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樂理基礎與二哥演唱研究 版權信息
- ISBN：9787563972302
- 條形碼：9787563972302 ; 978-7-5639-7230-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
樂理基礎與二哥演唱研究 內容簡介
為了更為清晰地探究學前教育專業樂理基礎與兒歌演唱策略，此書在寫作上分為五個章節。**章系統介紹學前教育專業音樂教育理論等情況，為后文內容的寫作奠定理論基礎；第二章從學前教育專業樂理基礎人手，系統介紹“音與音名”“記譜法”等基礎的音樂樂理基礎；第三章對學前教育兒歌演唱特點，如“幼兒歌唱器官的特點及歌唱基礎知識”“幼兒音色及音域特點”等情況進行分析；第四章介紹學前教育兒歌演唱技巧訓練，對兒歌演唱發聲技巧、兒歌演唱情感啟示方法等進行介紹；第五章對基于樂理基礎的學前教育兒歌演唱活動進行介紹，對學前教育專業開展的兒歌實踐一并介紹，以求對學前教育專業樂理基礎與兒歌演唱提出有價值的參考意義。
樂理基礎與二哥演唱研究 目錄
**章 學前教育專業音樂教育理論概述
**節 學前教育專業開展兒童音樂教育的背景
第二節 學前教育專業開展兒童音樂教育的方法及基本理念
第三節 學前教育專業開展兒童音樂教育活動的組織形式
第四節 學前教育專業開展樂理基礎與兒歌演唱教育的意義
第二章 學前教育專業樂理基礎
**節 音與音名
第二節 記譜法
第三節 節奏節拍
第四節 音樂常用記號
第五節 音程
第六節 和弦
第七節 調式
第八節 旋律曲式
第三章 學前教育兒歌演唱特點
**節 幼兒歌唱器官的特點及歌唱基礎知識
第二節 幼兒音色及音域特點
第三節 幼兒歌唱生理、心理特點
第四節 幼兒聲樂作品特點
第四章 學前教育兒歌演唱技巧訓練
**節 兒歌演唱發聲技巧訓練方法
第二節 兒歌演唱情感啟發方法
第三節 兒歌演唱曲目選擇
第五章 基于樂理基礎的學前教育兒歌演唱活動設計與實踐
**節 學前兒童歌唱能力的發展
第二節 幼兒歌唱教育中存在問題及思考
第三節 學前兒童歌唱活動的設計-5組織指導
第四節 學前兒童歌唱活動方案的設計實踐
參考文獻
**節 學前教育專業開展兒童音樂教育的背景
第二節 學前教育專業開展兒童音樂教育的方法及基本理念
第三節 學前教育專業開展兒童音樂教育活動的組織形式
第四節 學前教育專業開展樂理基礎與兒歌演唱教育的意義
第二章 學前教育專業樂理基礎
**節 音與音名
第二節 記譜法
第三節 節奏節拍
第四節 音樂常用記號
第五節 音程
第六節 和弦
第七節 調式
第八節 旋律曲式
第三章 學前教育兒歌演唱特點
**節 幼兒歌唱器官的特點及歌唱基礎知識
第二節 幼兒音色及音域特點
第三節 幼兒歌唱生理、心理特點
第四節 幼兒聲樂作品特點
第四章 學前教育兒歌演唱技巧訓練
**節 兒歌演唱發聲技巧訓練方法
第二節 兒歌演唱情感啟發方法
第三節 兒歌演唱曲目選擇
第五章 基于樂理基礎的學前教育兒歌演唱活動設計與實踐
**節 學前兒童歌唱能力的發展
第二節 幼兒歌唱教育中存在問題及思考
第三節 學前兒童歌唱活動的設計-5組織指導
第四節 學前兒童歌唱活動方案的設計實踐
參考文獻
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