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小學(xué)數(shù)學(xué)思維進(jìn)階.指導(dǎo)(四年級) 版權(quán)信息
- ISBN:9787565146039
- 條形碼:9787565146039 ; 978-7-5651-4603-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
小學(xué)數(shù)學(xué)思維進(jìn)階.指導(dǎo)(四年級) 本書特色
南京師范大學(xué)出版社已出版的“黑白配”(《指導(dǎo)》→黑,《題典》→白)叢書,經(jīng)過多年的市場檢驗(yàn)已經(jīng)成為品牌產(chǎn)品。為了滿足廣大師生的實(shí)際需求,我們邀請一線教學(xué)名師按照的理念、數(shù)學(xué)的特點(diǎn)和小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),打造了《小學(xué)數(shù)學(xué)思維進(jìn)階·指導(dǎo)》(以下簡稱《指導(dǎo)》)與《小學(xué)數(shù)學(xué)思維進(jìn)階·題典》(以下簡稱《題典》)叢書。叢書分1~6年級,共12冊,每一冊有32講。 《指導(dǎo)》與《題典》編寫的基點(diǎn)立足于課內(nèi),逐步延伸、拓展到課外!吨笇(dǎo)》與《題典》均突出題目編排的梯度,由易到難,由簡到繁。低、中年級偏重于基礎(chǔ)性練習(xí)與提優(yōu)訓(xùn)練,高年級更偏重于探究性練習(xí)和遷移訓(xùn)練。 《指導(dǎo)》以解題方法的講解為主,每一講分為“知識鏈接”“典題精析”“變式訓(xùn)練”“思維進(jìn)階”等欄目,以方便教師、家長輔導(dǎo)。 《題典》以思維訓(xùn)練為主,重在落實(shí)《指導(dǎo)》中的解題方法訓(xùn)練,每一講分為“基礎(chǔ)練習(xí)”“進(jìn)階訓(xùn)練”“真題挑戰(zhàn)”“思維進(jìn)階”等欄目,以方便學(xué)生鞏固提高。 《指導(dǎo)》與《題典》講練結(jié)合,搭配使用,效果更佳。叢書不僅可以滿足一般學(xué)習(xí)水平小學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,而且可以滿足高水平小學(xué)生的思維訓(xùn)練與發(fā)展的需求,從而讓每一位學(xué)習(xí)者都能在原有的基礎(chǔ)上更上一個臺階——進(jìn)階。 書海茫茫,發(fā)現(xiàn)本叢書,是你與南師大出版社結(jié)緣的**步;選擇本叢書,即意味著你選擇了我們的超值服務(wù),并通過我們與名師結(jié)緣。相信你的慧眼,感謝你的信任!愿這套《指導(dǎo)》與《題典》叢書能成為孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好伙伴、好幫手。
小學(xué)數(shù)學(xué)思維進(jìn)階.指導(dǎo)(四年級) 內(nèi)容簡介
小學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中,思維占有相當(dāng)重要地位。而思維又是學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識和掌握方法的基礎(chǔ)上形成的,是數(shù)學(xué)知識與學(xué)生主體認(rèn)識相互作用的結(jié)果。思維訓(xùn)練已成為當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容。為了使學(xué)生獲取數(shù)學(xué)思維能力,就必須以學(xué)生已有的數(shù)學(xué)概念為基礎(chǔ),運(yùn)用學(xué)生已有的數(shù)學(xué)知識,靈活地處理新的問題,學(xué)生通過數(shù)學(xué)判斷和推理等形式認(rèn)識數(shù)學(xué)對象,掌握新知識。叢書分1-6年級,分指導(dǎo)、題典系列,共12冊,每一冊有18講。指導(dǎo)以解題方法的訓(xùn)練為主,題典的以題目的思維訓(xùn)練為主。
小學(xué)數(shù)學(xué)思維進(jìn)階.指導(dǎo)(四年級) 目錄
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唐代進(jìn)士錄
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經(jīng)典常談
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朝聞道
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月亮與六便士
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隨園食單
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自卑與超越
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龍榆生:詞曲概論/大家小書