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我的第一本數學童話套裝(0-3歲精選版 套裝全11冊) 版權信息
- ISBN：9787520715263
- 條形碼：9787520715263 ; 978-7-5207-1526-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
我的第一本數學童話套裝(0-3歲精選版 套裝全11冊) 內容簡介
本套書的故事書中包含了數學方面的核心概念。 1、分類——事物的分類、顏色的分類。 2、數字——學習從0到9的數字和名稱，并且感受數字所代表的數量的不同大小。 3、形狀——通過對線的形狀和影子的形狀的學習培養孩子的認知的能力，同時學習圓圈、三角形這些基礎的圖形。 4、空間——通過對里、外、近、遠等有關位置關系的詞語的學習，并將它們應用到生活周圍的不同狀況之中，學習基礎的有關空間關系的概念。 5、測量——對事物的大小、重量等進行比較，利用大、小、多、少、重、輕等用語對事物進行區分。 6、規律性——顏色、形狀、行為看似復雜，但其中卻隱藏著具有一定順序的重復排列的規律。
我的第一本數學童話套裝(0-3歲精選版 套裝全11冊) 作者簡介
崔秀日 數學教育學博士，教齡長達30多年，現任數學教育研究所所長。首爾市教育廳數學教育革新TF聯合委員長。主要作品有《善良數學》《每天30分鐘數學》《現在教的是數學嗎？》等。 金南俊 首爾佛巖小學首席教師，全國數學教師團出版局長。堅信“數學像歌曲和詩一樣自由”，為了推動數學教育大眾化而不停地努力。先后參與了2007年修訂版、2009年修訂版、2015年修訂版小學數學教科書的編寫。主要作品有《101個小學數學問題詞典》等。 申東浩 京畿加平小學教師，從2005年開始在英才教育院指導數學英才。 劉大賢 首爾友賢小學教師，參與了2007年修訂版、2009年修訂版小學數學教科書的編寫。 樸賢美 首爾門峴小學教師，參與了2007年修訂版、2009年修訂版小學數學教科書的編寫。 姜振浩 數學教育研究所研究員，韓國教育課程評價員、家長數學課堂、數學和教育課程成就標準研究員等。
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