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鍵盤演奏與實踐智慧(精裝)/中國書籍學術之光文庫 版權信息
- ISBN：9787506881159
- 條形碼：9787506881159 ; 978-7-5068-8115-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
鍵盤演奏與實踐智慧(精裝)/中國書籍學術之光文庫 內容簡介
鍵盤演奏的實踐智慧是理論和實踐的中介環節，是音樂表演學科的新時代研究與發展的特點。本書較完整地介紹鍵盤演奏的技能體系和實踐學術特點，從演奏者“個體化”的實踐根源出發，去解決普適性鍵盤演奏理論與具體演奏實踐的相互關系。本書有兩部分內容： 一是從鋼琴演奏角度介紹了鍵盤演奏的基本技能和實踐方法。二是介紹了電子管風琴演奏的基本方法和**的演奏知識與能力。本書的主要特色是介紹了作者在電子管風琴演奏方面的教學和科研體會。例如，有關演奏多維記憶原理、多元音樂感知與認知模式、音樂表演的模糊性認知，以及基于“可拓認知”的音樂演奏實踐智慧等。本書可作為鍵盤演奏專業本科生、研究生的教材和教學指導書，也適用于電子管風琴愛好者學習參考。
鍵盤演奏與實踐智慧(精裝)/中國書籍學術之光文庫 目錄
**章 樂器學習與演奏概論
**節 樂器學習的意義與作用
一、樂器與修身養性
二、樂器演奏與大腦開發
第二節 興趣是學習樂器的前提
一、樂器學習興趣
二、學習興趣與自我價值
第三節 樂器學習的心理特征
一、初學階段的“困惑”
二、前期學習的“新鮮感”
三、學習中期的“不確定性”
四、學習后期的“超越”
第四節 樂器演奏的基本要素
一、演奏技巧的把握
二、演奏音色的把握
三、演奏情感的把握
四、演奏風格的把握
五、演奏形象的把握
第五節 樂器演奏的意識與意念
一、樂器演奏意識
二、樂器演奏意念
第六節 樂器演奏的時一空感知
一、音樂中的時間與空間
二、演奏中的時間感與空間感
第七節 樂器演奏風格
一、樂器演奏風格的基本認知
二、對藝術風格的基本認識
三、樂器演奏風格的形成
第八節 樂器演奏中理解和創造的關系
一、音樂作品的重要意義
二、對音樂作品創作的理解和演繹
三、對音樂作品的理解和創造
第二章 鍵盤演奏的基本技能
**節 演奏技能的概念
一、演奏技能及其構成要素
二、技術性與音樂性的融合
第二節 鋼琴演奏技能形成過程
一、鋼琴演奏技能的定向
二、鋼琴演奏技能的模仿
三、鋼琴演奏技能的整合
四、鋼琴演奏技能的熟練
第三節 鍵盤演奏中普遍存在的問題
一、鍵盤演奏中的緊張問題
二、演奏習慣與產生的原因
第四節 鍵盤樂器學習方法論
一、鍵盤學習的基本原則
二、演奏學習效率的判別
三、演奏學習方法的選擇
第五節 鍵盤練習與演奏的關系
一、“練琴”與“演奏”
二、演奏動作的追求
三、必須把握“慢練”環節
四、反復性練琴的意義
第六節 鋼琴指法的基本類型
……
第三章 鍵盤演奏的基本能力
第四章 電子管風琴樂器法
第五章 電子管風琴演奏的基本技能
第六章 電子管風琴的模擬演奏法
第七章 管弦樂各種樂器的模擬
第八章 電子管風琴作品改編與演奏
第九章 電子管風琴作品分析與演奏
第十章 電子管風琴即興演奏
第十一章 鍵盤演奏者的實踐智慧
展開全部
鍵盤演奏與實踐智慧(精裝)/中國書籍學術之光文庫 作者簡介
何雨夢，女，1982年10月生，遼寧大連人，畢業于沈陽音樂學院鍵盤表演專業，音樂學碩士，現為遼寧師范大學音樂學院副教授，碩士研究生導師。從事鍵盤演奏和相關的教學工作，主要研究領域是音樂表演智能、可信教學理論、兒童音樂教育。提出兒童音樂教育可拓認知學術思想，創立具有中國特色的兒童音樂教育教學體系——可拓音樂教育學。主持省部級以上科研項目6項，出版專著《兒童音樂教育可拓學》，發表論文20多篇。
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