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不要！不要！不要超過5！:青少年社交指南 版權信息
- ISBN：9787508099439
- 條形碼：9787508099439 ; 978-7-5080-9943-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
不要！不要！不要超過5！:青少年社交指南 本書特色
·5級量表是孤獨癥圈內公認的有效的干預方法。 ·5級量表系列圖書獲得了托尼·阿特伍德(Tony Attwood)、巴里·M.普里贊特(Barry M. Prizant)、弗雷德·R. 福爾克馬爾(Fred R. Volkmar)、卡羅爾·格雷(Carol Gray)等圈內大咖的一致推薦。 ·英文版獲得了2008年ASA年度*佳文學作品。 ·“這本實用指南非常棒，可以幫助孤獨癥人士深入了解社交習俗和規則。做完書上這些活動后，孤獨癥人士將能夠更清楚地知道如何避免冒犯別人或惹上官司。我們在澳大利亞的診所里運用卡麗的這些方法為高功能孤獨癥人士和阿斯伯格綜合征人士提供服務。”——托尼·阿特伍德(Tony Attwood, PhD)世界知名的阿斯伯格綜合征研究專家，《阿斯伯格綜合征完全指南》(The Complete Guide to Asperger's Syndrome)作者 ·“終于見到這本書了! 書中的方法易于使用，幫助我們學會了如何命名和應對不同程度的焦慮、挫折和憤怒。《不要！不要！不要超過5！：青少年社交行為指南》的出版如同雪中送炭，為阿斯伯格綜合征人士、高功能孤獨癥人士以及那些幫助他們應對各種強烈情緒的人帶來了溫暖和力量。”——斯蒂芬·M. 肖爾(Stephen M. Shore, MA)孤獨癥領域作家、顧問和發言人，美國孤獨癥協會和新英格蘭阿斯伯格綜合征協會理事會成員 ·“《不要！不要！不要超過5 ！ ：青少年社交行為指南》以一種有創造性的、有趣的形式描述了許多青少年和年輕人面臨的社交情境，坦誠且平實……書中的建議和活動都很棒。”——利安娜·霍利迪·威利(Liane Holliday Willey, EdD)《故作正常》(Pretending to Be Normal)作者
不要！不要！不要超過5！:青少年社交指南 內容簡介
《不要！不要！不要超過5（青少年社交行為指南）/5級量表系列》基于5級量表的方法，通過簡單直接的事例以及操作性很強的活動，針對有焦慮、社交和行為問題的青少年生活中經常遇到的問題，如理解灰色地帶，使他們學會反思自己的行為，掌握社交中的“度”，更好地處理社交中的問題并融入社會。內容豐富有趣、語言簡單易懂，曾獲得孤獨癥協會獎，非常適合青少年閱讀使用。5級量表將日常生活中的想法和社交行為劃分為5個等級，幫助用系統化思維思考的孤獨癥人士更好地理解社交行為，處理人際關系。
不要！不要！不要超過5！:青少年社交指南 目錄
哪些人將會從本書中獲益？
什么是5級量表？
什么時候2級會變成3級，4級會變成5級呢？
不同的人以不同的方式看待和思考事物
聽聽別人怎么說
吻一下或看一眼就犯法了
理解灰色地帶
當事情好像失去控制時
這不公平！
*后的話
保持身體平靜或將自己從4級降到2級或從3級降到1級的一些建議
推薦閱讀
什么是5級量表？
什么時候2級會變成3級，4級會變成5級呢？
不同的人以不同的方式看待和思考事物
聽聽別人怎么說
吻一下或看一眼就犯法了
理解灰色地帶
當事情好像失去控制時
這不公平！
*后的話
保持身體平靜或將自己從4級降到2級或從3級降到1級的一些建議
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不要！不要！不要超過5！:青少年社交指南 作者簡介
卡麗·鄧恩·比龍(Kari Dunn Buron)有著30多年教授基礎教育階段ASD孩子的經驗，她創辦了明尼蘇達孤獨癥項目，并發起了明尼蘇達圣保羅哈姆萊大學ASD教師認證計劃，開發了一套孤獨癥證書課程，并在特立尼達、多巴哥、巴巴多斯、坦桑尼亞和加納等國開展了面向孤獨癥人士的志愿者工作。她提出的5級量表非常實用有效，頗受家長和教師認可，其出版的多部著作也多次獲獎。
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