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巖講全球勝任力——來自清華-伯克利深圳學院的實踐 版權信息
- ISBN：9787509676547
- 條形碼：9787509676547 ; 978-7-5096-7654-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
巖講全球勝任力——來自清華-伯克利深圳學院的實踐 本書特色
本書將本科生的通識教育及基本能力培養與研究生在某一領域精耕細作的學者素養區分開來，探究(學術型)研究生成為匯通中西的世界學者所倡導的全球勝任力，在原有的六大核心素養框架基礎上，提出針對研究生群體的世界學者全球勝任力2．0版本的基本概念和框架。TBSI對學生全球勝任力的實證研究，對清華大學提出的六大核心素養進行了驗證和補充．兩者相得益彰。同時，清華大學和TBsI在學生全球勝任力培養方面做出的探索和實踐，能夠為我國其他高校在國際化教育提升方面提供有益的建議和啟發。希望這樣的探索也能突破時間和空間限制，圍繞當代的高等教育如何與社會需求更好地結合，為如何更好地培養“世界級”人才和學者提供新思路。
巖講全球勝任力——來自清華-伯克利深圳學院的實踐 內容簡介
本書內容包括: 緒論 ; 中西方教育理念初探 ; 全球勝任力全面解讀與分析 ; TBSI的研究生全球勝任力培養實踐 ; 清華大學深圳國際研究生院規劃 ; TBSI的研究生全球勝任力調研分析等。
巖講全球勝任力——來自清華-伯克利深圳學院的實踐 目錄
**章 緒論
**節 選題背景及介紹
第二節 研究必要性
第三節 本書結構
第四節 研究方法
第二章 中西方教育理念初探
**節 西方“世界公民”起源及相關教育理念
第二節 我國教育思想的歷史發展
第三節 中西教育理念的異同
第三章 全球勝任力全面解讀及分析
**節 全球勝任力在西方的早期發展
第二節 全球勝任力的基本要素及框架
第三節 我國全球勝任力的發展現狀
第四節 全球勝任力的分層次培養趨勢
第四章 TBSI的研究生全球勝任力培養實踐
**節 TBSI簡要介紹
第二節 TBSI研究生“全球勝任力”的教學培養實踐
第三節 TBSI研究生“全球勝任力”師資和科研保障
第四節 TBSI存在的體制機制障礙及建議對策
第五章 清華大學深圳國際研究生院規劃
**節 基本辦學情況及規劃
第二節 治理體制及辦學規劃
第三節 創新實踐探索
第四節 辦學存在的問題及建議
第五節 清華大學深圳國際研究生院的全球勝任力項目與實踐
第六章 TBSI的研究生全球勝任力調研分析
**節 TBSI教師視角下的研究生全球勝任力
第二節 TBSI研究生眼里的全球勝任力
第七章 TBSI歷年辦學成果總結
**節 TBSI產學研實踐范例
第二節 TBSI高端科研平臺及實驗室建設
第三節 TBSI繼續教育項目創新實踐
第四節 TBSI全球教師引進規范流程
第五節 TBSI博士后團隊建設及活動
第六節 TBSI大事件回顧
第七節 教授成果展示及科研活動
第八節 學生科研活動及生活
第八章 總結與展望
附錄
參考文獻
后記
展開全部
巖講全球勝任力——來自清華-伯克利深圳學院的實踐 作者簡介
宋巖，吉林伊通人，高級經濟師。 2006年在大連理工大學獲博士學位，2008年在清華大學經濟管理學院完成博士后工作，2010年4月在德國法蘭克福中央財經大學做訪問學者，2012年榮獲法國INSEEC高商學院的終身榮譽教授，目前在清華-伯克利深圳學院從事管理工作。
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