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汪亭的班 汪亭的課:崇仁寄宿學校伙伴課堂個案研究 版權信息
- ISBN:9787562275893
- 條形碼:9787562275893 ; 978-7-5622-7589-3
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
汪亭的班 汪亭的課:崇仁寄宿學校伙伴課堂個案研究 本書特色
本書以個案的方式再現一線教師六年伙伴課堂的改革歷程個基本經驗,透視課改經驗之后的學校伙伴文化,和改革的方法論。對教育實踐工作進行了深度提煉,既具有理論的高度,又具有實踐的深度,是一本反映崇仁路小學課程改革成果的研究性著作。
汪亭的班 汪亭的課:崇仁寄宿學校伙伴課堂個案研究 內容簡介
本書以個案的方式再現一線教師六年伙伴課堂的改革歷程個基本經驗, 透視課改經驗之后的學校伙伴文化, 和改革的方法論。對教育實踐工作進行了深度提煉, 既具有理論的高度, 又具有實踐的深度, 是一本反映崇仁路小學課程改革成果的研究性著作。
汪亭的班 汪亭的課:崇仁寄宿學校伙伴課堂個案研究 目錄
一、素養本位教學的內涵:第五種教學范式界說
二、素養本位教學的例證:汪亭老師課改經驗透視
三、汪亭老師課改經驗的意義與啟示
四、共創“素養本位教學”范式
**部分 汪亭的課改經驗概述
一、汪亭和她的六(4)班
二、汪亭的研究課
三、“汪亭的班,汪亭的課”大家談
四、汪亭課改經驗的社會影響
第二部分 汪亭的班級學習教育
一、學習習慣教育
二、表現力教育課程
三、價值引領
第三部分 汪亭的學習小組建設
一、合作組的組建
二、合作組的管理
三、小組融合力建設
四、日志接力與分享
第四部分 汪亭課堂教學的探索
一、預習能力的培養
二、閱讀教學的探索
三、典型課例解析
四、汪亭老師閱讀教學的有效性研究
附錄 典型課例課堂實錄
一、三年級語文課《山茶花》課堂實錄
二、四年級語文課《荷蘭風車》課堂實錄
三、五年級語文課《童年的小花狗》課堂實錄
四、五年級語文課《我的小桃樹》課堂實錄
五、六年級語文課《奇妙的田螺》課堂實錄
六、六年級語文課《跨越百年的美麗》課堂實錄
七、六年級語文課《清明上河圖》課堂實錄
八、六年級語文課《少年閏土》課堂實錄
后記 該怎樣向汪亭老師學習
汪亭的班 汪亭的課:崇仁寄宿學校伙伴課堂個案研究 節選
《汪亭的班汪亭的課:崇仁寄宿學校伙伴課堂個案研究》: 汪亭的學生學得輕松,老師教得也輕松,她說,現在有時候自己可以不用備課,因為學生非常主動。不過,有現在這樣的成績,得益于她六年來不斷對學生進行教學活動的鍛煉和嚴格的習慣培養,*開始也并不是像現在這樣井然有序,一帆風順。“讓學生成為課堂的主體,*開始的問題就是課堂很哄鬧,學生找不到重點,缺乏條理,浪費時間。” “低年級時以培養學生習慣為主,這是以后學習的基石。”汪亭說,學生一年級時還只是認識拼音和漢字,二年級起,她就堅持學生每天要嚴格完成預習的6個步驟。 從二年級起,六(4)班每年還會進行小干部競選會;三年級時,汪亭又增加了每天“新聞播報”的環節,三四名學生要在全班同學面前播報一條新聞。 現在學生們又有了一項新的活動,叫作“張嘴就來”,汪亭會不定期突然甩給學生一個話題,讓大家準備一分鐘,然后每個人針對這個話題說幾句話。 ……
汪亭的班 汪亭的課:崇仁寄宿學校伙伴課堂個案研究 作者簡介
李紅路: 男,51歲,大學本科,硚口區教科室專職研究員,湖北教育出版社《特色班級建設》一書主編,對伙伴課堂有獨到的研究。
汪亭:女,36歲,大學本科,小學高級教師,省級刊物論文發表若干篇,武漢市十佳班主任,武漢市伙伴課堂研究的實踐者與開拓者。
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