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全人理念下的綜合育人實踐 版權信息
- ISBN:9787570519101
- 條形碼:9787570519101 ; 978-7-5705-1910-1
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
全人理念下的綜合育人實踐 本書特色
適讀人群 :教師綜合實踐活動是現代教育中的個性內容、體驗內容和反思內容,與傳統教育片面追求教育個體的發展、共性和知識有所不同。綜合實踐活動是在教師引導下,學生自主進行的綜合性學習活動,是基于學生的經驗,密切聯系學生自身生活和社會實際,體現對知識的綜合應用的實踐性課程。本書是圍繞小學生綜合實踐活動課程來談,并以講故事的形式來呈現,本書將會為讀者帶來不一樣的體驗,有助于年輕教師的專業成長。
全人理念下的綜合育人實踐 內容簡介
《全人理念下的綜合育人實踐》是以綜合實踐活動課程為背景,闡述綜合實踐課程統整的價值與意義;從價值目標、整體建構、活動演繹來表達全人理念這一教學主張。從問題提出到主題形成,從主題圖譜的建構到活動方案的制定,從長線活動的規劃到短程活動的設計,展現了站在兒童立場的活動設計過程。同時以敘事的方式,講述教師與學生在課程學習中的故事,以故事來折射課程對師生生活的影響。
全人理念下的綜合育人實踐 目錄
全人理念下的綜合育人實踐 作者簡介
周菊芳,蘇州市首屆姑蘇教育拔尖人才,蘇州市綜合實踐活動學科帶頭人,蘇州市吳江區程開甲小學副校長。
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