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新世紀全國高等醫藥院校中西醫結合專業規劃教材基礎課病理生理學/張立克/新世紀全國高等醫藥院校中西醫結合專業規劃教材 版權信息
- ISBN：9787802314016
- 條形碼：9787802314016 ; 978-7-80231-401-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新世紀全國高等醫藥院校中西醫結合專業規劃教材基礎課病理生理學/張立克/新世紀全國高等醫藥院校中西醫結合專業規劃教材 內容簡介
病理生理學是一門研究疾病發生、發展和轉歸規律的基礎醫學學科。由于它運用生理學、生物化學、微生物學、免疫學等基礎學科的相關知識解釋疾病的發生機制，是聯系基礎與臨床的“橋梁”，因此一直受到成人教育學生的重視。為了適應該類人群學習的需要，我們在教材編寫上注意了以下幾點：①對學生已經學過的知識總結和提示采用小號字表達；②將本科階段需要掌握的內容重點描述；③教材中我們插入了“問題與思考”、“理論與實踐”及“相關鏈接”三個模塊，介紹本學科一些研究進展、發展歷史、新技術等知識，以期為確有余力的同學提供拓展知識的空間。為了提高學生專業英語能力，《病理生理學（供中西醫結合專業用）/新世紀全國高等醫藥院校中西醫結合專業規劃教材》注意增加病理生理學英語專業詞匯，并將其匯總于書后以供查閱。 《病理生理學（供中西醫結合專業用）/新世紀全國高等醫藥院校中西醫結合專業規劃教材》既是成人教育和業余教育醫學生學習病理生理學的教材，同時對住院醫師也有一定參考價值。
新世紀全國高等醫藥院校中西醫結合專業規劃教材基礎課病理生理學/張立克/新世紀全國高等醫藥院校中西醫結合專業規劃教材 目錄
**章 緒論
**節 病理生理學的任務、地位及內容
一、病理生理學的任務
二、病理生理學的地位
三、病理生理學的內容
第二節 病理生理學的主要研究方法
第三節 病理生理學發展簡史
第二章 疾病概論
**節 健康和疾病的概念
一、健康
二、疾病
三、亞健康
第二節 病因學
一、疾病病因的西醫學觀點
二、疾病病因的中醫學觀點
第三節 發病學
一、疾病發生、發展的一般規律
二、疾病發生的基本機制
第四節 疾病的經過和轉歸
一、潛伏期
二、前驅期
三、癥狀明顯期
四、轉歸期
第三章 水、電解質代謝紊亂
**節 水和電解質的正常代謝
一、體液的容量和分布
二、體液中電解質的成分
三、體液的滲透壓
四、水的平衡
五、水和電解質平衡的調節
第二節 水鈉代謝紊亂
一、脫水
二、水中毒
三、水腫
第三節 鉀代謝障礙
一、正常鉀代謝及鉀的生理功能
二、低鉀血癥
三、高鉀血癥
第四節 鎂代謝紊亂
一、低鎂血癥
二、高鎂血癥
第四章 酸堿平衡和酸堿平衡紊亂
**節 酸堿物質的來源及調節
一、酸堿物質的來源
二、機體對酸堿平衡的調節
三、HCO3／H2C03比值及意義
第二節 反映血液酸堿平衡的常用指標及其意義
一、pH值和〔H 〕
二、動脈血二氧化碳分壓（PaCO：）
三、二氧化碳結合力
四、標準碳酸氫鹽和實際碳酸氫鹽
五、緩沖堿
六、堿剩余．
七、陰離子間隙
第三節 單純性酸堿平衡紊亂
一、代謝性酸中毒
二、呼吸性酸中毒
三、代謝性堿中毒
四、呼吸性堿中毒
第四節 混合性酸堿平衡紊亂
一、雙重性酸堿平衡紊亂
二、三重性酸堿平衡紊亂
第五節 酸堿平衡紊亂類型的分析和判斷
一、根據pH值或〔H 〕的變化判斷
二、根據病史和原發性失衡判斷
三、根據“繼發性變化”判斷
第五章 缺氧
**節 常用的血氧指標
……
第六章 發熱
第七章 應激
第八章 細胞凋亡與疾病
第九章 彌散性血管內凝血
第十章 休克
第十一章 缺血-再灌注損傷
第十二章 黃疸
第十三章 心功能不全
第十四章 呼吸功能不全
第十五章 肝功能不全
第十六章 腎功能不全
第十七章 多器官功能障礙綜合癥
附錄
主要參考書目
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