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教育綜合(333)考試寶典 版權信息
- ISBN：9787565658273
- 條形碼：9787565658273 ; 978-7-5656-5827-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教育綜合(333)考試寶典 內容簡介
本書精選的內容完全符合《全日制攻讀教育碩士專業學位入學考試大綱（教育綜合科目）》要求，既全面系統又重點突出。本書的重要特色是每章均配有內容思維導圖，便于考生系統掌握知識結構；書中列舉了近10年來各校考題，便于考生了解章節重點和各？荚嚐狳c。本書內容和版式安排都為考生高效復習提供了切實的幫助。 本書是教育綜合（333）考試的經典用書，同時也可以作為教育學專業基礎綜合（311）考試、教師資格考試和教師編制考試的參考用書。
教育綜合(333)考試寶典 目錄
**部分 教育學基礎（教育學原理）
**章 教育學概述
第二章 教育的概念
第三章 教育與人的發展
第四章 教育與社會發展
第五章 教育目的
第六章 教育制度
第七章 課程
第八章 教學
第九章 德育
第十章 班主任
第十一章 教師
第十二章 學校管理
第二部分 中國教育史
**章 西周官學制度的建立與“六藝”教育的形成
第二章 私人講學的興起與傳統教育思想的奠基
第三章 儒學獨尊與讀經做官教育模式的形成
第四章 封建國家教育體制的完善
第五章 理學教育思想和學校的改革與發展
第六章 早期啟蒙教育思想
第七章 中國教育的近代轉折
第八章 近代教育體系的建立
第九章 近代教育體制的變革
第十章 南京國民政府的教育建設
第十一章 中國共產黨領導下的教育
第十二章 現代教育家的教育探索
第三部分 外國教育史
**章 古希臘教育
第二章 古羅馬教育
第三章 西歐中世紀教育
第四章 文藝復興時期的教育
第五章 宗教改革時期的教育
第六章 歐美主要國家和日本的教育發展
第七章 歐美教育思想的發展
第四部分 教育心理學
**章 教育心理學概述
第二章 心理發展與教育
第三章 學習及其理論
第四章 學習動機
第五章 知識的學習
第六章 技能的形成
第七章 學習策略及其教學
第八章 問題解決能力與創造性的培養
第九章 社會規范學習與品德發展
第十章 心理健康及其教育
參考文獻
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