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比較職業發展教育 版權信息
- ISBN:9787564519063
- 條形碼:9787564519063 ; 978-7-5645-1906-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
比較職業發展教育 本書特色
職業發展教育,又稱生涯教育、生涯發展教育、職業生涯發展教育、職業生涯規劃教育等,是一個交叉學科,綜合性較強,涉及教育學、心理學、社會學、人力資源管理、創業教育等領域,集理論性、實踐性、指導性等特色于一身。 全書分為七章,主要介紹了職業發展教育歷史變遷,美國職業發展教育,日本職業發展教育,英國職業發展教育,德國職業發展教育,國外其他**職業發展教育和我國職業發展教育。
比較職業發展教育 內容簡介
職業發展教育,又稱生涯教育、生涯發展教育、職業生涯發展教育、職業生涯規劃教育等,是一個交叉學科,綜合性較強,涉及教育學、心理學、社會學、人力資源管理、創業教育等領域,集理論性、實踐性、指導性等特色于一身 《比較職業發展教育》分為七章。**章職業發展教育歷史變遷;第二章美國職業發展教育;第三章日本職業發展教育;第四章英國職業發展教育;第五章德國職業發展教育;第六章國外其他國家職業發展教育;第七章 我國職業發展教育。
比較職業發展教育 目錄
第二章 美國職業發展教育
第三章 日本職業發展教育
第四章 英國職業發展教育
第五章 德國職業發展教育
第六章 國外其他國家職業發展教育
第七章 我國職業發展教育
參考文獻
附錄
附錄1
附錄2
附錄3
附錄4
附錄5
附錄6
附錄7
附錄8
后記
比較職業發展教育 作者簡介
周倩,男,教授、博士、博士生導師,現任鄭州大學社會科學處處長,兼任河南省教育質量學會會長、中國教育學會比較教育分會理事、中國教育發展戰略學會教育政策專業委員會理事、河南省教育學會教育學專業委員會副理事長,曾任鄭州大學黨委宣傳部副部長、教育學院院長。在《教育研究》《人民日報》等發表論文70余篇,出版學術著作8部,主持2項國家社會科學基金項目,獲得河南省社會科學優秀成果獎一等獎和河南省發展研究獎一等獎各1項,曾被評為寶鋼優秀教師、河南省宣傳思想文化系統“四個一批”人才等。
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