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民國時期中學數學課程史論 版權信息
- ISBN:9787518077564
- 條形碼:9787518077564 ; 978-7-5180-7756-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
民國時期中學數學課程史論 內容簡介
本研究以民國時期頒布的學制、課程標準、教科書作為線索,把這一時期的中學數學課程發展歷程分為三個階段六個時期,系統地梳理了這一時期中學數學課程發展的演變歷程,并結合當代中學數學課程發展現狀,得出對數學課程發展與實施的經驗與啟示。
民國時期中學數學課程史論 目錄
章 民國初期中學數學課程的因襲與改造(1912—1922) 第二章 民國中期中學數學課程的借鑒與模仿(1923—1928)第三章 民國后期中學數學課程的探索與改良(1929—1949) 第四章 民國時期中學數學課程發展的特點第五章 民國時期中學數學課程發展歷程對當今數學課程改革的啟示第六章 經驗與反思
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民國時期中學數學課程史論 作者簡介
曹春艷,女,教育學博士,陜西學前師范學院教師。研究方向是中小學數學教育、中小學教師專業發展、民族教育等。近年來,在人大復印資料《小學數學教與學》、《數學教育學報》、《當代教育與文化》、《小學教學》(數學)、《中國教師》、《中國民族教育》等學術期刊發表教育教學相關論文10多篇,參編著作3部(人民教育出版社、spring出版社、中國科學技術出版社),獲得重量、省級以及校級獎勵7項,多次擔任國培計劃西部項目班主任、論文指導及影子實踐等工作。
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