哥哥的野餐
謝謝你說我丑
慢慢來的小兔
小巴掌童話快樂識字書:雁爸爸和更美更亮的湖·拓展篇 (彩繪注音版)(助力一二年級小學生奠定語文好基礎) 節選
圖書館邊上的小鶇鳥 一群小鳥住在圖書館邊上的一棵老橡樹上。老橡樹上有著一個個鳥巢, 那就是鳥兒們的家。 每天, 鳥兒們飛出去覓食, 等他們把肚子吃得飽飽的, 就飛來樹枝上, 看圖書館里的人們讀書。 圖書館里總是有很多人坐著看書。 不過樹上的那只小喜鵲, 她喜歡看的不是書, 而是一個個人。小喜鵲知道那些人叫讀者。她*愛看的是那個有著胖胖臉蛋的小姑娘, 那是一位很漂亮的小讀者, 每當她坐下翻開書的時候,小喜鵲總會不停地贊嘆說:“ 哦, 真是一個漂亮的小姑娘。” 樹上的那只小烏鴉呢, 他*愛看書中的圖畫, 每當有人翻開書來讀的時候, 小烏鴉總會不停地評論著:“ 這張畫很好看, 這張畫不好看, 一點兒也不好看…… ” 只有那只灰灰的小鶇鳥, 他喜歡和圖書館的窗戶靠得很近, 他*愛看窗戶下的小朋友翻開書來輕輕地讀著。小鶇鳥一邊看一邊聽, 漸漸地, 他能看懂圖畫和字, 懂得這些圖畫和字的意思, 他能明白書上講的是什么故事了。 后來, 小鶇鳥變成一只博覽群書的小鳥, 只要小朋友坐在窗下, 一打開手中的書, 小鶇鳥就知道這書上講的是什么故事, 他會跟隨著小朋友們一起讀這些故事—— 小鶇鳥和小朋友們為書上的那些故事一會兒高興, 一會兒悲傷, 一會兒拍手, 一會兒點頭…… 小鶇鳥能讀懂書上的那些故事,這讓小喜鵲和小烏鴉非常羨慕, 他們都說:“ 小鶇鳥, 給我們講講這些故事吧! ” 小鶇鳥就時常在圖書館的窗前為自己的小伙伴們講故事。 這時, 正在看書的小朋友, 也會抬起頭來聽小鶇鳥嘰嘰喳喳地在說著什么。但他一點兒也不知道, 小鶇鳥講的正是他手里拿著的這本書中的故事呢。
小巴掌童話快樂識字書:雁爸爸和更美更亮的湖·拓展篇 (彩繪注音版)(助力一二年級小學生奠定語文好基礎) 作者簡介
張秋生,著名兒童文學家,曾任《少年日報》總編輯、《童話報》主編等職,長期從事兒童詩、童話、散文創作, 著有《張秋生魔法童話》《森林里的紅鬼和藍鬼》《校園里的薔薇花》《騎掃帚聽歌的巫婆》《爸爸狗和兒子貓》《老鼠喂養的恐龍》等百余部作品,曾獲中國作家協會全國優秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、冰心圖書獎、陳伯吹兒童文學獎、張天翼童話寓言獎及中國臺灣地區楊喚兒童文學獎等。有二十余篇作品曾被收入小學語文課本,成為語文課本里的十大作家之一。
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