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領導干部要有大格局 版權信息
- ISBN：9787516654576
- 條形碼：9787516654576 ; 978-7-5166-5457-6
- 裝幀：80g雅質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
領導干部要有大格局 本書特色
★緊密結合黨內實際，從理論和實踐層面對領導干部應具有的信念格局進行了深入解讀 ★中央黨校黨建部教授、博士生導師、暢銷書作者劉玉瑛新力作 ★案例生動、條理清晰、說理透徹，可讀性強，是各級黨政干部加強自身格局修養的重要參考讀物
領導干部要有大格局 內容簡介
本書緊密結合黨內實際, 從理論和實踐層面對領導干部應具有的信念格局進行了深入解讀。內容包括: 格局大, 未來的路才能越走越寬廣 ; 鴻溝不在年齡, 而在思想是否升級改造等。
領導干部要有大格局 目錄
一、格局大，未來的路才能越走越寬廣………………… / 1
（一）對格局小的人，能離多遠離多遠……………………… / 2
（二）見格局大的人，虛心向他們學習…………………… / 13
（三）要想建功立業，大格局不能缺席…………………… / 22
（四）選擇有效路徑，拓展自身大格局…………………… / 31
二、鴻溝不在年齡，而在思想是否升級改造………… / 41
（一）思想有深度，格局才會有高度……………………… / 42
（二）思想有廣度，格局才會有寬度……………………… / 50
（三）思想有溫度，格局才會有亮度……………………… / 62
（四）正確的思想是擴大格局的基礎……………………… / 71
三、走出隧道，才能看到天空和陽光………………… / 79
（一）恭維話是香水，可以聞，但不能吞………………… / 80
（二）盲目地自我陶醉，就會夜半臨深池………………… / 87
（三）不要被“善意”的陰謀所蒙騙……………………… / 92
（四）不要恃才傲物，也不要恃才放曠…………………… / 97
四、樂觀豁達，能在困境中見到機遇………………… / 105
（一）用心去發現和感受生活中的美好…………………… / 106
（二）別說自己不成功，換個角度你很成功……………… / 115
（三）當你“無所謂”了，你就“無所畏”了…………… / 119
（四）“無所謂”并非是“無所為”……………………… / 124
五、人的胸懷，比天空更寬闊………………………… / 131
（一）有多大胸懷，就有多大舞臺………………………… / 132
（二）給人“穿小鞋”的領導走不遠……………………… / 143
（三）應對閑言碎語的三重過濾法………………………… / 147
（四）增長智慧見識的方法………………………………… / 152
六、虛懷若谷，善于傾聽不同的意見………………… / 159
（一）即使盛世，也要聽聽卡桑德拉們的聳聽危言……… / 160
（二）批評難，能虛心接受別人的批評更難……………… / 165
（三）少犯錯誤的三種重要方法…………………………… / 170
（四）勇于自我批評，及時改正不足……………………… / 176
七、淡泊名利，專注虛名私利會害人害己…………… / 183
（一）對名利要能保持一顆平常心………………………… / 184
（二）敢說實話，是有大格局的印證……………………… / 189
（三）應對霸道不講理的人要有智慧……………………… / 194
（四）學會“臨大事有靜氣” … ………………………… / 200
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展開全部
領導干部要有大格局 節選
