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小王子 小飛俠彼得·潘 版權(quán)信息
- ISBN:9787552521047
- 條形碼:9787552521047 ; 978-7-5525-2104-7
- 裝幀:暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:
小王子 小飛俠彼得·潘 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《小飛俠彼得·潘》將荒誕幻想、仙人故事、驚險(xiǎn)情節(jié),運(yùn)用性格刻畫、心理描寫、諷刺和幽默等手段放在一個(gè)小小的故事里。它既像一場(chǎng)令人眼花繚亂的馬戲,又像一首狂想曲,給讀者以強(qiáng)烈的震撼力。《小王子》的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目和愚妄,用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。
小王子 小飛俠彼得·潘 目錄
**章 我兒時(shí)的兩幅畫[精讀]
第二章 我在大漠中邂逅小王子
第三章 我對(duì)小王子的來(lái)歷有所了解[精讀]
第四章 我終于搞清了小王子的來(lái)歷
第五章 聽(tīng)小王子講猴面包樹的故事[精讀]
第六章 小王子過(guò)去的憂郁生活[精讀]
第七章 得知小王子生活的秘密
第八章 聽(tīng)小王子講花兒的故事
小飛俠彼得·潘
**章 彼得·潘闖了進(jìn)來(lái)[精讀]
第二章 影子[精讀]
第三章 走啦,走啦
第四章 飛行
第五章 來(lái)到了真正的島
第六章 小屋子[精讀]
第七章 地下的家[精讀]
第八章 人魚的礁湖
第九章 永無(wú)鳥[精讀]
第十章 快樂(lè)家庭[精讀]
第十一章 溫迪的故事
第十二章 孩子們被抓走了[精讀]
第十三章 你相信有仙子嗎
第十四章 海盜船[精讀]
第十五章 和胡克拼個(gè)你死我活
第十六章 回家
第十七章 溫迪長(zhǎng)大了
考點(diǎn)集萃
小王子
走近作者
藝術(shù)魅力
小飛俠彼得·潘
走近作者
藝術(shù)魅力
讀后感
讀后感
真題模擬 直擊考點(diǎn)
小王子 小飛俠彼得·潘 節(jié)選
《小王子 小飛俠彼得·潘(附點(diǎn)考大全 升級(jí)版 名師點(diǎn)評(píng) 無(wú)障礙閱讀)/陽(yáng)光閱讀》: 當(dāng)我還只有六歲的時(shí)候,在一本描寫原始森林的名叫《真實(shí)的故事》的書中,看到了一幅精彩的插畫,畫的是一條蟒蛇正在吞食一只大野獸。頁(yè)頭上就是那幅畫的摹本。 這本書中寫道:“這些蟒蛇把它們的獵物不加咀嚼地囫圇吞下,爾后就不能再動(dòng)彈了;它們就在長(zhǎng)長(zhǎng)的六個(gè)月的睡眠中消化這些食物。” 當(dāng)時(shí),我對(duì)叢林中的奇遇想得很多,于是,我也用彩色鉛筆畫出了我的**幅圖畫。我的**號(hào)作品。它是這樣的: 我把我的這幅杰作拿給大人看,我問(wèn)他們我的畫是不是叫他們害怕。 他們回答我說(shuō):“一頂帽子有什么可怕的?” 我畫的不是帽子,是一條巨蟒在消化著一頭大象。于是,我又把巨蟒肚子里的情況畫了出來(lái),以便讓大人們能夠看懂。這些大人總是需要解釋。我的第二號(hào)作品是這樣的: 大人們勸我把這些畫著開著肚皮的,或閉上肚皮的蟒蛇的圖畫放在一邊,還是把興趣放在地理、歷史、算術(shù)、語(yǔ)法上。就這樣,在六歲的那年,我就放棄了當(dāng)畫家這一美好的職業(yè)。我的**號(hào)、第二號(hào)作品的不成功,使我泄了氣。這些大人們,靠他們自己什么也弄不懂,還得老是不斷地給他們作解釋。這真叫孩子們膩味。后來(lái),我只好選擇了另外一個(gè)職業(yè),我學(xué)會(huì)了開飛機(jī),世界各地差不多都飛到過(guò)。的確,地理學(xué)幫了我很大的忙。我一眼就能分辨出中國(guó)和亞里桑那。要是夜里迷失了航向,這是很有用的。 這樣,在我的生活中,我跟許多嚴(yán)肅的人有過(guò)很多的接觸。我在大人們中間生活過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間。我仔細(xì)地觀察過(guò)他們,但這并沒(méi)有使我對(duì)他們的看法有多大的改變。當(dāng)我遇到一個(gè)頭腦看來(lái)稍微清楚的大人時(shí),我就拿出一直保存著的我那**號(hào)作品來(lái)測(cè)試測(cè)試他。我想知道他是否真的有理解能力。可是,得到的回答總是:“這是頂帽子。”我就不和他談巨蟒呀,原始森林呀,或者星星之類的事。我只得遷就他們的水平,和他們談些橋牌呀,高爾夫球呀,政治呀,領(lǐng)帶呀這些。于是大人們就十分高興能認(rèn)識(shí)我這樣一個(gè)通情達(dá)理的人。 這本書中寫道:“這些蟒蛇把它們的獵物不加咀嚼地囫圇吞下,爾后就不能再動(dòng)彈了;它們就在長(zhǎng)長(zhǎng)的六個(gè)月的睡眠中消化這些食物。” 的確,地理學(xué)幫了我很大的忙。我一眼就能分辨出中國(guó)和亞里桑那。要是夜里迷失了航向,這是很有用的。 我就這樣孤獨(dú)地生活著,沒(méi)有一個(gè)能真正談得來(lái)的人,一直到六年前在撒哈拉沙漠上發(fā)生了那次故障。我的發(fā)動(dòng)機(jī)里有個(gè)東西損壞了。當(dāng)時(shí)由于我既沒(méi)有帶機(jī)械師也沒(méi)有帶旅客,我就試圖獨(dú)自完成這個(gè)困難的維修工作。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)生與死的問(wèn)題。我隨身帶的水只夠飲用一星期。 **天晚上我就睡在這遠(yuǎn)離人間煙火的大沙漠上。我比大海中伏在小木排上的遇難者還要孤獨(dú)得多。而在第二天拂曉,當(dāng)一個(gè)奇怪的小聲音叫醒我的時(shí)候,你們可以想見(jiàn)我當(dāng)時(shí)是多么吃驚。這小小的聲音說(shuō)道: “請(qǐng)你給我畫一只羊,好嗎?” “啊!” “給我畫一只羊……”我像是受到驚雷轟擊一般,一下子就站立起來(lái)。我使勁地揉了揉眼睛,仔細(xì)地看了看。我看見(jiàn)一個(gè)十分奇怪的小家伙嚴(yán)肅地朝我凝眸望著。這是后來(lái)我給他畫出來(lái)的*好的一幅畫像。 ……
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