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經典名著這樣讀 版權信息
- ISBN：9787501615544
- 條形碼：9787501615544 ; 978-7-5016-1554-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
經典名著這樣讀 本書特色
本書從各類經典文學必讀名著書單中精選《簡•愛》《傲慢與偏見》《獵人筆記》《小王子》《駱駝祥子》《呼蘭河傳》6部必讀名著，邀請5位高校資深文學專業教授、文學文化研究專家用各自高水準的剖析對這些名著進行解讀。
這是一本為青少年精心打造的“經典閱讀”“小說課”。無論你是學生，還是教師，或者是文學愛好者，都可以通過這樣一本書，快速、深入地讀透經典文學名著，從而大大提升文學、語文素養，大幅度提高閱讀、理解、分析能力。
經典名著這樣讀 內容簡介
★ 5位高校資深文學教授、專家，2小時帶你精讀6部經典文學名著 ★ 獨特的解讀視角，獨到的閱讀方法，讀透1本名著只需幾個步驟 ★ 一本適合師生共讀、親子共讀，文學愛好者通讀的“閱讀秘籍” ★ 閱讀思維拓展，高效讀名著，輕松上考場
經典名著這樣讀 目錄
如何評價主人公？ 對比閱讀法 《簡•愛》：英國十九世紀小鎮女青年“逆生長”手冊（解讀者：王敦）讀《簡•愛》這樣大部頭的經典名著，需要找到它在文學史中的位置，理清主人公簡•愛的成長歷程，總結她的性格特點，以參透平凡人的不平凡人生。《駱駝祥子》：洋車夫的“悲劇”人生（解讀者：史寧）把《駱駝祥子》還原回那個時代，明確作家的創作意圖，再用中西對比的眼光重新審視作品，就會發現，“悲劇”原來如此復雜而深刻。
如何把握作品主旨？關鍵詞法 《獵人筆記》：一位“不合格”獵人的行獵指南（解讀者：路文彬）兼具獵人身份的作家屠格涅夫，很少關注狩獵成績的好壞，反而對自然、人類命運、生命感受津津樂道。讀這樣的作品，需要充分調動聽覺、視覺、嗅覺等感官，來感受這樣一位獵人的溫度。
《小王子》：今夜，我們一起仰望星空（解讀者：李利芳）“好讀”又“難讀”的經典童話《小王子》中運用了大量的隱喻。不妨從寫作背景出發，抓住幾個關鍵詞再讀一遍，細細分析每個意象背后的意義。等你再抬眼望星空時，就豁然開朗了。
如何理清作品脈絡？敘事分析法 《傲慢與偏見》：輕易不會 “out” 的一面鏡子（解讀者：王敦）簡•奧斯汀率先解鎖了一種十分高明的寫作手法。在梳理了精彩劇情之后，再反復回味小說的敘事語言，就會明白《傲慢與偏見》這部作品何以從十八世紀一直“火”到今天。
《呼蘭河傳》：故鄉，你好嗎？（解讀者：李玲）《呼蘭河傳》中“思故鄉”的方式很特別。作品中有孩子看到的美好，也有成人發現的不美好。這兩種視角交織在一起，講述著呼蘭小城里的那些人和事，讓這部散文化的經典作品展現出無窮的魅力。
展開全部
經典名著這樣讀 作者簡介
王敦，中國人民大學文學院副教授，之前為中山大學中文系副教授。北大中文系學士，美國加州大學伯克利分校東亞語言與文化系碩士博士。專業著述之外，面向公眾的作品包括《中文系是治愈系》（江蘇文藝出版社2014）、《打開文學的方式》（簡體版，廈門大學出版社2017；臺灣繁體版，臺北：大寫出版2018）。文藝作品有歌劇《山林之夢》（作曲王世光，劇本王敦），中央歌劇院出品，文化部2012年國家藝術院團優秀劇目，北京保利劇院首演。
路文彬，作家、學者、翻譯家。北京大學文學博士，北京語言大學中文系教授，博士生導師。出版有長篇小說《流螢》《天香》《你好，教授》、隨筆《閱讀愛情》《是誰傷害了我們的愛》《被背叛的生活》、論著《歷史想像的現實訴求》《視覺時代的聽覺細語》、《視覺文化與中國文學的現代性失聰》《理論關懷與小說批判》《歷史的反動與進步的幻象》，兒童文學作品《一月的寵物》，以及譯著《迷失的男孩》《我母親的自傳》《安琪拉的灰燼》《女性與惡》《鳥兒街上的島嶼》《動物英雄》等。
王敦，中國人民大學文學院副教授，之前為中山大學中文系副教授。北大中文系學士，美國加州大學伯克利分校東亞語言與文化系碩士博士。專業著述之外，面向公眾的作品包括《中文系是治愈系》（江蘇文藝出版社2014）、《打開文學的方式》（簡體版，廈門大學出版社2017；臺灣繁體版，臺北：大寫出版2018）。文藝作品有歌劇《山林之夢》（作曲王世光，劇本王敦），中央歌劇院出品，文化部2012年國家藝術院團優秀劇目，北京保利劇院首演。
路文彬，作家、學者、翻譯家。北京大學文學博士，北京語言大學中文系教授，博士生導師。出版有長篇小說《流螢》《天香》《你好，教授》、隨筆《閱讀愛情》《是誰傷害了我們的愛》《被背叛的生活》、論著《歷史想像的現實訴求》《視覺時代的聽覺細語》、《視覺文化與中國文學的現代性失聰》《理論關懷與小說批判》《歷史的反動與進步的幻象》，兒童文學作品《一月的寵物》，以及譯著《迷失的男孩》《我母親的自傳》《安琪拉的灰燼》《女性與惡》《鳥兒街上的島嶼》《動物英雄》等。
李利芳，文學博士，蘭州大學文學院教授，博士生導師，院長。甘肅省飛天學者特聘計劃青年學者。中國作家協會兒童文學委員會委員，國際兒童文學研究會（IRSCL）會員，是中國當前兒童文學理論批評界重要的新生代力量。已出版兒童文學學術著作五部，在國內外學術期刊發表兒童文學學術論文六十余篇。
李玲，文學博士，北京語言大學人文學院教授、博士生導師。主要從事中國現當代文學研究、性別文學研究、知識分子研究。兼任中國老舍研究會副會長、冰心研究會副會長、海峽兩岸梁實秋學會理事。代表專著：《中國現代文學的性別意識》(人民文學出版社，2002年）曾在網易公開課講授《中國現當代女性文學專題》講座8堂精讀課。
史寧，光明日報出版社編輯，青年文化學者。現任中國老舍研究會常務理事、副秘書長，北京史地民俗學會會員，北京市東城區作家協會會員。長期從事老舍研究與北京風土研究，并致力于青少年博物館教育與北京鄉土民俗文化的推廣與普及，已被北京市多所中小學聘為校外專家，同時擔任北京閱讀季領讀者培訓師。
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