格局大，未來的路才能越走越寬廣 人生，其實就是“走路”。走人生之路，走事業之路，走仕途之路，等等。有的人的路是越走越寬廣，一直走在陽光大道上；而有的人的路則是越走越狹窄，*后走進死胡同，乃至無路可走。 同樣是“走路”，為什么結局不一樣？一千個人眼中就有一千個哈姆雷特，但在我看來，格局的大小決定著一個人所走路徑的寬窄。 見賢思齊，就是要向有大格局的人學習，向他們看齊。常言道：“近朱者赤，近墨者黑。”這是歷史經驗教訓的總結。一般說來，格局大的人有以下幾大特征： **，虛懷若谷，從善如流。虛懷若谷、從善如流的人，胸懷像山谷那樣深而且寬廣，善于接受別人的意見和觀點；像流水那樣快而自然地樂于聽取他人正確的意見，接受善意的規勸。鄧小平同志就是一個虛懷若谷、從善如流的具有大格局的領袖人物。 2004年8月21日，著名的社會學家費孝通先生曾經在《人民日報》發文追憶小平同志往事：“虛懷若谷坦言是‘小學生’。”文章說： 我一生經歷的事情可謂不少，大多已經淡忘，但是有的不僅沒有忘卻，在腦子里反而越來越清晰了。比如我還能清晰地記得1950年7月，我隨中央民族訪問團到貴州的一些少數民族地區宣傳黨的民族政策的時候，時任中共中央西南局**書記的鄧小平同志，召我去同他討論當時民族工作中應該抓住什么問題的那一幕。小平同志謙虛地對我說，他在少數民族問題上還是個“小學生”，需要向做過民族工作的同志學習，他要我“多參謀參謀”。在小平同志虛懷若谷、實事求是的態度的鼓舞下，我在這位赫赫有名的劉鄧大軍的統帥面前，毫無保留地講了自己對少數民族工作的一些看法和建議。 這件事已經過去半個多世紀了，但當年同小平同志談話的情景和談話時的神態以及他極富鼓動性的四川話，仍然留在我的腦海里，時間越久反而越顯清晰。 費孝通先生的文字雖然不多，但鄧小平同志虛懷若谷、從善如流的形象躍然紙上。 謝覺哉在其《團結、謙虛、進步！》一文中說：“善于領導大的或者小的事業成功的人，沒有不是虛懷若谷的。” 正因為鄧小平同志虛懷若谷，從善如流，所以他才能成為中國改革開放的總設計師，讓中華人民共和國走向富強。 第二，豁達從容，胸懷寬廣。格局大的人，善于聽取不同的意見和建議，尤其是能容得下“雜音”，聽得進任何批評意見。葉劍英同志就是一個豁達從容、胸懷寬廣的大格局之人。 1948年，葉劍英同志任華北軍政大學校長兼政委。華北軍政大學在石家莊附近。當時由于學校剛成立，大部分學員住在農村，住房比較擁擠，文化娛樂活動很少，學員生活比較單調。 有一個星期天，幾位學員一起出去散步，來到羽底鎮附近的一個廟。他們走進去一看，廟里沒有別的東西，只有孤伶伶的一個泥菩薩。一個學員觸景生情，在廟的墻上寫了一首打油詩： “生活太單調，出去逛逛廟，廟中泥菩薩，比我更枯燥。” 接著另一個學員又補充了兩句：“轉身向回走，回去睡大覺。” 有關負責同志向學校匯報學員情況時，舉了這首打油詩的例子。葉劍英聽了很有感觸，并順口又補充了兩句：“樓上死了人，樓下不知道。” 大家聽了都哈哈大笑。從學員的打油詩中，可以看出學員有些不滿，但是這些不滿情緒是生活單調引起的。所以葉劍英同志沒有批評學員，而是很快找有關負責同志商量，想了不少點子，改善了學員的物質生活和文化生活。實際問題解決了，學員們的不滿情緒也就沒有了。 后來，很多家屬來探親，家屬和學員們一起就餐，吃學員們的口糧，影響了學員的生活。于是，有的學員又編出順口溜： “華北軍大開飯店，老婆小舅來吃飯。隊上存糧兩千斤，不到三月全吃完。” 聽到這個順口溜，有的同志認為，這是發牢騷，發泄負面情緒。葉劍英同志卻認為，這個順口溜講得有道理，家屬吃糧不能從學員的口糧中克扣，更不能因此降低學員的口糧標準。于是，他馬上給華北局寫報告，解決了來探親的家屬吃糧問題。實際問題解決了，學員的“牢騷”很快就沒有了。 面對學員的批評順口溜，葉劍英同志沒有去追究是誰編的順口溜，也沒有把這批評順口溜當作負能量來加以封殺，而是以寬廣的胸懷接受了批評，并著手解決問題，而不是去解決提問題的人。
領導干部要有大格局 作者簡介
劉玉瑛，畢業于北京大學，現為中共中央黨校（國家行政學院）黨建部教授、博導，人社部干部教育培訓師資庫專家，國家檢察官學院等校外多家院校兼職教授，中國領導科學研究會學術委員會副主任。 著有《與領導干部談底線》《與領導干部談擔當》《工作講方法 領導有藝術》等書籍30余部，發表文章百余篇，曾6次獲得中共中央黨校教學科研獎。 其中《關鍵在于落實》被新華出版社評為40年40本好書之一；《給領導干部提個醒》被評為全國第三屆優秀通俗理論讀物；《做真正的黨員》被評為全國黨員教育優秀培訓教材。《給領導干部提個醒》《老實人不吃虧》和《誠信決定存亡》被中宣部、中央文明辦、新聞出版總署聯合推介為百種優秀思想道德讀物。
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